小学教导主任岗位职责和任期目标

　　1、在校长的领导下，具体负责学校教学与教务的管理工作。协助校长制定学校的学年、学期教育与教学工作计划，指导、审查各学科组和班主任的工作计划，组织教师学习有关教育方针、理论，钻研教学大纲，全面开展教学工作，对全校教学计划的实施情况进行检查和总结。

　　2、组织、管理学校的教学工作，协助校长聘任各学科教研组长和各年级班主任，并根据教师的专长合理分配教学任务。

　　3、组织教师开展教学研究活动，搞好观摩教学和经验交流，培养教学骨干，努力提高教师业务水平。

　　4、深入了解学生的学习情况，并定期对学生的学习进行抽查，组织教师对学生的学习目的，学习态度和学习方法的教育。

　　5、深入课堂听课，听取学生意见，对教师教学中出现的问题及时给予指正，帮助教师不断改进教学。

　　6、具体主持学校的教务行政工作，负责拟定学校教学工作程序文件，编制教务表册、校历、课程表和作息时间表，负责学生的招生、编班学籍管理以及教师的考绩、考勤与业务档案管理、领导阅览室、实验室、电教室等工作。

　　7、组织学校学生的体育、卫生工作和课外活动，全面关心学生的健康成长。

　　8、与学生家长建立联系，定期召开家长会，调动社会及家长的积极性，开展学生的课外教育。

　　9、组织学生参加公益劳动，向学生

　　一、拟竞聘岗位4个：

　　岗位一：政保科科长

　　岗位二：防火科科长

　　岗位三：校卫队队长

　　岗位四：校卫队副队长

　　二、岗位职责及任期目标

　　（一）政保科岗位职责：

　　1、负责信息队伍建设和政保信息的收集、整理、汇总、分析、上报工作，及时掌握敌、社情动态，为防范工作提供信息；

　　2、配合公安机关和国家安全机关开展敌、社情调查，协助查处政治案（事）件。

　　3、做好“”人员的监控、帮教工作，确保“四个为零”；

　　4、做好政保重点人员的管理工作；

　　5、开展国家安全、政治保卫的宣传教育工作，做好出入境人员的登记审核，协助做好外事及涉外安全工作；

　　6、负责全校师生员工常住户口管理和身份证的代理工作，做好户籍政策宣传和咨询答疑工作；

　　7、完成处领导交办的其它工作。

　　任期目标：

　　1、积极指导、协助相关单位做好我校涉“”人员的监控、帮教和转化工作，确保我校“”人员不失控、不漏管，确保省、市委610“四个为零”目标的实现；

　　2、积极与上极机关和相关科队进行工作沟通，掌握政保案件的发案规律，加强校内巡逻，全年政保案件发案率控制在0

　　1.负责主持本部室全面工作,做到有计划、有安排、有落实。

　　2.负责安全监察工作，对公司安全生产的有关规定制度的执行情况进行评价。

　　3.负责组织每年春季、秋季安全生产大检查和日常不定期的安全生产检查，组织安全性评价工作，在检查后写出总结材料报有关领导审核后下发,并监督被检查单位限期整改。

　　4.负责写出半年、全年工作总结，分析全年事故及不安全情况。

　　5.负责组织召开安全生产例会，提出会议议题及研究讨论内容,汇报上次会议内容落实情况。

　　6.参与新建、扩建、改建工程项目的设计、审査、竣工验收和外承包工程的资质审查。

　　7.及时处理各类安全事故或问题，并形成事故材料。

　　8.负责公司范围内的人身和财产保险理赔工作，每年年底对保险理赔情况进行汇总并报公司领导。

　　9.负责重大安全活动的具体安排和组织工作。

　　10.配合做好职工的安全教育工作。

　　11.经常深入生产现场，调查了解设备运行情况，对安全法规的执行情况进行检査、监督、考核。

　　12.完成领导交办的其他工作。

　　一、根据初中部教育教学工作计划和要求，结合本组实际，拟定本年级工作计划，督促班主任制定出班主任工作计划，并经常检查各项计划的贯彻落实情况。

　　二、定期召开本年级任课教师会，学生座谈会，学生干部会、年级课外活动等，分析本年级学生思想动态，抓好尖子生的培养和学困生转化工作；采取有效措施，加强各班级组织纪律，保证教学工作顺利进行。

　　三、向教师及时传达学校下达的有关信息，抓好本年级各班、各科教学的平衡发展，协调本年级组教师之间的关系、班主任与任课教师之间的关系、班与班之间的关系、教师与学生之间的关系，使本年级组师生成为团结、合作、奋进的集体，共同完成年级奋斗目标。

　　四、搞好年级组的教学常规管理和检查，负责年级组的阶段检测的组织工作；积极承担教育、教学方面的临时性任务。

　　五、处理学生中的偶发事件，协调解决各班的矛盾。组织好本年级学生参加学校的各项活动和社会实践等集体活动。指导班主任有目的的开好家长会，组建年级家长委员会，定期开展有关活动，充分发挥学校、家庭、社会教育的合力作用。

　　六、抓好年级的教风和学风建设，积极进行课程改革实践，落实“四个五”行动计划，根据教学活动的实际状况，有针对性地开展专题经验交流会。特别要加强校本教研的管理工作，组织

　　1根据物品性质采用适当的灭菌方法，严格掌握消毒程序和时间

　　2不适用于高压灭菌的物品采用化学消毒剂浸泡，浸泡钱必须刷洗清洁，注意浸泡时间及有效浓度。消毒液定期更换。

　　3所有器械均应遵循浸泡-清洗-再消毒的程序，避免发生交叉感染。

　　4消毒室应保持清洁整齐。每天进行清扫保洁。

　　岗位工作标准：

　　1正确使用、保养消毒设备，严格规范消毒程序，

　　2做好消毒方法、消毒时间的登记，

　　3岗位任职条件：

　　1热爱本职工作，遵守规章制度，

　　2工作认真，态度端正，拍片岗位职责和任务：

　　1严格遵守拍片操作规程，做好开机前的各项准备工作

　　2拍片时应做到“二对一查”（对姓名、对牙位、查左右）严防差错事故发生。

　　3摄片时应做到投照部位准确，避免重复照射。

　　机器发生故障后应立即汇报，及时检修。

　　岗位工作表准；正确使用、保养、维修拍片设备，熟练掌握操作技能。

　　2所拍牙位准确、牙片清晰。

　　3病例登记规范及时

　　岗位任职条件；

　　1遵守国家法律法规和本中心各项规章制度，

　　2熟练掌握操作技能，热爱本职工作。

　　3具备放射人员工作证

　　一、岗位目标：教导主任是校长领导学校教育、教学的参谋和助导，在校长的指导下，加强和改革对学校教育、教学工作的领导，具体制订、实施学校各项教育、教学计划，主持日常教学工作。

　　二、岗位职责

　　1. 协助校长组织教师学习和贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《小学教学大纲》。制订教导处具体管理教学工作计划，认真组织实施，全面完成学校教学任务，努力提高素质教育质量，期终做好教学工作总结。建立学校教学质量检查验收制度和各种常规要求，努力提高教学质量。

　　2.负责学校教学的具体组织领导工作。指导、检查督导各科教师贯彻执行教学大纲情况，定期检查教师的备、教、研、改、辅、考评工作和学生的作业，制定学校的陪优补差计划，要求教师要根据自己的班情和学科制定出每位教师的培优补差计划，教导处要了解并反馈学生的学习情况，组织开展课外科技和学科小组活动。

　　3. 制定并实施全校教育工作计划和教学常规，建立正常的教学秩序，审查，批准各教研组制订的教研和教学工作计划。指导教研组开展教研活动，组织公开教学，不断提高教师群体的教学水平，坚持经常性听课，并做有计划培养青年教师，每学期重点指导1—2名青年教师。

　　4.协助校长做好教师的思想工作。

　　有计划得组织教师学习

　　一、组织食堂工作人员严格执行校、后勤集团、饮服公司有关食堂工作的规章制度(如考勤、岗位责任制、卫生、奖惩、学习会议等制度)。

　　二、负责本食堂的全面工作，服从上级领导，依靠和发动职工的工作积极性，督促检查食堂的伙食质量、饮食卫生、服务态度等工作，并有书面考核记录。

　　三、掌握本食堂的粮食用量，节约用粮，妥善安全保管，杜绝浪费现象。

　　四、督促各班组长进行成本核算，并掌握盈亏情况，了解主副食品、调味品等供应情况。

　　五、做好本食堂职工的思想工作，领导和组织职工进行政治、业务技术学习，每周召开一次班组长会议，小结工作。每月召开一次食堂职工会议，总结本月工作，表扬好人好事，指出不足之处。

　　六、合理安排食堂的劳动力，做到按需设岗、按劳分配、公正合理，建立食堂工作秩序。开足窗口，减少排队现象。

　　七、参加学生伙管会活动。经常听取教职工、学生对食堂工作的意见建议，并采取措施加以改迸。

　　八、注意安全生产，严格执行《食品卫生法》，防止食物中毒。

　　九、组织食堂职工积极开展岗位练兵和优质服务竞赛活动。

　　一、在总经理领导下负责监控部全面工作。

　　二、负责组织考核工作。

　　三、负责处理对部门管理工作和经营活动的信息收集、处理和反馈。

　　四、负责做好监控部工作人员的管理。

　　小学语文老师需要认真完成备课、说课、作业监督与批改等教学活动的实施与检查，确保学校整体的教学质量。下面是小编为您精心整理的小学语文老师的岗位职责和任职资格。

　　篇一

　　岗位职责

　　1、为小学生提供专业的高质量教学服务，安排学生课程;

　　2、业务精湛，熟悉相关科目，有相关课程授课经验。善于与学员沟通，可以根据一对一或者小班授课特点对课堂进行及时调整。帮助学生提高学习兴趣，养成好的学习方法及习惯;

　　3、与学生及家长保持良好、长期的合作关系;

　　4、参加学科教研活动，提高教研水平，为公司提供高质量的教学资源/教案;

　　5、不断学习提高业务水平;

　　6、为人师表、身正为范、具有良好的教师职业操守;

　　7、完成上级交代的其他任务。

　　任职资格

　　1、本科以上学历、普通话标准，仪表仪态端庄，有亲和力;

　　2、具有良好的教师职业操守和服务意识，热爱教育教学工作，热爱学生，为人师表;

　　3、沟通表达能力强，讲课条理清晰、风趣幽默，有互动、能够因材施教，启发教学;

　　4、有责任心、抗压力强、执行力强;

　　5、师范类院校毕业，具备教师资格证。

　　篇二

　　岗位职责：

　　1、负责幼小衔接班儿童的拼音、汉字的教学工作。

　　2、针对学生情况，因材施教，提供专业、高

　　总经办主任岗位职责1.对本部门的所有工作负责，及时向主管领导汇报工作进展。

　　2.检查本部门运行情况，确保符合整体运行体系的要求，防止潜在的不符合规章制度行为的发生。

　　3.起草制订本部门工作制度和规范，管理并完成本部门的各类文件、记录和报表。

　　4.组织本部门员工按规定和计划完成各项工作任务。并对完成任务的质量进行检查，对本部门员工进行培训和考核。

　　5.负责本部门同公司上级和其他部门之间的沟通和协调。

　　6.汇总全公司各部门年终工作总结和下一年计划并起草公司的年度总结和计划材料，报送分管经理审批经职代会讨论后，分解下发，并组织好考核工作。

　　7.管理、安排好驾驶班人员和车辆的调配、维修、保养、安全出车工作，确保公司领导和员工正常工作用车和上下班途中接送。

　　8.安排每月值班任务表，在月底前将下月值班表发至各值班员，并对值班中发现的问题责成有关部门解决。

　　9.按照要求保管好公司印章，严格执行用印制度。

　　10.负责检查各部门年度方针目标的实施情况，并与经济效益挂钩。每月对车间、部门进行经济责任制的考核。落实中层干部例会布置的相关工作。

　　11.指导公司内部班组建设，组织开展班组长培训和班组升级达标活动。

　　12.负责信息、情况反映、董