家长希望学校对孩子加强哪些教育

　　看了我女儿的课堂作业，我感到非常高兴，我为有这样聪明的乖女儿感到骄傲。希望你在今后的学习中，再接再厉，取得更好的成绩。我的评价为“甲”。

　　学习态度端正了，学习成绩一定会提高。今年，我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化：作业比以前认真了，对学习感兴趣了，能主动学习了……我们有信心，xx就这样努力下去，一定是学习最棒的!

　　xx的数学课堂作业本比以前的作业本有很大的不同。以前的作业本涂改的地方有很多，现改动很少，这说明她做作业比以前认真了。懂得思考，懂得认真看题意，不像以前还没看清题意就动笔做，等做完才发现做错了又去改。现在这个坏毛病随着年龄的增长逐步改掉，学习的态度也提高了。希望xx同学养成学习认真的好习惯，使学习变成一种愉快的事情。

　　xx的作业中出现的错误主要在计算方面，这说明他并不是不会计算，而是粗心大意，如果能改掉这个毛病，数学成绩还是有提升空间。有些错误是审题不认真造成的，这说明xx的数学成绩时好时坏，主要是她对题意的分析有误，这才是她提高数学成绩所要解决的关键问题。希望xx在升入初中后的学习中要努力提高分析问题的能力。只有分析正确、计算认真，数学成绩才会稳步提高。

　　作为父母

　　因年级组布置环境需要，前几天发动小朋友家长在爱心卡上写些。早上，孩子们陆陆续续来上学了，家长们也把自己亲手写的寄予慎重地交给了老师。我逐一看了一下，有的家长写得真好，其中一个孩子的家长写得动情动容，看着看着我差点流出眼泪来了。

　　颜xx家长：

　　宝宝进幼儿园了，昨天还是爸爸妈妈的小宝贝，今天已独立的走向集体生活。这意味着你已经长大了！虽然不能时刻依赖着疼爱你的爸爸妈妈、爷爷奶奶，但是幼儿园也是你的家。那里有喜欢你的老师、可爱的小伙伴，有趣好玩的玩具。在那里你将会学到更多的道理，老师会帮助你，让你学会独立，学会坚强，学会勇敢地面对你成长道路上许许多多的事情，老师和爸爸妈妈会鼓励你们，让你们能够健康、快乐的成长！

　　相信你，会有出色的表现！努力！加油！

　　盛xx家长：

　　宝贝，现在的你是一个美丽童话的开始，以后的故事也许包容万像，但一定美不胜收，是绚丽的晨曦。也许有风有雨，但一定会有灿烂的阳光迎接，愿你健康、快乐、聪明、纯真善良……，你幸福所以我们幸福！

　　陶xx家长：

　　在这世界美好，祖国繁荣，社会安定，气象万千的岁月中，原天下所有的小朋友都能渡过一个美好的童年，都能健康快乐地茁壮成长，都会成为祖国的栋梁之才。

　　学校对初中家长意见怎么写?下面请看小编给大家整理收集的学校对初中家长意见相关范文，希望对大家有帮助。

学校对初中家长意见1

　　家长应帮助初一孩子完成从小学到初中的学习过渡，使孩子们做到:

　　1、适应变化了的学习环境。初中不同于小学，突出表现为“三多”:课多、书多、老师多。不少孩子感到不习惯，对功课应接不暇。家长要引导孩子合理安排时间和精力，不要只重视班主任的课而忽视科任教师的课。

　　2、养成良好的学习习惯。让孩子养成科学的作息守时、专注的读书听课、积极的勤学好问、独立钻研问题、自我验收的习惯等。

　　3、学会科学的学习方法。中学的学习任务很重，学校把学习方法指导已列入教学内容，家长要积极配合。一般强调五个环节:①预习②听课③笔记④复习⑤作业。

　　4、明确智力上要“三过渡”，初中一年级与小学高年级在智力培养上既有衔接又有发展，要完成三个过渡:一、在感知方式上，由以听觉型为主转变为以视觉型为主，重视观察能力的培养。二、在记忆方式上，由以机械记忆为主转向以意义记忆为主。三、在思维方式上，由形象思维向抽象思维过渡。要鼓励孩子学会独立地对学习材料进行综合、判断、推理，发展思维能力。

　　5、加强意志锻炼。家

　　性格是天生的，习惯是养成的。性格表现在人的内向和外向，习惯决定人的细节，而我们于要说的品质决定人的境界。

　　家长应该培养孩子的那些品质呢，三点：善良，坚韧，乐观。

　　一善良

　　人们总是善良会吃亏。那是因为我们把善良和回报等同在一起，善良是品质。他不是以回报为目的，他是以价值作为支撑点，当别人因为我们的善良获得幸福，我们的善良就是有价值的。当我们感受到别人因为我们而获得幸福，我们就是幸福的。这是一种内心的体验，是人的社会属性的范畴。

　　二是坚韧

　　我有一个表哥特别的跟我说他为了培养孩子吃苦能力，把孩子送到清水河一个贫穷的人家住了20天，回来后孩子一下长大了，懂得了现在生活得来之不易。我听完以后，笑了笑，点了点头，表哥跟我说，无非就是要证明他很会教育孩子。其实磨练不是一时或一段时间，他是一个长期的过程，表哥是把孩子送到想下了，但孩子很清楚，这就是几天的事情，他你不会长期再，他这马上就会回去。这回总锻炼有感受，但不会成为品质，坚韧是随时随地能培养的，比如每天上学要早起，早起都是很困难的，但我们要要求鼓励孩子每天做到早起，这就是坚韧的品质养成。比如说孩子每天坚持不出去玩耍而是要写一篇日记。这也是坚韧的培养。

　　让孩子坚持做他不想做但又必须做的事情

　　春天，是一个万紫千红，百花争艳的季节；又是一个躁动不安的季节。

　　中学生正处在人生的春天。在成长的过程中，常常被错综复杂的心理矛盾缠绕着，时而充满着希望与激情，时而又满怀着失望与沮丧。心理学家史坦勒豪尔称这段时期为“狂风暴雨”的时期。中学生对这个世界既感到新鲜、好奇，又感到陌生、不解。为此，我们在促使他们学习的同时，必须先解决他们在成长的过程中所遇到的困惑与疑难，每解决一个困难，他们就向成人迈进了一步。

　　如何教育和培养自己的子女是每个家长想解决的问题，在此我简单的谈谈我在教育子女方面的体会。

　　一、 以身作则，身体力行

　　教育家陶行知先生说“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”父母作为孩子的第一任教师，是孩子崇拜和模仿的对象，是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子，要想孩子成为怎样的人，父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子；出口就说脏话的家长，不可能培养出文明的孩子；自私自利的家长培养不出大公无私的

　　缺失的父爱

　　儿子近段时间经常会问：爸爸什么时候回来?

　　儿子从小在外婆家长大，上幼儿园的时候才被我们带回来养。小时候他认为最重要的人是外婆和妈妈。上小学以后，他说跟爸爸在一起是最好玩的，因为爸爸不会跟他说那些不能吃，而且还会带他玩游戏等等。

　　陈先生在政府部门工作，大家的潜意识都觉得应该是很清闲的，其实完全不是。他们要做到的是随叫随到，特别是近一年多，因G20、瑞安的创卫生、文明城市等，周末的加班加点更是家常便饭。再加上偶尔的应酬，晚上回来时，儿子基本上已经睡觉。陈先生自去年夏天从塘下调到南滨上班，路上都要花费40来分钟，所以都会早早的出门迟迟的到家。这一年里，儿子经常问的一句话是：爸爸，你什么时候可以早点回来接我放学?儿子在我学校上学，日常的上学放学都是我自己带着。当他看到别人的爸爸接送的时候都会很羡慕。因工作的需要，陈先生下周调回塘下，儿子知道后开心的不得了，说的第一句话就是：那爸爸就不用这么早出门去上班了，可以先送我上学再去上班。下班了也可以来接我放学了。儿子的这个愿望终于可以实现了。

　　另外一个最重要的原因是手机和电脑!陈先生经常是在家玩手机和电脑，忽略了陪伴孩子。我经常会说他：手机比我们娘俩重要!他也会说：要改要改!但效果不明

　　：相信给为家长对孩子不愿意学习英语这一问题非常头疼，我们有什么方法可以让孩子哀伤英语呢?下面我们一起看看这篇《让孩子对英语产生兴趣》。

　　兴趣是最好的老师，孩子刚接触一种新知识时，都会跃跃欲试，但是家长一味的追求高效，不讲究方法，让孩子感觉有难度，产生叛逆心理。所以家长要给孩子充分的时间，采取不同的形式提高孩子学习英语的兴趣。

　　1、利用实物和孩子一起说英语。

　　家长要站在孩子的角度看问题，大人感觉特别容易的事情，孩子可能做起来很有难度，学习英语不能怕麻烦，就让孩子死记硬背。孩子放学之后家长可以询问他的课程，然后利用实物和孩子一起说英语。比如：apple，家长可以拿一个苹果说，我家宝贝想吃apple吗?

　　2、营造良好的语言氛围。

　　如果置身于良好的英语氛围中，就相当于不断的巩固旧知，也不知不觉的学习新知。家长英语说的比较好，在日常生活中就要多和孩子说英语;如果家长英语水平不太好，就要多留意孩子的英语进度，在生活中多问孩子：这个用英语怎么说，教教我?

　　3、创设夸张的情景激发孩子兴趣。

　　孩子都喜欢做游戏，喜欢表演，家长可以根据孩子学习的内容，创设夸张的故事情景。比如：Good morning,我们可以创设刚起床的情景，闭着眼夸张的伸懒腰

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　　学校对教师工作的鉴定

　　##在上一学年的工作中，兢兢业业，任劳任怨，全负荷完成教育教学工作，并且多年来一直担任班主任，曾多次受到表彰。

　　在10—11学年中，他坚持定期学习马列主义毛泽东思想，提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动，无论在什么情况下，都没忘记“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自己。努力工作和不断学习，向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。

　　##同志很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。他还意识到在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，他仍然不断学习，丝毫不敢松懈。因此，继续学习成为他工作学习中重要的一部分。XX年7月，参加##市中小学教师基础教育新课程培训120课时;8月，参加##市中小学班主任培训40课时。同时积极参加教育教学研讨会，努力完成了英语本科深造的机会。尽管工作中的活动与任务压力比较大，但只要一有空闲时间，他便争取出来学习英语相关的教学方法和班主任工作方法，学习先进的技术。

　　教育教学方面也展示了这位老教师扎实的基本功和工作能力。在这一年里，他担任初一年

　　想不想写一份中肯的学校对教师工作表现鉴定呢?看看我这里吧!下面由本小编精心整理的学校对教师工作表现鉴定，希望可以帮大家!

学校对教师工作表现鉴定篇一

　　该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，处处严格要求自己。在思想上，该同志坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。

　　在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。

　　在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。

学校对教师工作表现鉴定篇二

　　xxx，女，汉族，现年34岁，湖南茶陵人，小学高级教师。1997年6月毕业于湖南攸县师范学校，并分配至攸县鸭塘铺教育办牛头湖小学任教， 20xx年2月调至攸师附小任教，20xx年下期转入攸县城关镇文化路小学任教，20xx年调入城关镇东北街小学任教至今。

　　该同志能认真学习

　　转眼间一学期又要结束了,作为家长要对孩子这一学期的学习表现写评语，怎么写比好呢?这篇小学生家长评语大全是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助!

常用小学生家长评语

　　1. 希望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者。 本学期无论学习，生活都有很大的进步，但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了，但我们看到了你的努力，而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。

　　2. 你活泼聪明，热情开朗，是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手，要记住，世上无难事，只怕有心人。努力，再努力，为学习，为将来能够上一个更高的台阶。

　　3. 二年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦。

　　4. 孩子有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始，课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较大提高。 你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得