经过这一段时间科学发展观的学习、思考、探讨、交流等环节，使我对科学发展观有了更深入的了解，对工作中存在的问题有了更全面的掌握，对自身优缺点也有了更客观更科学的评价。借本次民主生活会之机，我将个人的体会、感受作以简要剖析，不到之处敬请各位领导、党员同志批评指正。
作为一名园林环卫机关工作者，这就要求我们比一般工作人员更有责任心，更有义务为园林环卫的未来发展出谋划策，解难答疑。对“科学发展观”这一指导思想不仅应从“深”、还要从“远”，既要深入学习其要义、核心、要求、方法，还要在加强自身建设，转变观念，拓宽思路，推陈出新上不断探索，进取。我个人从事的督查考核工作其本身的实质就是服务，为促进基层各项工作正常有序开展服务，为领导掌握基层工作实际服务，为主管科室提供现场最新实际勘察服务，这是一个必不可少的流程、过程，而非为考核而考核，为找问题而考核，为发放奖金而考核。考核办法、考核标准运行了三年，每年都会有细小的改动，变化，即便现在看来，仍然有不少问题存在，诸如，考核管理精细化要求不高，任务细则不明确，未全面统筹考虑基层工作实际等，看似这些问题出现在工作上，实则是个人思想意志的形象凸显，也即我们的工作情绪或多或少受到了思想情绪、生活情绪的干扰、影响。对照问题，我对此作出了如下剖析：一是理论学习被动，钻研不够，不深，总是将理论看作束之高阁，仅在书本上存在的空谈，而并没有联系工作实际，严格落实贯彻到工作中。二是工作思路存在局限性，思路狭窄，总是按照程式化思维方式想问题，钻牛角尖，宏观思考的能力欠缺，缺乏开拓创新精神，前瞻性不够。三是工作作风不够扎实。求实、重细、抓实、讲实干力度不够。
究其原因主要有以下三点：
一、对理论学习认识还不到位。总是按照个人喜好，热衷于潜读文学专业书籍，即便是与当前的工作要求有差异，我仍然对此持之以恒。而对于政策理论的认识，仅仅局限在领导集体组织学习了，才认真做做笔记，会后稍作思考，写写一时的心得就不了了之。对于园林环卫专业面上的知识，除了感兴趣的看看外，其余的均未接触，认为自己干环卫督察考核工作，不需要有多高的理论水平，不必静下心来苦心研读政策，学习中缺乏自加压力的紧迫感，认识不够。长此以往，自身政策理论水平跟不上形势发展，与改造主观世界结合不紧密，在认识、分析和解决问题中，往往缺乏理论指导，结果出现偏差。考核工作中也遇到了不少棘手的问题。二、工作思路放不开，不能与时俱进。长期以来，满足于一般性常规工作，没有用高标准，严要求去衡量自己，约束自己，导致了工作起色不大，进步幅度较小，加之长期的检查考核工作单一，干得顺心了，熟练了，很轻易就能抓住各项工作当中的薄弱环节，就觉得不用再像以前那样每天忙于检查，疲于写通报，苦于印发送达，久而久之，满足于现状，思想也就僵化了，自然不易生出创新之意，更谈不上与时俱进。三、工作中投入的精力太少，研究不够，“懒“字出头。走出校园，迈向社会，随着环境的改变，我由最初的陌生到熟识，再到顺应，越来越能学会适应的同时也经常给自己开些小差，懒惰思想占了前卫，工作作风日渐漂浮，究实而论，我并非是在全心全意，100%的在干工作，或是以责无旁贷的思想去思考解决实际工作中遇到的难题。12
面对自身存在的不足，对照科学发展观以及督察考核工作实际要求，我决心做出如下整改：一、坚持勤奋学习，强化学习意识。1.加强政治理论学习，提高理论素养，增强理性思维。把“科学发展观”作为思想的指南、行动的指南；2.要丰富学习内容。不仅学习自己喜爱的文学、史学、哲学书籍，还要多学园林环卫专业知识，不断拓宽知识面，提高综合素质。
二、提高工作标准，严格要求自己。要克服懒惰思想，勤于思考，乐于上进，敢于创新，勇于实践。在工作中充实自我，发展自我。时刻做到自重、自省、自警、自励。三、虚心接受领导、同志提出的各类针对性意见和建议，认真分析，及时整改。
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