口才攻心术第二章

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口才攻心术

标签:文库时间:2024-11-22
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  沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程,以求思想达成一致和感情的通畅。下面小编来告诉你一些口才攻心术吧。

  口才攻心术1.克服恐惧心理---豁出去就敢说话

  如果你能够克服当中说话的恐惧,那么你就不仅仅会变得能言善辩,拥有好口才,而且对你的其他方面也会产生潜移默化的影响。

  口才攻心术2.克服恐惧心理---真话最能感动听众

  说话时,尽管你又热情,尽管你有技巧,可是你的话都是不着边际的胡扯瞎说,也是不行的,你说话时必须围绕着一个中心,把自己的意思合理归类,把问题讲明白,你用到的事例应该与这个中心保持一致,这些都是说话的最基本要求,但是有一点需要注意,你的话必须是发自内心的。谈话时有目的的,目的不同,详略,重点地选择等也应该有所不同,否则,你的话就不能表达你的思想。

  口才攻心术3.克服恐惧心理---真情胜过滔滔不绝

  在交谈中,感情的真切流露要比讲究语言华丽更重要,评价一个人说话是否有魅力,其标准不是他的讲话多么流畅,多么滔滔不绝,而是他的感情是否发自内心的真诚。

  口才攻心术4.打有把握之仗---要说话就该做好准备

  俗话说;有备无患,一个人之所以害怕在众人面前讲话,往往是自己的准备工作不到位,心里没底。有一点必须明

战术体广告中的攻心术广告

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  “攻城为下,攻心为上”中国古代这一伟大的战略思想,也成了现代广告的重要策略之一。攻心术广告的主要特点就是针对顾客的不同心理,以情动人,冲淡广告的商业味,创造一种温馨的购买氛围,诱发顾客的购买欲求。 白居易说:动人心者莫先乎情。所以世界上没有什么比“情”更能震憾人心了。攻心体广告所实施的战术,就是动情法,通过打动消费者的情感而实现攻心。 中国青少年发展基金会为发起组织的“希望工程”所作的广告,实施的就是动情法。 比如刊登在“人民日报”1992年5月27号上的一则:…… 在大巴山区,有个叫王翠华的小姑娘,由于家境不好,父亲让她退学,小翠华哭着不依,妈妈说:“又要读书,又要吃饭,哪有钱啊!”小翠华跪在妈妈面前哭着说:“妈妈,只要答应我上学,我以后不吃午饭了。”从此,小翠华在上学后再没有吃过午饭。 “希望工程”就是帮助像王翠华这样已失学或即失学的孩子重返校园,继续学业。……刊登在《人民日报》1991年11月3号上的一则:…… 在我国贫困地区,每年都有一百多万聪明可爱的适龄儿童因家庭贫困交不起书本杂费而失学。陕西省镇安县贫困山区有一名12岁的女孩卿远香,她是一个品学兼优的好学生。去年父亲病逝。母亲带着她和不足4

收心术小「蜜」方

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  上课钟响,孩子的一颗心仍是雀跃、浮躁的,有趣的收心术可帮助老师们建立师生默契,安定学生情绪,提高教学效率!一、口诀接龙

  大白鲨(教师)闭嘴巴(学生)

  乖宝宝(教师)请坐好(学生)

  小侦探(教师)认真看(学生)

  二、读经

  由“读经长”带领全班同学朗诵唐诗、三字经…。

  三、音乐的飨宴

  由“音乐长”负责播放一分钟音乐,同学们闭目冥想。

  四、玩“老师说”游戏

  『老师说起立』、『坐下』、『老师说坐下』、『小手摆后面』、『老师说小手摆后面』,学生在游戏口令中完成老师的要求。

  五、笑话大放送

  由“每日一星”在笑话收集桶中抽取一则笑话,大声读出来,与同学分享。

  六、脑筋急转弯

  由老师提示三个语词,让孩子抢答。

  例(一)客家庄、油纸伞、粄条>美浓

  例(二)动物、斑点、长脖子>长颈鹿

  七、请你跟我这样说

  来一段顺口溜或数来宝。

  例(一)一二三四五,一堆小老鼠,上课吱吱吱,老师真辛苦。

  例(二)打竹板,嘿响连天,今天要把歌来编……八、健康趣味操

  老师边做动作边口白,学生边复述边学做动作。

  -请你跟我这样说,请你跟我这样做,

  天灵灵呀地灵灵,馒头油条和烧饼,

  点点头呀点点头,你就不会冤大头,

  右压压呀左压压,你就不

初二第二学期学习计划

标签:文库时间:2024-11-22
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  初二第二学期是初中生们重要的一个学期,而相关的学习计划又是怎么进行制定的呢?下面是小编推荐给大家的初二第二学期学习计划,希望大家有所收获。

  第一.主次分明,把握重点学科。

  数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习,除了上课认真听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课,还得多关心时事,如关注一些新闻等等,中考会涉及奥运的考点等。这些国家大事需要在平时的生活中关注一下。

  第二.学习生活时间合理安排。

  一般早晨是人的记性最好的时候,建议读英语,记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理,这时候解题的效率高一些。其它的时间就要留给语文了,可以多读些课外书,遇到好文章和好的语段,就抄下来以积累素材,这样写起作文来就轻松多了。

  在每次期末考试之后,学校就会根据期末考试成绩进行排名,班级排名、年级排名、全校排名、全区排名,通过期末考试对学生进行一次全面的分析、考核。让学生可以很好的了解到自己的整体实力排名,这样学生就会更加明确自己的奋斗目标。

  参考往年考进重点中学的学生情况总结:只要初二、初三的成绩稳定一直很平稳,预测中考

高二第二学期学生评语

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  评语是对学生进行品德评定的内容之一,是学校德育工作的重要组成部分。下面是有高二学生下学期评语,欢迎参阅。

高二学生下学期评语

  1. 该生性格开朗、热情大方。做事负责、干练。聪颖好学,积极思考、善于发问。为人正直、真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习上认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己,主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。

  2. 该生性格活泼开朗,能言善辩,为人大方关心集体、帮助同学、随和乐群,宽厚仁道,善解人意,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近,尊敬老师,关心别人,本质纯朴,在学习上有顽强的拼搏精神、坚强的学习意志和科学的学习方法,是一个品学兼优的学生。

  3. 该生品行优良,待人诚恳,表里一致,思维灵活,领悟力强,活泼好动,爱好广泛,性格开朗,学习上能深入钻研,形成了良好的学习方法,一贯保持旺盛的拼搏进取精神,学习非常的刻苦自觉,成绩优良;热心助人,集体观念较强,心直口快,不隐瞒自己的想法,做事有魄力,是一个品学兼优的学生。

  4. 该生聪慧多思,善于把握自己,把握时间。率直、聪颖、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。尊敬师长,

刻章介绍信

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  (一)党政机关、事业单位公章刻制需出示以下证件:

  1、上级单位介绍信(留存)

  2、经办人身份证及身份证复印件(留存)

  (二)企业单位刻制行政公章、经济合同专用章、财务专用章、发票专用章及企业变更名称的,需出示以下证件:

  1、营业执照正本、营业执照副本复印件(留存)

  2、税务登记证正本复印件

  3、经办人身份证及身份证复印件(留存)

  4、外地企业单位刻制上述公章除上述手续外,应有当地县级公安机关委托函或介绍信

  (三)社会团体、民办非企业单位刻制公章所需证件:

  1、持登记机关开具的公章刻制介绍信(留存)

  2、登记证书

  3、经办人身份证及复印件(留存)

  ·介绍信模板 ·介绍信格式 ·实习介绍信 ·入党介绍信 ·自我介绍信

  (四)、报关专用章刻制需凭海关的报关证、单位介绍信(留存)和经办人身份证及身份证复印件(留存)

  (五)印章遗失需要重新刻制的,除需出示相应类型公章刻制证件外,还必须有正式报刊上刊登的声明(报刊留存)。

刻章委托书

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篇一:刻章委托书

  委托书

  XXX公安局(县级):

  本人XXX,系X公司法人代表,身份证号码为:XXXXXXXX,因本工作繁忙不能前来办理刻章业务,现委托我公司员工XXX,其身份证号码为XXXXXXX,前去办理刻章业务,望贵局给予办理相关业务手续。 特此委托!

  委托人:XXX(盖手印) 受委托人:XXX(盖手印)二〇一三年一月十一日

  另外:

  1、 委托人、受委托人要身份证复印件(身份证复印件加注:复印件与原件一致)

  2、 不同的章需要不同的证明,如法人代表身份证、营业执照、机构代码证、税务登记证等

篇二:刻印章委托书

  委 托 书

  本人,身份证:4X1;委托,男,身份证:4X0,办理印章“X有限公司”印章事宜。

  此致

  委托人:

  被委托人:20xx年11月6日

  1、办理营业执照【1、法人身份证复印件1份;2、股东身份证复印件1份;3、营业办公室地址房产证(商住)复印件1份】工商局

  2、刻公章【1、委托书1份;2、营业执照副本复印件1份;3、法人身份证复印件1份;4、经办人身份证复印件1份】——行政中心四楼

  3、办机构代码证【1、申领组织机构代码证基本信息登记表1份;2、营业执照复印件1份;3、法人身份证复印件1份;4、经

第二学期操行评语

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  其实,评语不应只是班主任在期末的常规工作,评语亦是平语,工夫当下在平时,更要用在平时;下面是有第二学期操行评语,欢迎参阅。

第二学期操行评语

  1、有一定的组织协调能力,工作认真负责。上课能认真听讲,及时完成老师布置的学习任务,但较少主动发言,学习成绩较入学时还有很大距离,班主任相信你有这个能力夺回本该属于自己的位置,关健是要认真分析原因,针对性地解决问题。学校或班级的有些规定可能不太符合你的意愿,但对你及全体同学有益,希望你还是要不折不扣地执行。

  2、善良、平和、认真、积极。能为他人着想,凡事自己努力克服困难,积极乐观的面对生活,面对学习中的各种困难。通过自己的不懈努力,不断的有进步。

  3、快乐的学习,快乐的生活,做出决定之前能广泛的听取意见,深入思考后才做决定,一旦做出决定就会很投入,很认真的去努力,本学期对电子商务的认真进一步加深,专业学习进步很大。

  4、文静,认真,善良,努力。虽然是第一次住校,但很好的适应了集体生活,得到了很好的锻炼,与同学们相处融洽。学习上很踏实,专业素质有明显提高。

  5、思维活跃,常有新的创造性的想法,不拘泥于常规,对生活,对未来有自己的计划,有积极的人生观,常常是一副跃跃欲试的样子,青春而有活力。拥有

年第二学期总结

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  XX-XX年第二学期总结

  想不到这么快,我大学的第一年这么快就从我的身边悄悄流逝了,但是总的来说,我还是很高兴,因为自己可以很肯定的告诉自己,我没有后悔,因为自己一直努力着,很充实地过着日子。当第二学期开始,我立下了一个目标,这个,目标到底有没达到,现在还没验证,我会耐心地等待,但是我渐渐我学会,这个目标其实,只是一个标杆,最后到底达不达到,现在意义已经不是太大,但很高兴,因为在自己产生放弃的念头的时,想到这个目标,我坚持了,并且学会乐于其中。现在我很想来点感谢的发言,首先我要谢谢家人,因为家人是我奋斗的导火线,谢谢家人没有给压力我,谢谢家里给了一个奋斗的机会给我,给了我上大学的机会,如果不是,我不会遇到这些;然后我要谢谢杨淑敏师姐,她是我来到大学,第一个接触的师姐,还有她的交换生生涯,虽然还不太清楚情况如何,但是我知道那个机会不容易,当我知道师姐要到台湾去作交换生时,我真的很不舍,因为我知道的那一天是,她就要起程的那一天,我记得那天是年初的时候,那时我就下定决心,让大家在不同的地方,同一片天空下努力,到底结果如何,我想,不到多久就会知道结果。还有黄成辉师兄,一个很好的师兄,让我们很快很好地融进大学的生活。接着,一定少不了学习部的师姐

少先队第二学习总结

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  我校少先队工作在领导的关心和爱护下,与全体辅导员共同努力下,组织少先队员开展了丰富多彩的少先队活动,取得了一些可喜的成绩。与此同时,我们也清楚地知道工作中还存在着许多不足,值得我们去静心思索,潜心研究。现将本学期的学习总结如下: 

  一、认真落实日常管理工作,在扎实里成长。 

  日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好行为习惯的保障,因此也是组织和开展少先队活动的必要前提。 

  1、落实学生值岗工作,促良好习惯养成。日常管理工作包括学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成。一开学,我便抓紧对扶助员值日岗工作进行落实、检查,监督学生逐渐养成良好文明言语及行为,少吃零食、不吃零食的习惯,并结合一周班级流动红旗的竞赛,进一步加强学生集体荣誉感和班级凝聚力,同时也培养了学生的良好习惯。 

  2、实行卫生突击检查,保校园环境整洁。为整治校园脏、乱的环境,让学生能在一个整洁的校园里学习和成长,大队部针对具体情况进行不定期的突击检查,并和各段长、中队辅导员和扶助员努力抓好卫生工作。经过一学期的努力,校园的卫生情况有了明显好转。 

  二、努力抓好队伍阵地建设