英语演讲开场和结束语

　　各位来宾，各位家长还有我们小朋友们大家下午好《鼓掌》，温暖的阳光，诱人的花香。喜悦的笑脸，激动的胸膛，这一切都是在提醒我们“六一”国际儿童节来到了，在这美好的时刻，我代表我幼儿园的全体教职工向小朋友致以节日的祝贺，在此我也向所有的来宾表示诚挚的感谢；对大家的到来表示热烈的欢迎《鼓掌》。下面，请用最热烈的掌声有请两个小主持人上场《鼓掌》。

　　结束语           

　　本次文艺演出圆满结束了，在“六一”国际儿童节到来之际，会峰幼儿园在本次举行盛大的庆“六一”文艺演出，在坐所有的家长和我们的老师与100多名充满稚气的孩子们在欢快的歌舞声中度过自己的节日。

　　此次参加表演的有即将毕业的大班同学，也有不满三周半的小朋友，他们的在绚丽的舞台下，大胆尽兴，着实可爱，相信已经感染了在座所有观众。为了这台精彩节目，会峰幼儿园的老师们在五一前夕就开始筹划，经过俩个月的紧张排练，终于献上了这台精彩的文艺节目。这所有的一切也都离不开广大家长的积极配合和社会各界的大力支持，在这里我代表所有教职工真诚的说一声：谢谢《鼓掌》。

　　各位来宾，各位家长还有我们小朋友们大家下午好《鼓掌》，温暖的阳光，诱人的花香。喜悦的笑脸，激动的胸膛，这一切都是在提醒我们“六一”国际儿童节来到了，在这美好的时刻，我代表我幼儿园的全体教职工向小朋友致以节日的祝贺，在此我也向所有的来宾表示诚挚的感谢；对大家的到来表示热烈的欢迎《鼓掌》。下面，请用最热烈的掌声有请两个小主持人上场《鼓掌》。

　　结束语           

　　本次文艺演出圆满结束了，在“六一”国际儿童节到来之际，会峰幼儿园在本次举行盛大的庆“六一”文艺演出，在坐所有的家长和我们的老师与100多名充满稚气的孩子们在欢快的歌舞声中度过自己的节日。

　　此次参加表演的有即将毕业的大班同学，也有不满三周半的小朋友，他们的在绚丽的舞台下，大胆尽兴，着实可爱，相信已经感染了在座所有观众。为了这台精彩节目，会峰幼儿园的老师们在五一前夕就开始筹划，经过俩个月的紧张排练，终于献上了这台精彩的文艺节目。这所有的一切也都离不开广大家长的积极配合和社会各界的大力支持，在这里我代表所有教职工真诚的说一声：谢谢《鼓掌》。

　　男:尊敬的各位领导、老师，亲爱的朋友们，大家

　　合：晚上好

　　女:欢迎来到***大学自强社社团文化月闭幕式暨颁奖典礼的现场，我是今晚的主持人 我是

　　男:激情舞动的春天 让我们点亮青春的霓虹

　　华彩飞舞的殿堂 让我们展示生命的成功

　　女:此时是***大学大学校园文化再次起飞的时刻

　　这里是***大学大学精品社团承接荣誉的地方

　　男:社团人用智慧划出人生轨迹，用汗水浇灌梦想的种子。

　　他们常说，我就是校园里的一株小草，但是总有一天我会绿满校园。

　　女:是的，他们无声的工作，换来的是累累硕果。

　　男:他们开展的活动，犹如绵绵春雨，随风潜入夜，润无细无声。

　　他们做出的努力，好似层层秋景，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 女:今天让我们为大家呈现那些用汗水换来的五光十色

　　用辛劳创造的

　　合：绚丽缤纷

　　男:生命的意义在于奋斗，青春的意义在于拼搏。

　　女:***大学的社团正式在这样的信念指引下，一步步成长起来的。 男:社团，充满着美丽的憧憬和热切的渴望。

　　女:社团，绽放着年轻的魅力和多彩的梦想。 家长会开场白和结束语

　　男:现在我宣布武汉理工大学大学自强社社团文化月闭幕式暨颁奖典礼 合：现在开始

　　结束语

　　男：时间不再，精彩烙成永恒刻印!

　　毕业论文答辩的主要目的，是审查文章的真伪、审查写作者知识掌握的深度，审查文章是否符合体裁格式，以求进一步提高。学生通过答辩，让教师、专家进一步了解文章立论的依据，处理课题的实际能力。这是学生可以获得锻炼和提高的难得机会，应把它看作，治学的“起点”。

　　(一)答辩的准备工作学生可以从下列问题(第4~10题)中，根据自己实际，选取二三个问题，作好汇报准备，(第1~3题必选)。时间一般不超过10分钟。内容最好烂熟于心中，不看稿纸，语言简明流畅。

　　1.为什么选择这个课题(或题目)，研究、写作它有什么学术价值或现实意义。

　　2.说明这个课题的历史和现状，即前人做过哪些研究，取得哪些成果，有哪些问题没有解决，自己有什么新的看法，提出并解决了哪些问题。

　　3.文章的基本观点和立论的基本依据。

　　4.学术界和社会上对某些问题的具体争论，自己的倾向性观点。

　　5.重要引文的具体出处。

　　6.本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题;因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。

　　7.本文提出的见解的可行性。

　　8.定稿交出后，自己重读审查新发现的缺陷。

　　9.写作毕业论文(作业)的体会。

　　10.本文的优缺点。总之，要作好口头表述的

　　女：最明快的，莫过于一年一度芳草绿，莫过于倾听年轮的呼吸。每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境，你我总在梦中笑语嫣然!

　　男：这是分享快乐的时刻，是祝福关怀的时刻，是希望美梦成真的时刻，更是我们幸福交融的时刻!

　　女：告别这一季，有你我彼此最深的思念，就让风儿捎去满心的祝福，缀满你甜美的梦境。

　　男：告别这一季，有你我共同最真的心愿，就让流逝的岁月见证我们辛勤耕耘的汗水，把丰硕缀满枝头，把喜悦记在心间!

　　女：我把祝福和希望，放在将融的雪被下。让它们，沿着春天的秧苗生长，一节节，浸满馨香，送给朋友们，满年的丰硕与芬芳!

　　男：朋友们，今夜的夜空湛蓝，今夜的心花灿烂!在*酒店的苍穹下，我们辞别2015，迎来充满希望的2015。愿美好的歌声和祝福，伴随朋友们新的一年的每一天!

　　女：这世界除了生命永恒岁月永恒外，还有我们年复一年的不凋的微笑。愿这欢声笑语，充满温情浪漫的时刻，永远驻留在我们彼此的心中!

　　合：祝您新年快乐，万事如意!

　　女：*2015年迎新春元旦联欢晚会到这里就要结束了，亲爱的朋友们，让我们期待着

　　合：明年再相见!

　　女:最明快的，莫过于一年一度芳草绿，莫过于倾听年轮的呼吸。每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境，你我总在梦中笑语嫣然! 男:这是分享快乐的时刻，是祝福关怀的时刻，是希望美梦成真的时刻，更是我们幸福交融的时刻!

　　女:告别这一季，有你我彼此最深的思念，就让风儿捎去满心的祝福，缀满你甜美的梦境。

　　男:告别这一季，有你我共同最真的心愿，就让流逝的岁月见证我们辛勤耕耘的汗水，把丰硕缀满枝头，把喜悦记在心间! 女:我把祝福和希望，放在将融的雪被下。让它们，沿着春天的秧苗生长，一节节，浸满馨香，送给朋友们，满年的丰硕与芬芳! 男:朋友们，今夜的夜空湛蓝，今夜的心花灿烂!在盛龙商务酒店的苍穹下，我们辞别2015，迎来充满希望的2015。

　　愿美好的歌声和祝福，伴随朋友们新的一年的每一天! 女:这世界除了生命永恒岁月永恒外，还有我们年复一年的不凋的微笑。

　　愿这欢声笑语，充满温情浪漫的时刻，永远驻留在我们彼此的心中! 合:祝您新年快乐，万事如意! 女:黑龙江商旅2015年迎新春元旦联欢晚会到这里就要结束了，亲爱的朋友们，让我们期待着 合:明年再相见!

　　各位老师，上午好!

　　我叫xxx，是xx级xx班的学生，我的论文题目是xxxxxxxxx。论文是在xxx导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。

　　首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。„„   其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。   本文分成„„个部分.

　　第一部分是„„。这部分主要论述„„   第二部分是„„。这部分分析„„   第三部分是„„

　　最后，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。

　　这篇论文的写作以及修改的过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作，但论文还是存在许多不足之处，有待改进。请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。

　　谢谢

　　毕业晚会主持词开头语结束语(1)

　　张：尊敬的各位领导嘉宾

　　卜：各位老师

　　杨：亲爱的同学们

　　合:大家晚上好(鞠躬)

　　张：首先欢迎各位xx级的学长学姐来仁卿堂观看毕业生晚会，接下来让我们认识一下今晚到场的各位领导嘉宾，他们分别是 ，接下来请掌声欢迎游校长为大家讲话

　　卜：让我们再次以热烈的掌声感谢由校长的精彩致辞，同时也再次欢迎各位领导嘉宾在百忙之中抽空来观看我们这场晚会

　　杨：为了这场晚会，所有有幸参与这场晚会演出的08，09级的同学们都以最饱满的姿态做好了最充分的准备

　　宋：为了这场晚会，他们牺牲了自己中午的休息时间，放弃了自己周末出游的打算，在仁卿堂认真的彩排

　　卜:我们的目的只有一个，就是想把自己在舞台上的一面展现给各位xx级的学哥学姐们，因为我们知道，这场晚会对你们来说有着特殊的意义

　　张：今晚的仁卿堂属于xx级的学哥学姐们，这是一场专为你们而设的晚会，但同时也是你们在远东欣赏到的最后一场晚会

　　杨：此时此刻，我们的心情和各位xx级的学长学姐一样都有些复杂，我们刚为久别过后的重逢而感到高兴甚至兴奋，但内心又为这短暂重逢后即将到来的久别而感到一种无法抹去的悲伤

　　宋：三年的时光弹指一挥间，三年前，热闹的迎新生场面仿佛还在眼前

　　毕业论文答辩的主要目的，是审查文章的真伪、审查写作者知识掌握的深度，审查文章是否符合体裁格式，以求进一步提高。学生通过答辩，让教师、专家进一步了解文章立论的依据，处理课题的实际能力。这是学生可以获得锻炼和提高的难得机会，应把它看作，治学的“起点”。

　　(一)答辩的准备工作学生可以从下列问题(第4——10题)中，根据自己实际，选取二三个问题，作好汇报准备，(第1——3题必选)。时间一般不超过10分钟。内容最好烂熟于心中，不看稿纸，语言简明流畅。

　　1.为什么选择这个课题(或题目)，研究、写作它有什么学术价值或现实意义。

　　2.说明这个课题的历史和现状，即前人做过哪些研究，取得哪些成果，有哪些问题没有解决，自己有什么新的看法，提出并解决了哪些问题。

　　3.文章的基本观点和立论的基本依据。

　　4.学术界和社会上对某些问题的具体争论，自己的倾向性观点。

　　5.重要引文的具体出处。

　　6.本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题;因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。

　　7.本文提出的见解的可行性。

　　8.定稿交出后，自己重读审查新发现的缺陷。

　　9.写作毕业论文(作业)的

　　毕业论文答辩的主要目的，是审查文章的真伪、审查写作者知识掌握的深度，审查文章是否符合体裁格式，以求进一步提高。学生通过答辩，让教师、专家进一步了解文章立论的依据，处理课题的实际能力。这是学生可以获得锻炼和提高的难得机会，应把它看作，治学的“起点”。

　　(一)答辩的准备工作学生可以从下列问题(第4~10题)中，根据自己实际，选取二三个问题，作好汇报准备，(第1~3题必选)。时间一般不超过10分钟。内容最好烂熟于心中，不看稿纸，语言简明流畅。

　　1.为什么选择这个课题(或题目)，研究、写作它有什么学术价值或现实意义。

　　2.说明这个课题的历史和现状，即前人做过哪些研究，取得哪些成果，有哪些问题没有解决，自己有什么新的看法，提出并解决了哪些问题。

　　3.文章的基本观点和立论的基本依据。

　　4.学术界和社会上对某些问题的具体争论，自己的倾向性观点。

　　5.重要引文的具体出处。

　　6.本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题;因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。

　　7.本文提出的见解的可行性。

　　8.定稿交出后，自己重读审查新发现的缺陷。

　　9.写作毕业论文(作业)的体会。

　　10.本文的优缺点。总之，要作好口头表述的