安全例会班组长发言稿
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班组长安全培训心得
首先感谢领导能够安排我参加此次的班组长安全培训,此次培训收获很多,也让我对今后的工作方向有了思考,下面谈谈我的心得体会:
一、思想教育
要牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,这是安全生产的工作方针,也是长期安全生产工作的经验总结,必须不折不扣地贯彻执行,而且要把“安全第一、预防为主”的工作方针上升到讲政治、促发展、保稳定的高度,深刻认识抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定,抓安全就是保护生产力的道理,并正确处理好安全与生产、安全与经营、安全与效益的关系,在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产制度,完善安全生产条件,确保安全生产;
二、排查隐患
要加大事故隐患的查治工作,防范各类事故的发生。主要是班组今后要组织开展一些“带我查”“我来查”“我要查”等一系列的现场安全排查活动,使班组员工学会排查、愿意排查、主动排查,积极参与到车站现场包括各专业在内的安全生产管理工作中来。针对排查出的各类“明患”“隐患”及时处理。通过落实责任、规范管理行为、发现事故隐患、促进隐患整改和减少“三违”的有效手段,通过制度化、规范化和专业化的安全检查和隐患整改,积极有效地消除生产现场存在的各类事故隐患,把事
班组长岗位安全职责
班组长岗位安全职责
1、贯彻执行企业和车间对安全生产的指令和要求,全面负责本工段(班组)的安全生产。
2、组织职工学习并贯彻执行企业、车间各项安全生产规章制度和安全技术操作规程,教育职工遵章守纪,制止违章行为。
3、组织并参加班组安全活动日及其它安全活动,坚持班前讲安全,班中检查安全,班后总结安全。
4、负责对新工人(包括实习、代培人员)进行岗位安全教育。
5、负责班组安全检查,发现不安全因素及时组织力量消除,并报告上级。发生事故立即报告,组织抢救,保护好现场,做好详细记录,参加事故调查、分析、落实防范措施。
6、负责生产设备、安全装备、消防设施、防护器材和急救器具的检查维护工作,使其经常保持完好和正常运行。督促教育职工合理使用劳动保护用品、用具,正确使用灭火器材。
7、组织班组安全生产竞赛,表彰先进,总结经验。
8、负责班组建设,提高班组管理水平。保持生产作业现场整齐、清洁,实现文明生产。
教师例会校长发言稿
一、十二周工作。
1、扎实做好期中考试考务、监考、评卷统分和质量分析工作。五校联考进行质量分析。
2、办事处领导组织召开党报党刊征订工作会议,落实XX年党报党刊征订任务。
3、陈于新主任到校检查自备水源安全、卫生情况,学校相关人员到中心学校、教育局汇报自备水源安全、卫生管理情况,争取资金支持学校各项建设。
4、中心学校代表教育局对xx市级骨干教师和学科带头人进行考核。
5、进行学生视力检测建档。
6、清理教工宿舍下水道。
7、部分服务区党支部书记联谊活动。
8、河溶镇中、河溶高中等兄弟学校领导到校指导工作。
9、检查“消防专刊”和“喜迎十八大专刊”。
10、交家长学校各项资料。
二、十三周工作。
(一)德育办、团委。
1、开展道德讲堂和最美乡村教师学习活动。李校长负责,制定方案,安排学生和教师宣讲许梦婷、李全胜等同志先进事迹。观看最美乡村教师视频。地点七(4)班,时间听通知。
2、加强冬季安全工作。班主任、值日领导、教师、德育办领导务必高度重视冬季安全教育和监管。防火灾、防用电事故、摔倒、踩踏、交通事故、女生被侵害、学生离校离家等。教师注意自身安全。
3、严格门房管理。早、中、晚学生进出时间不得离开岗位,必须
班组长培训总结
浴着秋的灿烂,沉浸于心海的欢畅,在愉悦中与大伙一行51人来到中国金融中心上海参加2010年xx供电局第一期班组长培训班。别离校园的我感觉是回到远离的家,带着上班后历练的洗礼,投入母亲般的怀抱,静静地享受着这难得的一周。
感觉时间过得太快,但给我最大的体会是在新时代、新浪潮中自己应该学会以发散的思维进行思考和分析问题,通过对自己、对别人的广阔交流与沟通,在健全和完善的机制下,在自己的岗位上扮演好自己的角色,当然也做好自己的定位。
这次的培训内容分为四部分:第一、班组长核心能力的提升;第二、绩效评价方法及案例的分析;第三、班组长管理技巧的剖析;第四、电力企业创新及管理。课程总共用时三天半,可谓走马看花。所以老师的课程讲解注重思维的启发;而不受具体内容的限制,特别是第三部分班组长管理技巧的剖析,上海社科院教授及研究员谢维俭给我的印像真是终生难忘,全天上、下午天马行空,收放自如。从他那里我感觉到了“发散思维”的气息,课程形式不管怎么散,但是他的中心扣得死,所以我感叹知识广博就是好!听教授讲课就是舒服!在那一瞬我折服了!
“学如逆水行舟,不进则退”在这个经济时代,在这个知识爆炸的时代,学习、努力学习、终生学习是一生的必修课,在此生的长河里源源
班组长安全承诺书
安全生产关乎我们的人生安全,也是做好工作的第一步。那么你知道班组长安全承诺书怎么写的吗?下面是小编为你整理的班组长安全承诺书,希望对你有用!
班组长安全承诺书篇1
为切实防范和杜绝工程建设中的各种不安全因素,实现“优良工程”、“安全工程”双目标,本承包人特作如下承诺:
一、保证在施工现场进出口醒目处设立施工安全(警示)规则。
二、制定施工安全管理管理机构和安全管理责任制,配备工程建设项目专职安全员,并认真落实各项施工安全管理规定。
三、所有工程建设施工作业人员都要是经过安全教育和技术操作培训,特殊工种的作业人员须有相应的技术资质证书。
四、工程建设中安全管理的重点场所,地点部位等处都要设立醒目的警示标志。
五、建筑施工中需要的各种辅助材料(设备)要有产品格合证书,辅助设备的安装、使用要符合安全管理规定。并严格执行安全操作规程。
六、工程建筑原材料质量都要经过检验合格后产品。
七、本承包人愿意自觉接受发包人、监理、监督单位(人)及社会各界对工程建设中安全生产的监督。
八、工程建设施工期间发生任何安全责任事故,本承包人愿承担一切责任。
承诺人(签字并盖章):
年月日
竞选语文组长发言稿
同学们:
我是五(3)班的一名学生,我想竞选语文组长,我知道我的成绩不好,但是我可以用我的信心,把学习成绩提上来,不再落后。从我的名字就可以看出,我韦雄雄可不是动物园里的熊,是那个雄,韦雄雄嘛!就是要有熊熊烈火般的信心。
如果我当上了语文组长,我会尽心尽职的,不会让同学们的作业交不上去,我也要提高自我的能力,俗话说得好压力就是动力,也是弹簧,只要你压下去它的力气才会变小,你一放松,它的力气就变大,我还可以进一步了解我的能力有多深。
如果我当上了语文组长,我会把同学们的不足记在心里,去帮助他们改正过来,让他们以后不要再犯了,如果他们有什么不知道的我知道我会帮助他们,如果不知道我也可以出一份力,还有每次交作业的时候要认真的检查谁没交上来,提醒他们交上来。这样才是一个真正的组长要做的。
如果我竞选不上我也不会放弃,有一句话说得好,一山比一山高,我会用自己的行动来证明看看,我要让同学们知道我是不会放弃的,还要用我的熊熊烈火般的信心来努力,一定能行,加油吧!
请大家投我一票!谢谢!
班组长就职演讲
能够担任班组长,我深感自豪,也深感责任重大。下面就由小编为你分享班组长就职演讲,欢迎欣赏。
班组长就职演讲 篇【1】尊敬的老师各位同学们:
大家好!
站在这个讲台上,我的心情无比的激动。作为我们5/6班的班长我感到十分的荣幸和自豪,作为班长我有很多话要说:
首先希望以后可以协助导员完成好本班工作。由于现在同学之间还没有足够了解,我想就以下几点谈谈我的想法:
第一、关于“带领班级,团结奋进”
我们都来自不同学校,有的出类拔萃,有的默默无闻。我们是平凡的人,也是特别的人,所以我们都是特别平凡的人。到了大学,同学们少了一分高中时的幼稚和鲁莽,多的是一分低调和拽的味道。可是既然来到了这个集体,就要丢弃一些自己的坏脾气,让心往一处想,劲往一处使。我们允许并提倡多样化的想法,但每个人都不要固执己见。我们的班级需要的是百家争鸣的盛况而非七嘴八舌的一盘散沙。希望大家以班级利益为初衷,以维护班级完美形象为目的,拧成一股绳,一起加油。作为你们的班长我不允许任何外来势力的侵犯,我相信我们的同学都是最棒的不会做没理的事情,那样就足够了我就有足够的勇气站出来为你们撑腰说话了。团结才能战胜一切。请大家和我一起捍卫我们的班级和我们的
教研组长发言稿
尊敬的各位领导、老师
你们好,欢迎你们来到抚松八中进行此次共同体活动,我是我校数学教研组组长宋士英,下面我就我们数学组近三个月以来的教研活动做一个介绍,有不当之处恳请各位与我们交流,使得我们在接下的教研活动能更好的改进。
本学期开学初校长就带领我们在全校大会上学习了抚松县教育局2号文,回到组内的第一次教研活动就是再详细研究其中的内容,由我们的包保领导张校长亲自带领我们深入去分析、体会其中的重点地方,然后全组讨论交流,由教师自由发言对生命化教育的理解,生命化的课堂究竟应该是个什么样的课堂?怎样才能做到尊重学生的生命成长的需要?如何能够激扬学生的生命?我们怎样去践行这样的课堂?在课堂上可能会出现什么样的情况?应该注意哪些方面?最后张校长做了总结,并坚决支持我们去实践生命化的课堂。在生命化课堂中有一个很重要的理念就是“以学定教”,所以我们组成员达成共识,要先给学生一个很合适的自学平台,这个平台既不能高不可触又不能不在学生的头脑中激起涟漪,而这个平台的文本体现就是前置性任务,这也正是我们共同体活动的一个主题。
以前学校讲公开课都是要指定讲课教师的,而今年数学组给全校开了个好头,没等学校指定就先在全校做出有关于生命化教育的公开课,之后是每周安
班组长培训总结
浴着秋的灿烂,沉浸于心海的欢畅,在愉悦中与大伙一行51人来到中国金融中心上海参加XX年xx供电局第一期班组长培训班。别离校园的我感觉是回到远离的家,带着上班后历练的洗礼,投入母亲般的怀抱,静静地享受着这难得的一周。
感觉时间过得太快,但给我最大的体会是在新时代、新浪潮中自己应该学会以发散的思维进行思考和分析问题,通过对自己、对别人的广阔交流与沟通,在健全和完善的机制下,在自己的岗位上扮演好自己的角色,当然也做好自己的定位。
这次的培训内容分为四部分:第一、班组长核心能力的提升;第二、绩效评价方法及案例的分析;第三、班组长管理技巧的剖析;第四、电力企业创新及管理。课程总共用时三天半,可谓走马看花。所以老师的课程讲解注重思维的启发;而不受具体内容的限制,特别是第三部分班组长管理技巧的剖析,上海社科院教授及研究员谢维俭给我的印像真是终生难忘,全天上、下午天马行空,收放自如。从他那里我感觉到了“发散思维”的气息,课程形式不管怎么散,但是他的中心扣得死,所以我感叹知识广博就是好!听教授讲课就是舒服!在那一瞬我折服了!
“学如逆水行舟,不进则退”在这个经济时代,在这个知识爆炸的时代,学习、努力学习、终生学习是一生的必修课,在此生的长河里源源不断
班组长管理心得
工作时是班头:是生产一线的指挥官,要负责协调完成上级下达的工作任务,是班组长行政职务的体现和要求,在此过程中,要充分运用好班组长的五种权力(职位权力、奖赏权、惩罚权、专家权和个人影响力),软硬兼施;完成同样的工作任务,不同的班组长有不同的方法。这就是如何运用好五种权力的差别,也是班组长个人素质的体现。
学习、生活中是教头:是下属成长的教导员。是指班组长在生活中要关心下属,关心下属的学习、生活和工作,做下属信赖的朋友。在此过程中,班组长进行感情投资、逐步树立个人影响力,为自己班组工作的开展带来方便。既有利于下属的成长与进步,又有利于班组的和谐。
现场问题出现时的锄头,在指在工作中遇到问题时,班组长要利用自己业务技能熟悉的特点,及时解决问题。在关键时刻做下属依赖的大哥。这要求班组长要有很强的业务能力和解决问题的能力。
班组长的工作能力,可用“六臂”进行总结。
“领导激励能力”要求班组长及时对下属进行激励,对不同的下属用不同的激励方法。在不同的时间用不同的激励方法,不同的环境下用不同的激励方法。
“有效沟通能力”要求班组长能及时主动地与上级、同事及下属进行沟通,让上级了解自己的想法,让同事理解自己的观点,让下属支持自己的观点,同时,自