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优秀职校毕业生事迹材料

来源:事迹材料 时间:2023-10-22 本文由依依 分享 阅读量: 下载这篇文档 手机版
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优秀职校毕业生主要事迹 - 优秀职校毕业生事迹材料

  xx,女, 1993年8月出生于x市x区,共青团团员,于xx年9月就读于x省x职业技术学校,在校期间担任xx级陶瓷装饰设计(1)班团支部书记。

  xx在校期间,勤奋好学,思想进步,从一年级开始就担任xx级陶瓷装饰设计(1)班的团支部书记,能团结同学,尊敬师长,对学校和班集体工作认真负责,出色地完成每一项任务。主要表现在:

  在思想上不断提高自身的政治觉悟,入学第一学期就递交了入党申请书,积极参加党章学习、向党组织靠拢,不断增强政治理论学习及政治素养,树立正确的世界观、人生观和价值观。现已被学校学生党支部吸收为预备党员。

  在学习上xx不断提高和掌握专业以及科学文化知识,积极创新。两年多来,学习成绩一直保持优秀,并且掌握了较高的专业技能。每学期都能获得全勤奖及多项单科奖,而且连续两年获得学校一等奖奖学金。除了学好课内知识,她业余时间还喜欢写作和摄影。两次在学校征文比赛中分获二、三等奖;在第七届全国中等职业学校“文明风采”征文比赛中获得全国及省三等奖;摄影作品在学校“南粤校园党旗红”系列比赛中获得二等奖。

  在工作和生活上,她为人诚实守信,善于与人沟通。作为班里的团支部书记、班干部,能主动协助班主任开展工作,在老师与同学之间发挥桥梁作用,为班集体尽职尽责;平时在班里充分发挥先锋模范作用,带头引导同学勤奋进取,积极与团组织靠拢,推荐优秀的同学加入共青团;在积极参加学校各项文体活动的同时,还动员其他同学一起参加,为班集体争得更多荣誉;在团日活动中,多次组织本班同学到公共场所打扫卫生、清除白色污染。在各种形式的集体活动中,xx不仅和同学们建立了真挚的友谊,也深刻地体会到团队合作的重要性,同时,自身的组织协调能力也得到切实的锻炼和提高。在与同学相处时,乐于助人,尤其是对后进同学,经常主动伸出援手,帮助他们解决学习上碰到的困难,共同进步。连续两年被学校授予“表扬班干部” 、“三好学生”称号,被校团委授予“优秀团干”的荣誉称号。xx—xx学年度被省团委评为“广东省优秀共青团员”。

  成为一名中职学生之后,xx不但学到了一技之长,更学到了很多为人处事的方法。她在学习中不断成长,在工作中日渐成熟。不仅收获了知识与能力、收获了成绩与荣誉,更收获了品格与修养。虽然已经取得了一定的成绩,但她能戒骄戒躁,再接再厉,虚心学习,努力克服自己前进中的困难和缺点,塑造健康人格,注重提高自身文化素质,将自己培养成为一个复合型人才,以适应社会新形势发展的需求,把自己培养成为一个有用的人才,为社会做出自己的贡献!


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