迎国庆朗诵比赛活动方案

　　“诵读经典，爱我二中”朗诵比赛活动方案

　　为弘扬传统文化，迎接十年校庆，提升教师的人文素养，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，经研究决定，特开展以“诵读经典，爱我二中”为主题的朗诵比赛活动，为使活动高效有序地进行，特制定本方案。

　　一、组织领导

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　二、内容和形式

　　1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文为主，倡导结合实际的创作。

　　2、形式可多样，可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵，并进行适当配乐和表演，朗诵可脱稿也可看稿，倡导脱稿朗诵，脱稿的将进行适当加分。每个节目的时间不超过5分钟。

　　三、活动的有关事项

　　1、参加对象：每年级组选派6名教师参加。

　　2、程序：10月20日前由年级组选定相关教师并组织排练，10月23日把参赛情况（包括年级、参赛者、诗歌题目、形式、配乐等）交至教科处。教科处将参赛情况作为教师绩效的一项依据存档。

　　3、比赛时间：10月26日（星期五）下午2：30—5:00

　　4、比赛地点：科技楼六楼

　　5、会场布置：

　　6、主持：

　　7、摄像：

　　8、评委：

　　9、统分：

　　10、评分办法：本次演讲比赛中采用100分制进行评判，要求正确的思想内容

　　一、活动目的

　　为了加强爱国主义教育，培养学生良好的爱国情操及敬重老人、关心老人的良好品质，结合本学期爱国感恩主题开展“迎国庆·度重阳”活动，以增强学生爱国热情，让他们懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范，让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。

　　二、活动时间

　　XX年9月28日——XX年10月7日

　　三、活动内容

　　迎国庆篇

　　活动一：黑板报评比活动

　　黑板报是一个班级集体文化交流的平台，为了加强爱国主义教育，增强学生对祖国的了解和热爱，特开展“迎国庆”主题的黑板报评比。

　　评比时间：9月30日

　　活动二：“爱国情怀我表达”活动

　　1、做文明公民：不随地吐痰，不打架骂人，不乱贴乱画，不乱扔乱倒，不乱穿乱行，不损坏公共设施，不信封建迷信;说文明话，做文明事，以自己的实际行动告别各种不文明行为，做一名合格的文明公民。

　　2、展爱国情怀：插一面国旗、唱一首爱国歌曲、看一部爱国影片……通过这些行动更深入地了解我国的发展历史，激起自己更浓厚的爱国情怀。

　　度重阳篇

　　活动

　　一、目的：丰富校园文化生活。

　　提高学生阅读经典的兴趣。

　　给学生展示的舞台，发挥学生特长。

　　二、比赛方式：配乐朗诵

　　三、参赛内容：古今中外优秀诗词歌赋，经典散文。

　　四、比赛要求：脱稿，背会全文；

　　口齿清楚，节奏准确，声音洪亮；

　　感情充沛；

　　配乐合适。

　　五、参赛对象：初一、二学生。

　　六、时间安排：下周为班内选拔阶段，每班选拔3—5个节目于周五例会前报杨主任处；

　　下下周周二下午进行初赛，周四下午进行决赛。

　　决赛时，初一二全体师生参加。

　　七、建议：考虑参赛学生的服装，整洁大方；

　　参与人数上可以单人、双人、多人；

　　参与形式上可以上齐诵、领诵、表演诵；

　　可以辅助表演、舞蹈、道具、情景剧。

　　八、奖项设置：评出一等奖二名，二等奖四名；三等奖六名。

　　优秀节目辅导奖两名。

　　三中德育处

　　“迎国庆，颂祖国”系列主题教育活动方案

　　为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“迎国庆  颂祖国”为主题的系列教育活动。

　　活动一：组织各年级观看爱国主义影片。

　　活动二：“祖国在我心中”。为了提高我校学生了解、使用地图的能力，自觉维护国家版图的尊严，要求每个班张贴标准的中国地图，老师上好一堂关于国家版图知识的主题班会教育课。

　　活动三：低年级国歌班班唱。本周利用音乐课和综合实践课时间各班统一唱国歌，以宏壮的歌声迎接国庆。

　　活动四：中年级书画赛。本周请美术老师举行看祖国变化书画赛，优秀作品在橱窗展览。

　　活动五：高年级颂祖国征文。国庆期间走亲访友，了解祖国的日新月异，举行颂祖国征文比赛，获奖的文章将被“红领巾广播站”录用。

　　希望学生通过对活动的亲身参与，获得丰富的情感体验，从而激发学生爱国主义热情，深化学生爱国主义情感。

迎国庆祝福祖国诗朗诵比赛策划书

　　一.   活动目的

　　为了纪念建国61周年,引导同学们感受建国61年来的辉煌成就,关注改革和发展的历史,关心生活和成长的家乡,培养同学们的爱国热情,激励同学们具有积极向上,乐观进取的精神,让诗歌进校园,用激昂的声音,优美的诗句迎接国庆节的到来.

　　二.   主办单位:校学生会学习部

　　三.   比赛时间:xx年10月24日

　　四.   比赛地点:9栋112教室

　　五.   参加人员:各系参赛选手

　　六.   参赛形式:有各系自行选出2名参赛选手参加该次比赛.

　　七.   到场的嘉宾和评委:

　　八.   比赛过程(见附录)

　　九.   比赛规则及朗诵内容要求(见附录)

　　1.       评委要求

　　2.       参赛者要求

　　十.   奖项安排

　　评一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,另设最

　　一、指导思想：

　　为营造浓郁的校园文化氛围，强化对学生的理想前途、生命人格教育，展示一中人奋发向上、意气风发的精神风貌，检阅我校学生良好的综合素质，为语文第二课堂搭建更为广阔的平台，特举办迎2011年元旦演讲比赛，主题为“放飞青春梦想，我的舞台我做主”“生命——永恒的乐章”。

　　二、领导小组：

　　组长： 副组长：

　　组员：

　　三、时间、地点、参赛选手：

　　时间为2011年11月22日星期一下午第七、八节活动课（高一）；11月29日星期一下午第七、八节课（高二）

　　地点为科学宫三楼会议室。

　　参赛选手为各班普选基础上产生的代表选手，原则上每班一名，高一25人，高二24人。

　　电教中心届时组织现场直播，高一、二年级学生收看。

　　三、评委、统分员、联络员：

　　组织协调：

　　高一年级评委：

　　高二年级评委：

　　统分：（高二）；（高一）

　　主持人：由学生会分年级分别推荐两至三人。

　　四、奖励：

　　分年级奖励：一等奖：3人；二等奖：7人；三等奖：9人。

　　奖品由学校提供，获得一、二、三等奖的班级，其班级考核分分别加6、5、4分。比赛进行现场直播，分年级收看。

　　五、评分细则：

　　1、 总分为10分，精确到0、1分。

　　2、 内容充实，紧扣主题

　　由政教处、教导处、语文组组织的学生经典美文朗诵比赛原本定于5月24日举行，因学生月考试复习，活动的时间后推至6月12日举行，下午3点10分比赛开始，到4点30分比赛结束。这次比赛得到了校领导、老师和同学们的大力支持。比赛在热烈的掌声中已圆满地落下帷幕。

　　这次活动是为了更好地丰富学生的校园文化生活，培养学生的朗读、欣赏能力，营造良好的校园文化氛围而组织的。广大学生积极参与，参与选手12名，分两轮进行。第一轮，自选篇章朗读，比赛选手自选的篇章多数以课内的文章为主，例如：光未然的《黄河颂》、闻一多的《也许》……，少数选手选择课外篇章，但也都是大家耳熟能详的优秀诗篇，例如：徐志摩的《再别康桥》、余光中的《乡恋》；第二轮，组委会选定的篇章，为选手抽签，内容较为丰富，也颇有难度，意在锻炼学生把握文章主旨，体会作者情感的能力，文章以名家名篇为主，例如：海子的《面朝大海，春暖花开》、朱自清的《春》《荷塘月色》，高尔基的《海燕》等，还有几篇现代散文，也以抒情、写景为主。比赛选手个个神采飞扬，激情的朗诵赢得了阵阵掌声。充分展现了我校学生的风采，丰富了学生的课余生活，同时也提高了同学们的朗诵水平。从比赛整体来看，达到了预期的效果，现总结如下：

　　本次活动成立

　　活动目的：中秋节是中华民族的传统节日，也是万家团员的日子，据根学校的要求不放假，对于很多高一的新同学来说，第一个中秋节没跟家人一起过。在班级班团委的组织下，经政教处批准，我班决定在中秋之夜，举行一场烛光晚会。通过此次活动，本着劳逸结合的原则，发扬同学们合作精神，增强班级凝聚力，提升同学之间的相互交流能力，培养同学们的表演才能，增进师生之间的亲和力以及增强同学们对内中的归属感.

　　活动时间：XX年年9月25日星期二晚8：00—9：15

　　参加人员： 高一班全体同学

　　主持人：林志强、林雅云

　　购物：张江勇、尤炳峰

　　摄像：班主任

　　场地卫生负责人：余浪波

　　活动地点：内坑中学操场

　　费用预算：5元/人 （学生自行解决）  

　　活动内容：

　　1、各同学交流有关中秋的感想；

　　2、唱歌；

　　3、游戏动作接龙；

　　4、灯迷；

　　5、同学成语接龙，说出有关“月”字的成语或诗词句；

　　6、踩气球；

　　7、男女k歌；

　　8、脑筋急转弯；

　　9、抽幸运奖。

　　金秋送爽，又添喜庆，新中国迎来了55周岁的生日，神州一片欢腾。

　　在这幸福欢乐的土地，面对载歌载舞的江河，请与我一起抒发爱国情，歌唱亲爱的祖国！

　　四书五经、春秋史记，航行着争流的百舸，天工开物、农政全书，映现着祖先的追求与探索，

　　让举世瞩目的四大发明，以自然的法则告诉你我，

　　我们应该以怎样的航标，在波涛汹涌的大海上，掌握生命之舵，

　　让杨利伟实现，中国人千年飞天的梦想，告诉你我，

　　我们应该，以怎样的人生观价值观，让生命为祖国而闪烁。

　　长江长城，长白雪山，流传着汉唐神韵，

　　黄山黄河，黄土高原，呈现着中华气魄，

　　让巍巍昆仑，以拔天的气势，告诉你我，

　　我们应该以怎样的姿态，在天地间站着，

　　让滚滚黄河，以独特的颜色，告诉你我，

　　我们应该以怎样的声音，向着大海高歌。

　　龙的故事虽已沧桑久远，方块字的方正，正在留下新的传说，

　　我们用夸父追日，盘古开天的大无畏精神，粉碎障碍，冲破封锁，

　　在马拉松的谈判桌上，终于以，胜利者的姿态，迈进了WTO。

　　我们用精卫填海，愚公移山的坚强毅力，内强国力，外扬国威，

　　在对手如林的战场上，终于接过奥运圣火！

　　中国精神，影响着每一个耀华人，奥运赛场上，

　　追风少年刘翔，令人叹服的速度，激励耀华

　　金秋送爽，又添喜庆，新中国迎来了55周岁的生日，神州一片欢腾。

　　在这幸福欢乐的土地，面对载歌载舞的江河，请与我一起抒发爱国情，歌唱亲爱的祖国！

　　四书五经、春秋史记，航行着争流的百舸，天工开物、农政全书，映现着祖先的追求与探索，

　　让举世瞩目的四大发明，以自然的法则告诉你我，

　　我们应该以怎样的航标，在波涛汹涌的大海上，掌握生命之舵，

　　让杨利伟实现，中国人千年飞天的梦想，告诉你我，

　　我们应该，以怎样的人生观价值观，让生命为祖国而闪烁。

　　长江长城，长白雪山，流传着汉唐神韵，

　　黄山黄河，黄土高原，呈现着中华气魄，

　　让巍巍昆仑，以拔天的气势，告诉你我，

　　我们应该以怎样的姿态，在天地间站着，

　　让滚滚黄河，以独特的颜色，告诉你我，

　　我们应该以怎样的声音，向着大海高歌。

　　龙的故事虽已沧桑久远，方块字的方正，正在留下新的传说，

　　我们用夸父追日，盘古开天的大无畏精神，粉碎障碍，冲破封锁，

　　在马拉松的谈判桌上，终于以，胜利者的姿态，迈进了WTO。

　　我们用精卫填海，愚公移山的坚强毅力，内强国力，外扬国威，

　　在对手如林的战场上，终于接过奥运圣火！

　　中国精神，影响着每一个耀华人，奥运赛场上，

　　追风少年刘翔，令人叹服的速度，激励耀华