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2018年1月班主任工作计划格式

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2018至2019班主任工作计划 - 2018年1月班主任工作计划格式

  新的学期又开始了,这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子、尊重孩子、宽容孩子,我们就

  能找到开启学生心灵的钥匙。下面是我对班级本学期的初步打算:

  一、学生基本情况分析

  本班共有学生66人。学生个个聪明活泼,上进心比较强,热爱班集体。学习积极性高,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。班干部责任心强,有为大

  家服务的精神。卫生意识较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成

  ,上课听讲走神,爱摆弄小东西,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

  二、指导思想

  端正学习态度,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体,使学生全面、健康的发展。

  三、工作目标:

  本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,成为一名优秀的、合格的小学生。

  四、工作重点及措施:

  (一)常规教育方面

  1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生

  养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”并佩带

  笑脸娃娃胸牌,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导、加强教育。

  2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理

  ,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。采用“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学

  生的学习(书写、读的姿势、作业的完成、书写的工整等),我将采用“谁的苹果变红了”的活动进行监督,并在随时提醒与帮助。

  (二)班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法,这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求

  为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨“"说到就要做到”。

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯。适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。

  (三)卫生方面

  讲究卫生很重要,俗话说“病从口入”,收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,端正,做好“三勤”:桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做。

  2、班级卫生:每天早、中分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组进行奖励,同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花

  草的教育。

  (四)班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取让每个孩子都有一个职责,都要为班级体的荣誉而努力,培养孩子的责任感。让

  每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  (五)协调与家长的关系,开好家长会。

  孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。在校外,我会经常和家长联系,交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸大,也不缩小,采取与家长共同研

  究和商讨的态度,争取和家长配合,推动家庭和校外教育,促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式,家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑

  ,学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动。

  (六)优生辅导差生,促进共同进步

  以前我也试过让尖子生和差生坐在一起,让他们辅导差生,但效果不大,尖子生没有把辅导好差生作为自己的责任。现在我还是让他们坐在一起,还跟他们明确任务:把你旁

  边的差生提高到某一程度,不然就是没有完成任务。这样尖子生之间不单单只在自己的成绩上形成了竞争,还在跟别的尖子生比自己辅导的差生和以前有什么不同。每当我表扬差

  生进步时,总是要说:“谁辅导的谁现在怎么怎么样了。”这样说,让尖子生也为自己能提高同学的成绩而感到光荣。

  五、开展主题教育活动

  利用重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动中学会合作,学会生活。

  六、具体工作安排:

  二月份:

  1、制定班级工作计划。各班(中队)制定本班(中队)工作计划,检评各班(中队)工作计划。

  2、进行卫生大扫除,迎接政教处检查。

  3、培训学生干部督查教室及卫生区卫生。

  4、进行教室布置,迎接政教处检查。

  5、黑板报主题:迎接新学期。

  6、开展班会:开学常规教育,队会:文明章。

  7、班级博客上传班级工作计划。

  三月份:

  1、黑板报主题“植树造林”,迎接学校检查。

  2、写好三月份的班队会材料并及时上交。

  班会主题:感恩母亲、画绿色的校园家园;

  队会主题:学习守则,用规范、学习守则,用规范。

  3、督导学生干部检查好教室、卫生区卫生。

  4、对学生进行广播操训练,迎接学校广播操比赛。

  四月份:

  1、注意对学生进行卫生教育。

  2、黑板报主题:安全在心中,指导学生认真出好黑板报,迎接检查。

  3、进行运动员的选拔,迎接学校的春季运动会。

  4、写好四月份的班队会材料并及时上交。

  5、迎接学校检查班级布置。

  6、认真用好班级博客。

  五月份:

  1、注意对学生进行常规、卫生教育。

  2、指导学生出好黑板报,主题是“感恩亲情”,迎接学校检查。

  3、开好班队会,写好五月份的班队会材料并及时上交。

  4、为迎接艺术节活动,选好参赛学生。

  5、为迎接家长开放周活动,写好家长会材料,做好准备。

  六月份:

  1、指导学生出好黑板报,主题是“庆祝节日”,迎接学校检查。

  2、开好班队会,写好六月份的班队会材料并及时上交。

  3、布置教室,迎接学校检查。

  4、组织学生整理档案袋,进行班级评比、学校评比。

  5、新队员入队仪式。

  6、组织学生积极进行‘小制作、小发明’活动,选出优秀作品参加学校科技节活动。

  七月份:

  1、做好放假前的各种准备工作。

  2、检查班级放假时教室情况。

  3、下发致学生家长的一封信。


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