社会
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感恩社会
如果说社会的竞争,代表的是时代的进步,那么在今天这个充满竞争的时代,我么不会畏畏缩缩、瞻前顾后。我们要在竞争中学会生存,在逆境中谱写人生辉煌的乐章。
雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在苦寒中绽放扑鼻的芬芳。在参与竞争的同时,我们不仅锻炼和完善了自己,也同样得到了展示才华的机会。天到酬勤,我们应当感恩与社会。感激它的公正,感激它激烈的竞争,感激它为我们搭建谋求生存的平台。让我们得以用自己敏捷的思维,勤劳的双手换取明天富足的生活。
让我们展望未来,信心十足的对困难说不!
寒假社会社会实践报告
20xx年的暑假,我和刚刚参加完高考的妹妹在家乡一个小农村开办了暑假辅导班。主要辅导对象是小学3-6年级的数学和英语,从七月十五号开课到八月十五号结束,为期一个月的实践教学给我们留下了深刻的印象,锻炼了我们的毅力,提高了我们的能力,体会到社会实践给我们带来的快乐。
为了丰富自己的暑假生活,增加社会实践经验,增强自己的耐心和责任感,更多的将自己的知识与社会实践相结合,并通过自己的辛勤工作,为家庭及社会减轻一定的负担。
实践内容:利用暑期时间为邻近学生进行课程辅导、讲课本及作练习,主要科目为数学、英语。
一、开办暑期辅导班的初衷
1.地处农村,暑期中孩子们的暑假生活相对单调
2.家长希望通过暑假提高孩子们的学习
3.协助家长在暑期对孩子的教育、引导、管理
二、前期筹备工作
1、联系教学场所,,布置教学设施。
万事开头难,经过一系列的比对和综合考虑,我们决定把辅导班的位置设在已经不住人的空房子里。桌椅是从学校借的,为了让同学们有更好的学习环境,我们把家里的电扇都带过来,黑板、粉笔和板擦是从商店买的,我们备课的课本,是从老师和高年级的同学那里借的。其间找房子,借桌子椅子,买教学用品都得到了家人的大力支持和全力帮助,爷爷帮我们收拾
社会实践报告——社会认知实习
这个暑假是我大学以来第一个暑假,两个月的假期,我想做些不一样的事,从7月30号8点半离开学校的那一刻,我就知道,接下来两个月的日子,注定会在我的生命中画下浓墨重彩的一笔。
首先,要在武汉这座城市生活下去,显然,你必须谋得一份兼职工作,然后你才能了解本地的风土人情和社会风貌,不用谈挣多少钱,只是为了生存,所以我就开始了我的求职生涯。校园里公告栏贴了许多兼职招聘信息,但主要无非这几种,家教、发传单、保安,卖场促销、服务员、文秘、话务员、物流分批,工厂流水线加工等。
说实在的,刚开始,我并不看好这些,倒不是因为这些工作不好,只是觉得这样一来,我的时间够我自己分配的就少了,所以我决定自己出去找,我把这个月没用完的200块钱取出来,带着行李,背上书包,大有出去大干一场的架势。(ps:最后事实证明,只是带着些许苍凉与悲壮,壮士,风萧萧兮而已)
武科大的“御用”公交———34路,等车的时候,人很多,提着大包小包行李一大堆,我知道,这回,挤是没用的了,在武汉这个连地铁都要狂挤的城市里,于是我也便仁义道德了一回。车来了,是双层的,我想,这估计也不够装吧,很快,入群开始向车门涌动,身体素质的展
社会捐赠协议
篇一:
甲方(捐赠单位):_____________
乙方(接受捐赠单位):_________
甲方向乙方捐赠人民币_________(大写)元,物资_________,折合人民币_________(大写)元,专项用于______地区_______。具体捐赠意向如下:
甲方于_________日内将捐赠资金汇入____________地区_________专项资金账户(户名:______________,开户行:_________,账号:_________),于_________日内将捐赠物资送达乙方指定地点,乙方收到款物后即向甲方开具由_________财政厅统一监制的捐赠收据。
本协议一式三份,甲方、乙方及_________市财政局各一份。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
代表(签字):_________ 代表(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇二:
甲方(捐赠单位):_____________
乙方(接受捐赠单位):_________
甲方向乙方捐赠人民币_________(大写)元,物资___
2016年寒假社会社会实践报告
20xx年的暑假,我和刚刚参加完高考的妹妹在家乡一个小农村开办了暑假辅导班。主要辅导对象是小学3-6年级的数学和英语,从七月十五号开课到八月十五号结束,为期一个月的实践教学给我们留下了深刻的印象,锻炼了我们的毅力,提高了我们的能力,体会到社会实践给我们带来的快乐。
为了丰富自己的暑假生活,增加社会实践经验,增强自己的耐心和责任感,更多的将自己的知识与社会实践相结合,并通过自己的辛勤工作,为家庭及社会减轻一定的负担。
实践内容:利用暑期时间为邻近学生进行课程辅导、讲课本及作练习,主要科目为数学、英语。
一、开办暑期辅导班的初衷
1.地处农村,暑期中孩子们的暑假生活相对单调
2.家长希望通过暑假提高孩子们的学习
3.协助家长在暑期对孩子的教育、引导、管理
二、前期筹备工作
1、联系教学场所,,布置教学设施。
万事开头难,经过一系列的比对和综合考虑,我们决定把辅导班的位置设在已经不住人的空房子里。桌椅是从学校借的,为了让同学们有更好的学习环境,我们把家里的电扇都带过来,黑板、粉笔和板擦是从商店买的,我们备课的课本,是从老师和高年级的同学那里借的。其间找房子,借桌子椅子,买教学用品都得到了家人的大力支持和全力帮助,爷爷帮我们收拾
社会道德社会公德调查报告
报告人
教育技术系06502班2组全体成员
2006年11月
报告中涉及的16个问题
您会给需要的人让座吗?
您是否经常闯红灯?
如果有机会和条件的话,您会吃野生动物吗?
在银行、邮局等公共场所排队时,您有自觉站在
“一米线”外的习惯吗?
报告中涉及的16个问题
外出旅行时,您会把喝完水后的矿泉水瓶或吃完
食物后的包装袋等垃圾带走或扔到指定地方吗?
假如在马路上看见一位老人摔倒,您会主动提供
帮助吗?
在答应一件事情后,您能够信守承诺吗?
您曾经以翻越马路中间栅栏的方式横穿马路吗?
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报告中涉及的16个问题
在超市购物后,您会把后来发现不需要的东西随
手放下吗?
您曾经在公园等游乐场所踩踏草坪吗?
№ 在有标识“禁止想动物投递食物”的情况下,您仍
会向动物投食吗?
№ 假如在马路上看到违反交通规则的行为,您会制止吗?
报
关爱社会弱势群体社会实践总结
火热的七月,我们关爱社会弱势群体小分队来到了杭州从7月10号至14号进行了为期5天的社会实践。在杭州的每一天,我们都被火辣辣的太阳烘烤着。但是这完全没有削减我们关爱弱势群体的心。这5天我们努力地突破自己,同时大家团结在一起,为弱势群体送去一份关爱,一份问候,每个人的心头都是满满的知足,这也是我们人生美妙的回忆。
实践第一天,热情高涨的我们顶着烈日来到莫干山路、文晖路等三个路口,协助协警管理城区三大路口的交通秩序。到达目的地后,我们先给幸苦的协警们分发了矿泉水。然后,大家按照分好的组别来到各自的站岗区域。随着时间的推移,太阳越来越辣,大家一个个头重脚轻,腰酸乏力。经过半天的时间,队员们都站得汗流浃背,我们也深刻体会到协警的辛苦,但是我们都很努力地坚持了下来。其实跟这些天天坚守在自己岗位的协警们相比我们今天所体验到的辛苦实在是小儿科。因为无论是寒冷的冬天还是这炎炎夏日,他们始终都一丝不苟,坚守着自己的岗位,只为维持城市的交通秩序,尽管他们拿着的是微薄的工资,但他们奉献的却是自己宝贵的青春。每个人在社会当中,都有着属于自己的岗位,这无贵贱之分,都是奉献自己的一份力量,我们不能忽略任何一个人的存在。
实践第二天,我们早上八点准时出发步行前
浅谈宗教与社会主义社会相适应
浅谈宗教与社会主义社会相适应
引导宗教与社会主义社会相适应是一个大目标,要使其变成宗教界的具体行为,必须要有两个条件,一个是宗教界的主动性、积极性,一个是政府宗教工作部门的行政领导,这两个基本条件都很重要,但关键是加强政府的行政领导。xx局主要做了三项工作:
一是加强对宗教团体和宗教界人士的组织领导工作。引导宗教与社会主义社会相适应,要做的事情很多,具体工作千头万绪,宗教工作部门要一个个作出计划安排,同时要很具体地组织落实。有些报告会、座谈会以及参观调查活动,都要宗教工作部门联系、通知,还要解决经费、车辆等问题,必须做到早作安排,精心组织,确保效果。至于宗教界出国访问,接待国外重要宗教团体,我们宗教局全力协助,大力支持,使教会的接待和出访工作圆满成功。
二是引导宗教界与其他部门加强联系、密切配合。长期以来,xx局引导宗教界与政府劳动人事、财务审计、公安、消防、文物管理、城建规划、物价、卫生、外事、创建精神文明办公室等有关部门加强联系,接受他们的监督指导,保证了各项工作的顺利开展。
三是讲究领导方法。引导宗教与社会主义社会相适应,要讲究领导方法。注重调查研究,摸清情况是一个很重要的环节。如宗教界上一个为现代化建设服务的项目,首先必须
感恩父母回报社会寒假社会实践报告
世上有这样一种人,他们会时常叮嘱你要多穿衣服,路上小心等等。有时你会觉得烦,但也能感受到一种温馨。当你向他们要钱的时候,他们可能会用"挣钱不容易"来教训你,但尽管这样,他们仍然会给你钱。这种人即就是我们的父母,而父母的一个名字又叫做"牺牲"。
我记得去年夏天的一个傍晚,在跟爸爸散步时,他无意说起小时候家里条件很差劲。无意中又说起爷爷奶奶走得太早。说起如果现在他们还健在的话,他们该有多享福。虽说是散步,可爸爸说起他的爸爸妈妈时,语调里平静之外还有些感伤。"树欲静而风不止,子欲养而亲不待"那时我就有所感触:现在的我一定要抓紧时间和机会给爸妈尽孝道,不然长大了,就会像爸妈那样没有机会给爷爷奶奶尽孝道了。我们这一代孩子,总是理所当然地接受着爸妈给我们的所有好,所有爱。
看着日历,还有10来天这个寒假就要结束了。想着和爸妈四个月后才能重逢,我趴在床上又掉眼泪了。我太粘父母了、太粘这个家。拿着遥控器换到cctv-3屏幕里正好出现那个孩子给妈妈洗脚,给妈妈讲"小鸭子"的故事的广告。我想:今晚就为我的爸妈洗洗脚吧!
那天晚上,我和爸妈散步回来,我让他们安坐早
正确处理各种社会矛盾 构建社会主义和谐社会
党的十六大在规划全面建设小康社会的奋斗目标时,把“社会更加和谐”作为全面建设更高水平的小康社会的一个重要目标。党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,把不断提高构建社会主义和谐社会的能力作为加强党的执政能力建设的主要任务之一。今年2月,胡锦涛总书记在中央省部级主要领导干部“提高构建社会主义和谐社会的能力”专题研讨班上的讲话,第一次把和谐社会的内涵概括为“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会”。这个社会始终是人类孜孜以求的一个理想社会。提出构建社会主义和谐社会,既是对我国改革开放和现代化建设经验的科学总结,也是在新的国内外形势下提高党的执政能力、贯彻落实科学发展观、更好地推进我国经济社会发展的战略举措。 新中国成立以来,尤其是改革开放以来,我国的社会生产力水平明显提高,综合国力显著增强,人民生活总体上达到小康水平。但同时,我们也要看到,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,生产力发展水平、教育科技文化等发展水平还不高。在国内,改革发展正处于一个关键时期,工业化、城镇化、社会结构的变化加快,人民群众的经济政治文化需求更趋多样,社会利益关系更趋复杂,人们思想活动的独立性、选择性