理财经理行为规范自查报告

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个人行为规范自查报告

标签:文库时间:2024-11-25
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  规范办学行为,责任重大,意义深远,下面是小编为大家收集的个人行为规范自查报告,欢迎大家参考借鉴。

  个人行为规范自查报告范文(一)

  为了全面贯彻落实科学发展观,进一步规范办学行为,治理教育乱收费,严格依法办学,依法治校,促进教育健康均衡发展,切实维护群众利益和教育形象,办人民满意的教育,根据《栾川县20**年规范办学行为,治理教育乱收费专项监督检查工作的通知》,我校立即开展了学校全面自查和教职工自查工作,认真学习,领会精神,现将自查情况汇报如下:

  一、规范幼儿园招生、收费行为

  我校幼儿园认真执行国家发展改革委员会第三部门联合下发的《幼儿园收费管理暂行办法》及我省实施细则,进一步规范招生办学行为。1、制定幼儿园招生条例,做到招生公开、公平、公正。2、积极到物价局等主管部门进行成本监审和备案,按物价局所定的收费标准收取学生的保教费。3、在保教费以外没有以各种名义向家长收取任何费用。

  二、规范义务教育阶段招生、收费行为

  我校全面贯彻落实《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见》和《治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施》各项要求,严格执行义务教育免试就近入学原则。根据“八条措施”的具体规定,做到结合本地实际,划

规范办学行为自查报告

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  我学习了区教委下发的关于规范办学行为的相关文件,并将落实到自己的行动当中。参照文件内容对自己的日常教学行为进行了自查,现对自查情况作出如下总结

  一:有偿补课方面

  没有任何有偿家教的行为和举止;强迫动员、诱导或暗示学生参加课后文化补习;从没有为社会文化办学机构进行招生宣传,发放招生广告,组织学生报名;没有到社会文化办学机构兼课;按时上下课,不占用学生的休息时间补课或者上课;

  二执行课程计划和课程标准方面

  在教学中能够按照既定的进度计划进行教学;能认真执行国家课程标准,根据学生的学习实际情况有的放矢的开展教学活动;积极参加各级各类的教育研究活动,积极提高自己的业务素质,想方设法最大限度的提高课堂教学效益;教学内容紧密围绕课程质量标准的要求,在解决好基本问题的基础上,有针对性的对学生进行思维的训练和培养;积极协调团结组内教师,严格执行“四统一”。

  严格执行上级规定的作业时间问题,引导学生利用好在校时间完成各项任务,对于所留作业,能够精心设计,逢留必作、全批全改。

  三;作息时间方面

  能够严格执行“早八晚五”的规定,严格控制学生到校、离校时间,在校期间专时专用。自觉执行“三表

规范司法行为自查报告范文

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  为规范司法行为,促进司法公正,下面是小编为大家收集的规范司法行为自查报告,供大家参考。

  规范司法行为自查报告范文(一)

  “规范司法行为,促进司法公正”专项整改活动开展以来,我院在区委的领导和上级法院监督指导下,严格按照专项活动的要求和目标,以“公正与效率”为主题,以司法为民为宗旨,结合本院的工作实际,以解决群众反映强烈的问题入手,针对容易发生的问题,认真查摆问题,切实进行了集中规范和整改,全面完成了集中整改阶段各项工作,现将自查情况汇报如下:

  1、审判质量和效率方面,突出表现在:一是个别案件审判质量不高,时有改判情况;二是办案周期过长,超审限的现象时有发生;三是执行力度不大,执行难的问题没有得到根本解决;四是辩法析理工作做得不够,不能使诉讼当事人胜败皆服。

  2、队伍建设方面。从总体上看,我院法官队伍的整体素质还不能适应审判形势的发展和需要,突出表现在:一是有的干警大局意识、政治意识不强,存在孤立办案,就案办案现象,不注重社会效果;二是有的业务水平较低,驾驭庭审的能力不强,裁判文书的说理性不够、质量不高。少数法官不注重审判业务知识的更新,对法律的规定尤其是立法的原意、立法所追求的目的缺

规范办学行为的自查报告

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  为严格执行《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》要,贯彻落实市教育局《关于转发<山东省教育厅关于印发XX年中小学办学行为督导评估计分办法的通知>的通知》文件精神,学校高度重视此次自查工作,切实加强领导,明确工作责任,采取有力措施,严密组织自查,严格按照自查要求,认真组织了办学行为自查,现将自查情况总结如下:

  一、成立领导小组,确保组织到位。

  学校成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,教导处为成员的规范办学行为自查领导小组,以保障自查工作公平、公正、实事、有效地开展。

  二、认真学习讨论,确保认识到位,细致认真自查。

  在自查过程中,总结出许多成功的经验,也查找出了一些不足,为今后的工作提供了可靠的依据。在落实自查工作的过程中,我们本着“自查为改进,自查为提高,自查增信心”的原则。积极开展学校规范办学自查工作,真正把自查的激励作用发挥出来,该规范的规范,该改进的改进,该保留的保留,该提高的提高,通过自查查找不足,通过自查明确学校、教师今后的努力方向。

  三、自查具体情况:

  (一)严格执行课程计划。通过自查发现,我校各个年级都能按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,严格做到了“

规范办学自查报告

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  为认真贯彻、落实xxx省教育厅《关于中小学规范办学行为》和《中小学管理基本规范》等文件,端正办学思想,规范办学行为,切实减轻初中学生课业负担,促进初中学生全面发展和健康成长。我校几年来集中组织全体教师学习了省、市、区有关文件,认真落实规范中的要求,取得了较大成绩,成绩的取得得益于规范办学行为,得益于上级领导的支持关心和教师的共同努力。现将自查情况总结如下:

  一、严格执行课程计划。我校按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,严格做到“五要五不准”:要坚持按标准课时开课,不准随意增减课时;要坚持按课程设置开课,不准随意增减科目;要坚持按课程标准要求教学,不准随意提高或降低教学难度;要坚持按教学计划把握进度,不准随意提前结束课程和搞突击教学;要坚持按规定的检测要求,不准随意增加检测次数。

  二、严格控制学生到校和在校时间

  初中学生每周上课5天。学生每日在校参加教育教学活动的时间,不超过7小时,每节课上课时间为45分钟。严格执行节假日放假通知,从不占用课余、星期天和节假日时间安排学生集体补课或上课;教师无有偿家教现象。

  1.严格控制学生早晨到校时间。为了保证学生充足的睡眠时间,从我校一年四季执行初中学生早晨7:20左右到校制度

安监局行为规范制度

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  制度是个社会的游戏规则,更规范的讲,它们是为人们的相互关系而人为设定的一些制约。为此,我们一般要求大家共同遵守办事规程或行动准则来提高办事效率,才设定一些制度。下面是我们提供的制度文章供您参考:

  天河区安监局贯彻《广州市国家行政机关及其公务员公共服务行为规范试行规定》配套制度之一

  一次性告知制度

  第一条为了进一步提高机关办事效率,杜绝推诿扯皮现象和衙门作风,依据《天河区贯彻%26lt;广州市国家行政机关及其公务员公共服务行为规范试行规定%26gt;的实施意见》,特制定本制度。

  第二条一次性告知制度是指管理和服务相对人到机关办事或来电咨询有关办理事宜时,经办人员必须一次性告知其所要办理事项的依据、时限、程序、所需的全部材料以及不予办理的理由的制度。

  第三条一次性告知制度的要求:

  (一)对管理和服务相对人要求办理的事项,经办人应当场审核其有关手续和材料,对即时办理的事项要即时办理;对手续、材料不齐全或不符合法定形式的,应一次性书面告知其所需补充的手续和材料;申请人按照书面告知的要求补充后,经办人员应当及时予以办理。

  (二)对管理和服务相对人所办事项涉及多个部门的,或相关手续、材料不清楚,法律法规和规范性文件规定不明确等特殊情况,

小学规范办学自查报告

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  长期以来,我校一直坚持“依法治校,科研立校,特色兴校,质量强效”的办学理念,牢固树立“以人为本、安全第一”的思想,严格贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》,认真执行省市教育主管部门制定的义务教育政策法规,重视“减负、提质”工作,规范教育教学管理,现将我校自查情况汇报如下:

  我校校园占地5340平方米,建筑面积11000平方米。学校小学部现有26个教学班,在校学生1480人,教职工人,教学楼内设标准教室、电脑室、会议室等。

  主要工作及措施:

  一、加强管理,规范办学行为:

  (一)、完善规章制度,努力提高管理水平

  为统一思想、规范管理,在上学期基础上,学校进一步制定了各项规章制度。

  为了保证各项制度的贯彻落实,并能公正评价教师的执行情况,经讨论通过,制定了《学校工作督导评估方案》和《教师工作考核方案》,让每位领导和教师既是学校工作的管理者,又是学校工作的被管理者,充分调动每位领导、教师自觉执行各项规章制度的积极性。学校结合“方案”具体内容,采取平时考核和年终考核相结合的办法,对领导、教师执行各项规章制度的情况融入考核之中,这样使各项规章制

关于《规范学校办学行为和教师教育行为》的自查报告

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  前一阶段我们学校组织全校老师认认真真学习了区里下发的《进一步加强中小学减负工作、规范办学行为和教师教育工作》的文件。经过自己自查我觉得自己在各个方面能够严格要求自己,没有过分的行为。

  没有对现任教学班的学生进行有偿家教。没有强迫动员、诱导或暗示学生参加课后文化补习。没有为社会文化办学机构进行招生宣传,发放招生广告,组织学生报名等。没有在社会文化办学机构兼课。没有占用学生法定休息时间集体补课或上新课,在中午和放学后没有组织统一辅导、考试、补差等。

  能够按照国家新课程计划的要求上足课时,没有随意增减课时,不随便延长学生上课时间,没有因备考而加快教学进度,提前结束新课。

  能够认真执行国家课程标准,正确把握xx市小学学业质量评价标准和课堂教学评价标准,没有随意加大教学难度。

  能够积极开展有效教学研究,能够根据教学内容、课型、学情的不同,运用适宜的教学模式组织教学,利用自主、合作、探究等学习方式,加强师生、生生之间的交流与互动,最大限度地提高课堂教学效益。

  加强教学工作的常规管理,能够做到“四统一”。即:教学进度与教学计划统一,授课内容与课程标准统一,同年级作业基本统一。

  我任教的二年级不留书面家庭作业,严格控制

医院各类人员行为规范

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  一、医院工作人员行为规范

  (一)热爱祖国,热爱共产党,热爱社会主义,坚持四项基本原则。

  (二)努力学习政治,刻苦钻研业务,不断提高自身思想、政治、业务素质。

  (三)发扬救死扶伤,实行革命的人道主义精神,同情和尊重病人,全心全意为人民服务。(四)带头遵守国家法令,模范地执行各项卫生法规。

  (五)服从组织,关心集体,团结友爱,勇于开展批评与自我批评。

  (六)对工作极端负责,严格执行规章制度和操作常规。

  (七)廉洁奉公,坚守岗位,尽职尽责,自觉抵制不正之风。

  (八)讲究文明礼貌,积极参加爱国卫生运动,美化环境,保持医院整洁、肃静。

  二、医生医德行为规范

  (一)文明行医,礼貌待人,热情服务,不冷落病人,不推委病人,不拒看病人。

  (二)热爱本职工作,尽职尽责,一丝不苟,观察仔细,诊断准确,治疗及时,用药合理,抢救病人争分夺秒。

  (三)为医清廉,遵纪守法。坚持医疗原则,不开人情方、人情假、人情证明,不“搭车”开药,拒收红包。

  (四)认真执行首诊医生负责制和三级医生负责制。严格技术操作规程,严防差错事故发生。

  (五)刻苦钻研业务,积极开展科研,不断引进技术。不抄袭、剽窃他人科研成果,不疾贤妒能。

  (六)保守医密,严格执行保护

局员工行为规范

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  局员工行为规范

  (试行)

  

  为了保障各项工作安全有序地运行,特制定本规范。本规范适用于xx局所有员工及其他相关人员,希大家自觉遵守。

  第一条     爱国守法,自觉维护国家的尊严、政府的声誉,维护国家和人民的利益。以重要思想为指导,牢记为人民服务的宗旨,自觉遵守社会公德和职业道德,提倡敬业奉献,当好人民的公仆。

  第二条     解放思想,实事求是,勤于思考,不断创新。要理论联系实际,注重调查研究,做到重实际,说实话,办实事,求实效。

  第三条     认真执行关于廉政建设的有关规定,努力做到:严守法纪,不贪赃枉法;秉公办事,不以权谋私。

  第四条     树立正确的世界观、人生观、价值观。做到识大体,顾大局,正确处理国家、集体、个人三者的关系。在工作上服从组织安排,做到下级服从上级,个人服从组织。在生活上,勤俭自强,严于律已,艰苦奋斗,不贪图享乐,不奢侈浪费。

  第五条 认真学习和贯彻国家的有关方针、政策,严格按政策办事。增强法纪观念,确立社会主义法律意识,特别要