远程教育经验材料

　　南湾办事处辖9个行政村1个居委会,共个农村党支部，实有农村党员名，现已建成远程教育站点9个，建点率达到了90%。

　　自开展远程教育活动，特别是开展集中播放收看活动以来，办事处在风景区管委会的正确领导下，按照区委组织部有关部署，紧紧围绕“让党员干部经常受教育，使广大群众长期得实惠”这一中心目标，坚持“高起点规划、高标准建设、高效能管理”，不断健全机制，创新形式，全面落实上级有关指示精神，较好地发挥了农村党员干部现代远程教育的职能作用，取得了明显成效。目前，全办事处所有远教站点设备运行基本正常，呈现了开端良好，运转有序，健康发展的工作格局。我们的主要做法是：

　　一、坚持以健全一支过硬的管理队伍为关键点，督导学用

　　农村现代远程教育工作，从农民到干部，最担心的问题，就是教学设备不会操作，即用不起来。这个问题不解决，远程教育就等于形同虚设，好事也没办好。因此，我们把建设一支思想认识过硬、技术水平过硬的农村现代远程教育工作队伍摆在了首要位置。一是建立高规格的组织领导体系。办事处党工委规定，办事处党委副书记、组织委员分别为办事处远程教育工作的第一责任人和具体责任人，村党支部书记为村级终端站点建设

　　我校在国家实施的农村中小学现代远程教育工程中，加强了对现代远程教育工作的管理和现代远程教育资源的建设，充分利用现代远程教育资源，与学科教学进行有机整合，有力地促进了学校教育教学质量的显著提高。同时，运用“农远工程”设备，积极，主动地为学生及当地群众进行有效的服务，真正做到“立足教学，服务三农”。现就我校对农远工程的建设及运用情况汇报如下。

　　一、提高认识，加强对农远教育工作的管理。

　　我校经过认真研究,挑选了两名有技术、有责任心的管理员。负责全校的农远工程管理，我校的设备、耗材无任何意外损失。另外我们每节课都有交接记录和使用记录。另外我校自筹资金建立了校园网，现在运行良好，不仅满足的教学的需要，还同时满足了在校教职工的需要，在校居住的教师基本上每家都安装了网络，从而为学校信息技术的普及发挥很大的作用，也促进了农远工程建设。现有多媒体教室一个（内装卫星ip接收机，投影仪，中控），利用网络电视不但可以接收到电视节目，同时还可以收听观看专家教授的讲座，通过应用收到了良好的效果。依托农村中小学现代远程教育工程的实施，教师可以从远程教育中快速地获取许多优质的教育资源。开始教师们对远程教育资源不熟悉、对

　　尊敬的领导、专家、老师们:

　　大家好!

　　现将我校有关远程教育有关事项向大家作如下汇报：

　　一、基本情况

　　我校是一所全日制初中学校，现有18个教学班,1000多名学生,现有教职工70余人。在上级有关部门的关心支持下，于XX年年9月配备并安装了现代远程教育模式三配置。学校自发配套建设有微机室、多媒体教室各一个，还有完备的常规电教器材。任何一台机器上方便地登录互联网，实现资源共享。为了使设备能得到更好更充分的利用，我们还自己投资逾十万，建立了阳泉市城域网，建起了教师备课室，现共有电脑45台，交换机一台，稳压电源一台，全部装备在网络教室，基本改变了我校运用现代技术教育的现状，为我校推进素质教育，改善办学条件，创造了有利的教育环境。

　　多年来，我校始终坚持以人为本的办学理念,重视教师业务素质的提高和学生综合能力的培养。近三年来,在县教育局的大力支持下,我校教育教学质量稳步提高,目前我校已形成了组织管理科学化、教学内容系统化、教育形式多样化的现代远程教育立体化网络平台。

　　二、统一思想、加强组织领导

　　现代远程教育工作是国家推行的扶贫项目之一，国家投入了大量资金，其目的就是把发达的先进资源提供给贫困地区，从而实现资源共享。因此，县教育局及时地召开

　　通过几年来的远程教育工作的开展，我们进一步认识到实施现代远程教育工程，是利用现代教育技术手段，实现学校跨越式发展的重大举措，它对改变学校的教育面貌，推进教育创新，优化教育结构，提高教师素质，提高教学质量，促进教育均衡发展，具有十分重要的意义。现将我校远教工作实施情况汇报如下：

　　一、加强领导，成立远程教育工作领导小组

　　组  长：（校长）

　　副组长：（教导主任）

　　成  员：电教员、会计、出纳、工会组长

　　二、精心组织，专人管理

　　为了搞好远程教育工作，我校选派认真负责的教师，专人负责远程教育的管理工作。管理人员每天收集、整理教育资源，及时做好教育资源的刻录和推进工作，以促进教育资源的有效利用。教导处在学期之初，编排出了利用远程教育资源上课的计划和课时预排表，引导教师有计划的利用远程教育资源上课，每天不少于4节课。教师人均每周不少于一节。

　　三、资源接收到位，及时整理归类，定期观看节目，建立健全档案管理工作

　　远程教育管理工作复杂，涉及人员众多，为了保证远程教育工作能有序进行，我校进一步完善了远程教育档案资料的管理办法，建立健全各项管理制度，制定有《远程教育设备登记册》、《光盘使用记录》，不断规范远程教育管理工作，确保

　　一、学校基本情况简介：

　　大同镇初级中学是一所普通农村中学，学校位于蕲春县北部，学校现有28个教学班，在校学生1828人，在职教师87人。我校始终坚持以人为本的办学理念,重视教师业务素质的提高和学生综合能力的培养。学校装备了较先进的多媒体系统、卫星接收系统，这些都为提高学校的教育教学质量、推动学校的发展奠定了坚实的基础。

　　二、农村远程教育工作开展情况

　　我校农村远程教育接收系统安装于XX年10月，属农远工程的模式三。同年11月调试成功，并开始逐渐正常运行。

　　现代远程教育工程的实施，顺应了时代发展的需求，填补了学校教育资源匮乏的空白，给我校教育教学工作增添了新的活力，为我校运用信息化手段开展教育教学工作搭建了一个崭新的平台。现代远程教育工程既是一个信息量大、质量高、资源全面和便利教育教学的系统工程，又是一个为农村学生搭建的知识、技术、信息平台。它把发达地区先进的教育理念和优质的教育资源以及科学的教学方法，迅速传递给我们，让我校学生享有和城市孩子一样的高质量的教育，有力地推动我校教育的现代化进程。为了抓好远程教育常规工作，有效地促进了教育教学工作的开展。我校从以下几个方面做了准备工作：

　　一、统一思想，提高认识，加强对农远工程的组织和管理

　　一、学校基本情况简介：

　　大同镇初级中学是一所普通农村中学，学校位于蕲春县北部，学校现有 28个教学班，在校学生1828 人，在职教师  87人。我校始终坚持以人为本的办学理念,重视教师业务素质的提高和学生综合能力的培养。学校装备了较先进的多媒体系统、卫星接收系统，这些都为提高学校的教育教学质量、推动学校的发展奠定了坚实的基础。

　　二、农村远程教育工作开展情况：

　　我校农村远程教育接收系统安装于XX年10月，属农远工程的模式三。同年11月调试成功，并开始逐渐正常运行。

　　现代远程教育工程的实施，顺应了时代发展的需求，填补了学校教育资源匮乏的空白，给我校教育教学工作增添了新的活力，为我校运用信息化手段开展教育教学工作搭建了一个崭新的平台。现代远程教育工程既是一个信息量大、质量高、资源全面和便利教育教学的系统工程，又是一个为农村学生搭建的知识、技术、信息平台。它把发达地区先进的教育理念和优质的教育资源以及科学的教学方法，迅速传递给我们，让我校学生享有和城市孩子一样的高质量的教育，有力地推动我校教育的现代化进程。为了抓好远程教育常规工作，有效地促进了教育教学工作的开展。我校从以下几个方面做了准备工作：

　　一、统一思想，提高认识，加强对

　　养前村有人口1914人，土地面积6880亩。棚菜是该村的主导产业。目前，已有高标准温室大棚680栋，1800亩，占全村总面积的26%，棚菜专业收入今年人均达到6620元，占人均总收入的70%，预计到2011年棚菜面积可达3500亩。远程教育这项工作在养前村开展近一年时间以来，村里的党员群众对这一新事物，从不认识到认识，从陌生到熟悉，从被动学习到主动学习。可以说，收获非常大，反映特别好。现在，它已经成为村民们生产生活不可缺少的一个工具。到目前为止，该村共开展远程教育集中学习近40次，参学党员群众达1200多人次，取得了较好的实际效果。

　　一、抓专业生产技术培训，提高农民的农业生产技能。

　　要想让农业增效，农民增收，很重要的一点是解决农民技术缺乏的问题。以前，很多种植户、养殖户对学习技术重视程度不够，学习的热情不高，往往满足于一知半解，质量、产量一般般就知足了。针对这一普遍现象，村党支部根据时节，根据产业需要，定期组织党员和农民进行培训，强行灌输。通过学习，这些人突然发现，远程教育电视节目里的内容太多了，太好了，太实用了，他们发现自己不懂的东西太多了，在这里不仅学到了高产技术，病虫害防治，还懂得了什么是无公害农业、绿色生态、循环农业这些概念。

　　为充分利用现代教育技术开展网络远程教育，适应_________省（直辖市、自治区）对外开放、加速经济建设步伐的需要，____________大学（以下简称甲方）与 ____________（以下简称乙方）经友好协商，同意在_____________ 设立____________大学___________远程教育中心，地址设在_________________。双方一致同意：在《高等教育法》和教育部有关网络远程教育的政策、法规指导下，充分发挥各自的办学优势和积极性，努力做好远程教育的教学与管理工作，提高教育教学质量，确保培养目标的实现。为此，双方达成如下协议：

　　一、甲方责任与义务??

　　1．根据教育部的有关规定，制定对外经济贸易大学远程教育发展规划，建立、健全网络教育的管理规章制度，并依据各种规章制度对乙方的教学和管理实施全面监督与指导。??

　　2．根据乙方生源状况、办学条件及管理水平等，制定年度招生计划，科学、合理地分配、下达至乙方。??

　　3．依据教学计划拟订教学大纲，安排教学进度，提供教材和教学辅导材料，并适时选派教师赴乙方进行集中面授和辅导。

　　??4．负责对乙方指导教师资格和能力的审查、考核、聘用，对甲方授课教师的管理和教学业

　　健全机制   创新形式

　　全面发挥远教组织网络职能作用

　　镇组织办公室

　　镇辖29个行政村，共29个农村党支部，实有农村党员735名，现已建成远教站点  个，建点率达到了100%，。

　　自2003年年底以来，0000镇在1111市委的正确领导下，按照市委组织部有关部署，紧紧围绕“让党员干部经常受教育，使广大群众长期得实惠”这一中心目标，坚持“高起点规划、高标准建设、高效能管理”，不断健全机制，创新形式，全面落实上级有关指示精神，较好地发挥了农村党员远程教育组织网络的职能作用，取得了明显成效。目前，全镇所有远教站点设备运行基本正常，呈现了开端良好，运转有序，健康发展的工作格局。主要包括以下几个方面：

　　一、统一思想，提高认识，合力营造有利工作开展的社会环境

　　为统一全镇各级思想认识，进一步增强工作责任感和主动性，镇党委多次组织召开书记办公会议、管区负责人会议以及村支部书记会议，传达学习上级有关精神，研究安排远程教育工作，宣传远程教育的意义。使上下各级认识到，开展农村党员干部现代远程教育是党中央作出的一项重大战略举措：是提高党的执政能力，全面推进党的建设，大力加强农村基层党组织建设，深入开展“三级联创”活动，巩固

　　时间飞逝，远程教育培训接近尾声了，回想参加培训的主要收获有这么几点：

　　一、矫正了一种理念：终身学习的理念。

　　说实话，我爱学习，我乐意参加各种的培训，我会抓住各种培训提高自身的素质，但至此次培训之前，我的学习总建立在“大势”“机会”的前提下。通过这次的培训，魏书生、郑杰等教育专家的经历影响了我，“学”无止境，学习并不是一朝一夕、一蹴而就的事，要树立终身学习的理念，每天要抽出一定的时间给自己充电，向他人学、向同行学、向网络学、向学生学、向社会学、提升自己的综合素质，已达到工作之中游刃有余。

　　二、提高了一个能力：执政的能力。

　　我是一位农村中学的校长，兴衰攸关的教学质量、大似天的学生安全、影响品味的办学条件、教师的职业倦怠等等无一使人心力交瘁、寝室难安，通过培训，我知道了校长的工作、校长的使命、校长必须具备的素质，也知道了，只要把过程管理搞好了，结果是会如愿以偿的。就拿开学来说，今秋的开学明显相对以前，不但开得早，而且开得好。

　　三、明白了一些问题：学校管理中的棘手问题。

　　也是实话，虽然自己在校长的位置上已经度过了十几个春秋，但是有很多学校管理中的问题一直使自己茫然：如何建立学校文化、如何使教师队伍专业化、如何进行学校的班子队伍建设、如