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优秀党支部书记事迹材料

来源:事迹材料 时间:2023-10-22 本文由倩倩 分享 阅读量: 下载这篇文档 手机版
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优秀党支部书记事迹材料范文(优秀篇) - 优秀党支部书记事迹材料

  陈xx同志 ,男,汉族,现年 39岁,中共党员,高中党支部书记。多年来,以党性为后盾,以政治责任感为动力,以“党性最强、作风最正、工作出色”为具体要求,从思想上、作风上加强自身建设,恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作,出色地完成党赋予党务工作者的光荣任务,为党务工作和党的事业作出了积极贡献和优异成绩。

  xx年,在师大党委和师大附中净月实验校党委的正确领导下,按照学校计划,顺利完成xx年度各项工作任务,取得较好成绩,现将工作总结如下:

  一、热衷于党务工作事业,认真抓好,党务党建工作

  1、以理论知识为指导思想

  作为党支部书记,他不但掌握了基本理论,而且学会了做党务工作的方法。在处理日常党务工作中,能够运用“三个代表”重要思想和十八大精神来分析问题、研究问题和处理问题。在处理问题的过程中,使广大党员教师和群众,既受到了理论教育,同时也科学地处理和解决了实际问题。所领导的党支部,党员的思想一直十分稳定,工作一直积极主动,为保障教学、服务教学,为我校的建设和发展做出了很大的贡献。

  2、切实加强党支部的规范化建设,建立健全中心组学习制度,重视班子成员的理论学习,坚持民主集中制原则。根据学校具体情况和群众思想动态以及热点问题,有针对性组织活动,有力地促进了学校各项工作的开展。

  3、认真抓好党支部的组织建设,充分发挥党支部的政治核心作用,认真抓好青年党校工作,在青年学生中发展党员。

  4、开展多项有益活动,提高党的凝聚力。针对西南灾区和地震灾难,发动党员、教师和青年学生献爱心做贡献。

  二、不计个人名与利,抓住思想热点,有针对性开展工作、

  勤奋、认真地做好党支部工作,对于许多人而言,责任可能是动力,也可能是压力,而对于支部书同志而言,责任始终意味着前者。“这是我的责任,我的工作,我只是努力做好自己的工作,我既然选择这项工作,就一定要把它做好。”这是她常挂在嘴边的话。朴实的语言,捧出的却是一位党务工作者一心一意,尽心尽力做好党务工作的心。

  他发动广大党员、教职工对学生多关心、多接触、多了解、多帮助,解决学生的实际困难,稳定学生情绪;认真抓好“结对子”工作,他曾多次带头为特困学生捐款,对工作有着强烈的事业心和责任感,富有奉献精神,这是书记给人留下的深刻印象。他做什么事都十分投入,工作效率高。他非常重视党组织的发展,经常找那些工作能力强,业务素质好的中青年教师谈心,鼓励他们积极靠拢组织,自觉接受党的考验,在他的模范作用引导下,支部其他党员也纷纷开展找群众谈心的活动,,而现在还有几名中青年骨干教师写了入党申请书,对待组织发展工作,他一丝不苟。

  他的敬业精神是教师的楷模,时时刻刻以一个共产党员模范带头作用来要求自己。工作中既为指挥员,又做战斗员,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”他那勤奋无私的工作精神,是她支部工作的“资本”。他的主要特点是:干任何工作都需雷厉风行,不拖不拉。无论是党组织布置的活动,还是上级行政部门安排的工作,他总是不折不扣地带领党员和群众共同完成。做到了严肃认真、实事求是、从不弄虚作假。

  陈xx同志时刻牢记自己是一名共产党员,在平时的工作中,事事、处处、时时都以党员的条件来严格要求自己,以党员的标准来约束自己,表现出强烈的事业心和高度的政治责任感。作为一名党支部书记,他能积极贯彻落实上级文件精神,组织支部按照上级要求开展各项活动,在思想上与行动上、组织上同党中央保持一致。在保持共产党员先进性教育活动中,他处处走在前面,想在前面,身先士卒,起到了一名党员干部的先锋模范作用,为全体党员树立了榜样。他带领的党支部认为:教育部门开展创先争优活动要体现在教育教学当中。于是他们实行党员教师承诺制;起初,很多教师思想想不通,有抵触情绪。党支部抓住思想热点,有针对性开展工作,配合教育局分层次地开展思想交流和思想工作,有效地理顺了教职工的思想情绪,配合学校整体工作。 该同志也顾全大局,服从组织分配,接受组织安排。

  三、勤于学习、自觉锤炼、提升服务党务工作的业务能力

  1、深入教学一线,坚持听课评课,深入调研,对自己组内教师思想全面了解。

  2、注重自身学习,计划严谨,系统性强。

  3、开展帮扶活动:①向贫困教师捐款救助②救助贫困生③与教师结对子④与学生结对子。作为一名领导干部,他能认真学习上级有关文件精神,通过开展学习,分析评议等活动,不断提高理论水平和工作能力,并灵活地和本职工作紧密结合起来,带领支部扎扎实实地开展工作。并在教育教学经验交流会上发言交流经验。陈少刚同志关心群众,热爱教育事业,兢兢业业工作,在广大教职工中有较高的威信。


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