工作自我剖析材料范文

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自我剖析材料

标签:文库时间:2024-11-24
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  通过对《常章》和党的"十七"大精神的学习,我认真查找了自身存在的问题,全面分析了原因,进一步明确了今后的努力方向;现汇报如下,请领导和同志们批评指正及给予帮助。一、存在的主要问题1、在履行岗位职责上,一年来,本人虽然能够完成自己的本职工作,不遗余力的投入到本单位的各项工作中去,无论是工管工作,还是单位的其它工作,我本人是竭诚尽智,全力以赴。但是如何密切与主管部门联系,主动的及时向领导请示汇报,加强与上级业务部门的联络,争取优势的资金把我所的工程管理做得更好这个方面还是做得很不够;这些工作都是王所帮我补做了,这是工作欠缺的地方。

  2、在提高自身素质上,对业务能力、道德品质等素质抓的紧一些,对实践能力素质抓的还是松了一些。一年来,我认为自己能够坚持理论学习,在重大问题面前,立场坚定,态度鲜明,在言行上和领导保持了高度一致。能够用道德、法律约束自己,。但是有意识的培养自己的组织协调能力,尤其是独自组织开展某项具体工作的实践能力还需要加强锻炼。3、在开拓创新上,对依赖客观条件想法多了一些,对充分挖掘自身的潜能思考的少了一些。有进取精神,有创新意识,但点子不多,缺乏改革创新思路,只注重踏踏实实做事。

  4、看书学习较少,特别是对专业知识的学习缺乏

教师自我剖析材料范文(最新)

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  在教师干部作风整顿第一阶段学习活动中,我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了《党章》、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”的论述等重要内容,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,并为此专门撰写了一篇学习心得体会,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,对我市开展干部作风整顿工作有了进一步的认识,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:

  一、存在的问题

  1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识,加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响,自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇和消极思想,没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现,社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情,产生了更加消极的想法,致使自己在思想上,行动上出现了不应该出现的问题。

  2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般

精选党员自我剖析材料

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  作为党员对自身的存在问题进行自我剖析,本文是精选党员自我剖析材料,仅供参考。

  鲁迅先生有一句名言:“我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己。”这种更无情面地解剖自己的勇气和态度,正是这次保先活动自我剖析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。自去年调入求是竞舟小学以来,在各级领导的关心和同志们的支持帮助下,在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作。但在这次活动中,通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和的学习,在同志们的帮助下,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,按照要求,本着无愧于组织,无愧于群众的态度,就本人在各方面存在问题自我剖析如下:

  一、存在问题

  (一)系统地理论学习不够。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结,是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代的马克思主义,内容博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。搞教育工作,更需要扎实的理论基础。我本身理

党员教师自我剖析材料

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  篇1

  *先生有一句名言:“我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己。”这种更无情面地解剖自己的勇气和态度,正是这次保先活动自我剖析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。自去年调入求是竞舟小学以来,在各级领导的关心和同志们的支持帮助下,在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作。但在这次活动中,通过对马列主义、*思想、邓小平理论和的学习,在同志们的帮助下,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,按照要求,本着无愧于组织,无愧于群众的态度,就本人在各方面存在问题自我剖析如下:

  一、存在问题(一)系统地理论学习不够。*思想是中国革命胜利的经验总结,是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论,是*思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代的马克思主义,内容博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。搞教育工作,更需要扎实的理论基础。我本身理论根基不本资料权属文秘写作网,放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料实,更需要用科学的理论

公安个人自我剖析材料

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  自身存在的问题:

  (一)政治思想意识不够强。表现在:对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面。

  (二)宗旨观念不够牢固。从思想上来看,自己对立警为公,执法为民的认识还不够深入,总以为自己是在中队任职,不存在执法方面的问题,只要搞好部队管理和灭火救援就行了,有时对待群众来队求助如取钥匙等小事,不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,就嫌麻烦,性子就有些急燥,态度不够好,有时过多考虑个人得失,存有“主观为自己,客观为别人”和“事不关己,高高挂起”的思想,以致自己为民服务的公仆意识淡化,未切实做到为群众所想,急群众所急。

  (三)业务知识不够钻研。表现在:对待工作不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,只要还过得去就可以了。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可

师德师风自我剖析材料

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  通过学习,我对师德师风教育的重要意义有了明确的认识,对师德师风规范有了更深的了解。我深深地认识到,教师是人类灵魂的工程师,言传身教,为人师表、有教无类、诲人不倦的教育原则的重要性和必要性。在学校教育中,教师是“人师”,教育是以一种人格培育人格,以灵魂来塑造灵魂的劳动。现结合自己工作实际认真剖析自己:

  一、存在的问题

  1、缺乏耐心,特别是遇到一些屡教不改的学生时,我容易心躁气急,对此类学生有时难免恶语相击,大声训斥,偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱。使学生幼小的心灵受到了伤害,这实在是一种不尊重学生人格的表现。不仅损害了老师的形象,还违背了“为人师表,语言规范健康,举止人优雅文明礼貌”的教师应该具备的起码要求。

  2、在教育教学理论方面学习坚持不够。我工作17年,虽然经常学习新课程理念,经常与相关教师探讨相关的疑惑问题。但是这些都不是经常性和自觉性的,很多时候都是为了完成任务而被动去做的。现在深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得必须不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来。

  3、爱岗敬业上做得不够突出,主动意识不强。有时对待

民警党员自我剖析材料

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  篇一

  自开展党的群众路线教育活动以来,本人按照纪律作风整顿教育活动的总体部署,根据党委的作风教育整顿动员会会议精神,对照自我,重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题,认真学习了有关纪律作风整顿教育活动教育材料,对深入开展纪律作风整顿教育活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识,各方面有了很大的收获和提高。总体来讲,在党组织的培养下,在同志们的关心和帮助下,能够坚持政治理论学习,不断提高政治素养,在思想和行动上与党中央保持高度一致,保持了政治上的鉴别力和敏锐性;能够认真学习和贯彻“三个代表”重要思想,树立和落实科学的发展观,立足本职积极开展工作;能够忠于职守,顾全大局,坚持原则,比较认真地完成各项工作和任务;能够遵守党组织关于廉洁勤政的各项管理规定,加强自我监督和管理。本人重点从思想、作风、纪律、能力等方面,认真对照先进党员的模范事迹,对照党员先进性标准和不合格党员的表现,认真检查和剖析自身存在的问题,剖析如下:

  一、存在的主要问题和不足:

  (一)业务知识不足,理论业务学习不够。参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未达到新时期人们警察的要求。认为自己已有

党风党性自我剖析材料

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  党性党风自我剖析

  按照中央、省、市、县“三讲”教育领导小组的要求,在省市督导组、巡视组领导的精心指导和热情帮助下,在群众提、自己找、领导点、互相帮的基础上,现将我1998年开始任职以来在党性党风方面存在的问题剖析如下:

  一、党性党风方面存在的突出问题及表现

  (一)忽视理论学习的系统性

  没有在理论学习的广度和深度上下功夫;没有很好地深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论;没有很好地用科学的理论武装头脑;没有认真系统学习中外历史知识、现代科技知识和市场经济理论。在学习态度上不够端正,学习方法上比较简单,学习目的上不够明确。不是联系自己的思想实际和工作需要去学,而是为了完成任务,装个样子,记个条文;不是为了改造主观世界,而是为我所用;不是为了武装大脑,而是为了武装嘴巴。在对待邪教组织“法轮功”的问题上,明知“法轮功”在与我们党争夺思想阵地,争夺群众,也没有识破其罪恶目的,等中央作出决定取缔“法轮功”后,才恍然大悟。

  (二)共产主义理想、社会主义信念不够坚定

  一度时期受共产主义“渺茫论”的影响,觉得共产主义离我们这代人还甚远,没有想到共产主义要靠一代代人的奋斗才能实现。对社会主义与资本主义的本质区别也有些混淆,没有深刻领会邓小平南巡

银行职员自我剖析材料范文

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  银行职员自我剖析材料时,要总结经验,寻找差距,积极开展批评与自我批评,进一步提高思想理论水平和工作能力,更好地适应和指导工作。以下是小编精心搜集的银行职员自我剖析材料范文,希望对你有帮助!

银行职员自我剖析材料范文篇一

  党的群众路线教育实践活动开展以来,本人高度重视,积极参与活动的每个环节,按照活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆自己在“四风”方面的问题,认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,深刻进行党性分析和自我剖析,全面查摆了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源,并积极整改落实,今天召开民主生活会,我要认真搞好批评与自我批评,要联系自己的实际情况,对照自己进行认真剖析,正视自己的缺点、不足及存在的问题,总结经验教训,提高思想认识,进一步做好今后的工作。

  一、自身存在的不足及问题

  1、思想认识有时不到位。近一个时期,自己思想状况基本上是能同党组织的要求保持一致。严格按照要求思考问题、处理问题。但个人毕竟在理论学习及对形势认识上存有一定的局限性,也在思想上对我们**银行的一些改革措施产生过一些不全面的认识,对一些改

教师作风建设自我剖析材料

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  参加工作以来,本人始终拥护党的基本路线,全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守国家的各项法律法规,热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以一个人民教师的标准要求自己,教书育人,关心集体,团结、尊重同事,恪尽职守,严谨治学,刻苦钻研业务,不断提高政治思想、文化业务素质及教育管理水平,自我认为认为是一名思想定、思想健康、品德优良、作风正派、业务过硬的教育工作者。

  通过学习,我充分认识了目前加强学校行业作风建设的必要性和重要性。          

  人民教师是社会主义精神文明的传播者和建设者,教师是学生增长知识和思想进步的导师,我们教师的一言一行,都会对学生产生影响,一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范,这样才能真正为人师表。          

  通过学习县局有关行风建设文件及《中小学教师职业道德规范》与教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》