给校长写的一封建议书六年级
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六年级学生给校长的建议书
时光匆匆,仿佛才刚刚入学,转眼间却要小学毕业了,六年级的你,有什么要对校长说的么?下面是小编整理的学生写给校长的建议书范文,欢迎阅读。
六年级学生给校长的建议书篇1
尊敬的校长:
您好!
冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是,我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致,为了更好地创建省级规范化学校,我觉得您还应听听我下面的建议:
对学生开放图书馆。这样我们就可以在书的海洋里遨游,每周五年级组打扫一周值日。一个老师来维持秩序,在把图书馆里的每本书都盖上统一的印章,编上编号,同学们借书时,登记自己的名字与班级,希望您能考虑采纳我的建议。
祝您工作顺利
六(4)中队
六年级学生给校长的建议书篇2
尊敬的校长:
您们好!
我是六年级一班的唐婉莹。冒昧给您们写这封建议书,请您们在百忙中抽空看一看。您们是学校的领导,每天有很多事要做。您们为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱,使得学校井井有条。南方一小已经养育我六个春秋了,在六年的学习生活中,学校和老师给了我无微不至的关照和教育,使我们从一个调皮捣蛋的小孩成长为一个合格
六年级建议书作文
建议书是人民群众发表意见,提供建议的一种工具。语文作文都会需要学习写建议书,下面是小编整理的建议书300字六年级作文,希望对大家有所帮助。
建议书300字六年级作文篇1
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地球是我们的家,同时也是我们的母亲。地球无偿的供给我们各种资源,而我们却还为了一点蝇头小利,不顾后果的肆意去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去,地球如果灭亡了,那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上。所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,我建议大家做到如下几点:
1.珍惜现在的每一口空气,把工厂的数量尽可能的减少,工业废气也会随之减少。可喜的是,我们看到政府已将许多重污染的工厂叫停,限期整改或迁移。我们还知道每家每户用的煤气已改成了天然气,倡导步行少用汽车,这都是保护大气的举措。我们还要多植树造林,森林不仅能呼出新鲜空气,还能净化空气。要制止乱砍伐森林的行为,要少破坏大自然。
2.不要滥用各种资源,如,煤、矿、木、水……如果这些资源被无止境的开采,必定会形成各种资源的枯竭,当人们没有资源时,我们就无法生存了。
3.水是生命的源泉,但是它又实在太少了。虽然表面看
小学六年级学生给老师的一封感谢信
x老师:
您好!
我六年的小学生活即将结束。回顾小学六年的生活是如此美好快乐,可有一件事始终让我没法坦然面对。
记得在上三年级的时侯,您刚担任我们班也有英语老师。那时,您买了许多小红星,谁作业得到了“a”就可以拿到一颗小红星,每当集齐20颗小红星便可以换到一枚书签。我下定决心把作业写好。一个月过去了,
我的作业本上只有19颗小红星,可是一想到能换到一枚书签,我的心里就直痒痒,我便在同桌的作业本上撕下一颗小红星,贴到我自己的本子上。
我拿着作业去英语老师那换书签,当我将小红星数给英语老师看时,仿佛小红星都在嘲笑我。终于我如愿以偿,拿到了书签。
我多次下决心想您知道,可一想到这将失去好不容易得到的书签,便决定隐瞒一切,但想到以前老师的教导,想到诚实的重要,又想去向您说明一切。我的心里十分矛盾!
我想:下次一定倍加努力,证明我是有能力把作业写好的,要靠自己的力量去换取小红星。俗话说:“一份耕耘,一份收获!”后来,我每次作业都是“a”,终于我靠自己的努力换取了许多书签。我一次又一次用这样的话来骗自己:“事情早已过去,何必再提!”
现在,
关于环境的建议书六年级作文
捡起一片纸屑,你的心灵就多了点光明;每扔一片纸屑,你的心灵就多了块污点。下面是小编整理的关于环境的建议书六年级作文,保护环境人人有责!
关于环境的建议书六年级作文篇1
亲爱的人们:
以前,我们生活的家园——地球,原先是美丽的,空气清新甜润,天空湛蓝深远,山上的森林郁郁葱葱,可是,人们却疯狂的砍伐树木,让身边的环境受到了破坏:从汽车的排气孔里不断喷出一股股黑烟,使空气变得难闻,黑心工厂把污水排到江河湖泊里,把大面积的水源都污染了,造成鱼虾大量死亡。更不可思议的是,一节废电池就能让500平方米的土地寸草不生,我们每分钟就会失去足球场大小的树林……
因此,我建议:
1、多坐公交车;
2、不用一次性用品;
3、用淘米水浇花;
4、用淘米水洗衣服;
5、不乱扔果皮纸屑;
6、不随地吐痰。
让我们携起手来,一起拯救地球吧!
地球,这位人类的母亲,我们生命的摇篮,曾经是那样美丽壮观,和蔼可亲!她无私的为我们提供各种资源.但是人们却随意毁坏自然资源,污染环境,造成一系列生态灾难,给人类生存带来严重威胁.作为地球村的小公民,我们有责任,有义务从小事做起,从身边做起保护我们的环境,保护我
建议书作文六年级四单元
建议书作文相信是很多学生党最头痛的作文题材之一了,不妨看看下面小编整理的建议书作文六年级四单元,希望对大家有所帮助。
建议书作文六年级四单元篇1
同学们、老师们:
当你漫步在绿树荫荫的森林,当你行走于青色一片的绿茵,当你辗转于层恋叠峰之间······你是否想到如果能远远的听到“百啭千声随意移,山花红紫树高低”的鸟鸣,如果能看见到穿梭于树中的小猴的身影,如果能遇到溪边饮水的小鹿······那么,大自然会多么灵动,多么迷人。
谁不向往静谧的田园生活?谁不渴望每天看见蓝天白云?谁不期待身边有鸟语花香?听着松涛低语,鸟鸣啾啾,看着苔藓绒绒,树叶飘飘,伴着流水潺潺,鱼儿嬉戏,人都会陶醉其中。
自从地球上有了人类,我们的命运就与野生动物息息相关,动物作为生物链的重要组成部分,却面临着前所未有的危机。全世界每天都有珍稀动物在灭绝,每天都有成千上万的动物被猎杀。大自然的生态平衡被破坏,益虫被灭,害虫猖獗;森林被伐,灾害频繁;植物破坏,土地沙化·&
六年级保护环境建议书
抬头看看臭氧层已变的稀薄,地球温度升高,生态系统遭破坏。天人合一的那幅美丽的画,一天天远离我们的生活。保护环境,就是保护我们自己。下面是小编整理的六年级保护环境建议书,欢迎阅读参考。
六年级保护环境建议书篇1
尊敬的学校领导:
您好!感谢您们在百忙之中抽出时间来看这封建议书。我是本校六年级五班的学生。我在这个美丽的校园学习、生活差不多有六年之久。
我们的校园好似一座美丽的大花园,有绿如笔毯的足球场,有郁郁葱葱的树木。一进后门,就看见五颜六色·多姿多彩的花朵,美极了。可在这充满现代气息的校园里,正发生着一些不如人意的事:
昔日绿化带里葱茏的、修剪整齐的树木的枝条被低年级的小朋友一根一根残忍地折断,校园的草坪上随处可见废纸团,十分影响校园的美好环境。在干净的草坪上环视四周,总会看见一些被同学们丢弃的食品袋和白色垃圾,在苍翠欲滴的草坪上这些垃圾变得异常刺眼。
因为人们太浪费自然资源了,地球是人类的母亲,是生命的摇篮,我们本应该保护地球母亲的,而我们却在破坏地球母亲,破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》这篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去,所以我给大家提一些建议:
一.在校园内加强环保管
致六年级毕业学生家长的一封信
致六年级毕业学生家长一封信
尊敬的学生家长:
你好!
首先祝你工作顺利,身体健康,阖家欢乐!
近年来,我镇部分学生家长因种种原因,总想把孩子送到xx中学读书。但每学期开学也总有部分学生从xx中学转回来。事实证明:进xx中学读书的同学总体上是弊多利少。现为你分析如下。
一、经济方面
进xx中学读书的学生每年各种费用花费近万元;而在我校读书的学生可享受免学费、免课本费待遇,仅需交教辅资料费,一年不足600元,且住宿生每年享有700多元的生活补贴费。贫困生还享有政府相关资助。
二、师资方面
xx中学教师由学校在社会上招聘,有些教师学历资格不合格,有些是退休的教师,有些教师是临时兼职的,所以其师资不稳定,无保障;而我校教师全部是国家统一分配的、学历资格全部是合格的正式教师。
三、管理方面
xx中学是全封闭管理,但正是这种管理扼杀了青少年学生活泼上进的天性,对学生的身心健康成长造成了极大压力,凡转回我校的学生都证明了这一点。xx中学每年确有部分学生经僵化的学习,中考取得了较好成绩,但他们进入高中后已无潜力可挖、后劲不足,惧怕学习、毫无学习兴趣。而我校实行半封闭管理,既通过纪律约束学生,让他们养成良好的生活和学习习惯,又给学生一定
校长给2014年六年级同学毕业赠言
她和班级的会长要求我为他们班同学写毕业赠言,还要放进毕业纪念册里。但因为太忙,一直拖到了今天,今晚一定要完成了心愿才睡觉。
这个班给我留下了很深的印象。一是因为张老师老当益壮,担任班主任和语文老师,积极开展教学改革,采用小组间挑战式交流的方式组织语文课堂教学,激发同学们学习的积极性。孩子们课前主动进行预习课文,上课开展挑战式互动交流,学习氛围很浓,进步很大。二是因为这个班的有一个拉丁舞队,表演非常出色,优美而富有激情的舞步还深深地印在我的脑海里。三是因为这个班有一位叫钱龙的同学,他的名字跟“乾隆”谐音,给人留下很深的印象,而他的眉头由“紧锁”到“展开”,令我非常欣慰,因为只要有一个儿童在学校感觉不快乐,我必定非常关注。
我欣赏张老师积极的生活态度,也欣赏她大胆创新的勇气,更为她班同学的成长感到自豪。当然,这个班的每一位老师都很优秀,他们与张老师通力合作,才打造了这个优秀的团队,我要感谢所有的老师,他们的付出超出了我的预期,老师是最棒的,因而孩子们也是非常优秀的。
还是用几句整齐的话作为对孩子们的赠言吧。
小组文化显特色,宛如奇葩艳校园。
唇枪舌战辩真理,自主
建议书保护环境300字六年级作文
生态环境一直以来都是我们人类生存、生产与生活的基本条件。保护环境是我们每个人的责任!下面是小编整理的建议书保护环境300字六年级作文,欢迎阅读参考。
建议书保护环境300字六年级作文篇1
生活在地球上的人类:
我们生活在一个美丽的星球上,在这个星球上有富裕的资源,茫茫的大海,无边无际的草原,这个星球就是地球。这个人类的母亲,生命的摇篮是那么美丽,那么无私,他慷慨地向人类提供资源,可我们却去破坏它。乱砍伐树木造成森林面积大量减少,汽车尾气弥漫了整个城市的上空,大风吹起的塑料 袋漫天飞舞……水龙头流着清澈的水,电视机开着的房间却空无一人,只用了几页的笔记本被随手一丢。这一切都是人类造成的,人类随意破坏地球资源,把地球变成“灰蒙蒙”的,不再有以前的绚丽夺人 。我对这些提出以下几点建议 :
1、保护树木,共营绿色天地,不乱砍伐树木。
2、节约用水,记住不要让最后一滴水成为我们的眼泪,要学会二次利用水。
3、少用一次性物品,尤其是一次性筷子,保护树木也要做到这一点,要保护地球资源。
4、节约用纸,草稿纸要写满,节约用电,不要浪费一度电。
5、进行垃圾分类,并举行一次“废品回
六年级毕业校长赠言
亲爱的同学们:
六年前,你们怀着对大哥哥、大姐姐羡慕的心情,牢记着长辈的殷殷期待踏入了美丽的校园,于是求学路上留下了几多缤纷。
而今,我们一起经历了六年的风风雨雨,同学们已经成长为一群快乐又自信的少年,你们已经把坚韧和执着带在身边,你们是所有明德小学学子的榜样。
岁月如歌,同学们可曾记得:校园里的每个角落,留下过我们的足迹;可曾记得,戏台上我们的欢歌笑语;球场上我们的奋力的拼搏;可曾记得,汶川地震、玉树地震,大灾中我们全校倾情奉献大爱之心。回想起在属于我们的天地里,我们一起享受到了求知的快乐;一起在活动中付出辛勤的劳动,收获丰收的喜悦。
岁月如流水去无声。即将离开母校,离开这熟悉的一草一木,离开朝夕相处的同学和老师,你们的眼前涌现的定是恩师严肃的面孔、慈祥的笑容和谆谆教诲,耳畔回响的定是同学的欢声笑语。绿叶总是怀念大地的给予,雏鹰总有一天会离巢而搏击长空!
无论什么时候,请别忘记:老师是一个人成长道路的导航灯,校园是一个人走向发展的摇篮,请让我们记住:明德小学曾经因我而精彩;明德小学我因你而奋斗不止!
最后祝愿XX届毕业班全体同学更好地磨砺意志,打点行囊,朝着更高的目标出发!无论你走到哪里,茂兰小学永远都是你的母校;无论你将来