小学艺术教育工作自评报告
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中学艺术教育工作总结
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我校积极进行课改的实践,将艺术教育渗透于学校的德育教育,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,积极推进学校艺术教育的发展,切实提高艺术教育质量和效益。使我校的艺术教育适合每一个学生的发展,营造艺术的、和谐的校园艺术文化。
一、健全组织,明确艺术教育职责
我校全面贯彻党的教育方针,围绕素质教育,强化了管理,在全面提高教学质量的基础上,打破“千校一面,万人一书”的封闭僵化的办学模式,确立创办特色学校的工作思路。学校遵循“自愿选择,重在参与,发展特长,培养能力”的原则,将普及与提高相结合,艺术课程和学科课程相结合,理论与实践相结合,着重抓好课外、校外兴趣活动,注重层次,形成系列。
在抓好理论学习,转变教育观念的基础上,结合我校实际和张渚镇 “书法之乡”的文化底蕴确定了以艺术教育为抓手,以书法、篆刻为突破,以课堂教学为主渠道,全面实施素质教育,创建艺术教育特色学校的工作目标。学校成立了由校长吴建春任组长,副校长叶良中、周克家任副组
中学艺术教育工作汇报范文
艺术教育工作是学校工作的重要组成部分,是全面贯彻党的教育方针的具体体现,在实施素质教育中有着不可替代和不可或缺的作用。认真学习、落实《全国学校艺术教育规程》及《关于全省普通高中艺术教育工作进行督导检查的通知》,全面执行区教育局的指示精神,是学校领导和每一位教育工作者义不容辞的责任,为此,我校以贯彻落实艺术教育“规程”为契机,以全面推进素质教育,丰富校园文化生活,充分展示我校学生的精神风貌和艺术风采为动力;以硬件建设为重点;以强化管理为着力点;以校本特色建设为突破口;遵照上级有关部门工作的部署,结合我校工作的具体实际,大力加强艺术教育,取得实效,现将一年来我校的艺术教育工作总结汇报如下:
一、 加强领导,全面落实艺术教育规程。
1. 统一思想,提高对学校艺术教育工作重要性的认识。
在大力实施素质教育的今天,艺术教育工作突显更为重要,为了提高全校教师重温党的教育方针,提高全体教师全面贯彻党的教育方针的自觉性,组织相关教师认真学习《全国学校艺术教育规程》及《关于全省普通高中艺术教育工作进行督导检查的通知》和区教育局的指示精神,提高教师贯彻执行艺术教育“规程”的自觉性,组织全体教师,特别是全体艺术教师学习现代教育思想和现代教育理论,提高他们
2014年小学教育督导自评报告
下埝底小学,始建于1957年。现有6个教学班,在校生78名, 现有专任教师18名。其中,46-50岁教师10人,50岁以上教师8人,教师平均年龄48岁,年龄凸现老龄化。专任教师学历全部达标,其中,专科学历13人,中师学历5人,学历达标率100%。几年来,以“深化教育改革,全面推进素质教育,培养学生创新精神和实践能力”为目标,以“建设规范加特色学校,培养合格加特长人才”为办学宗旨,以 “努力缩小城乡教育差距”为办学理念。以“打造优雅的育人环境为办学特色”,以“办农村一流教育,创标准化小学为奋斗目标”。学校管理不断加强,办学条件不断改善,教育教学质量稳步提高。现将下埝底小学督导自评报告如下:
一、办学方向
(一)办学思想
下埝底小学,多年来以邓小平同志的“三个面向”为指导,以“xx”的重要思想为指针,全面贯彻教育方针,以“打造优雅育人环境,培养创新加特长人才”为办学理念、形成了“以德为本、明理诚信;全面发展、博学严谨;勤奋学习、精益求精;志向高远、务实创新。”为学风,以“为人师表、严谨治学;爱生如子、慈善和谐;遵纪守法、精诚团结;与时俱进、爱岗敬业。”为教风,一个校风正、学风浓的学校已初步形成。教师树立了正确的教育观、
人才观和质量观
小学安全工作自评报告
学校安全工作事关千家万户的幸福,是构建和谐社会、和谐校园的重要保障,是推进学校素质教育顺利实施的重要因素。2011学年度,我校认真贯彻顺德区教育局和勒流街道教育组下发的各项安全要求,将创建安全校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项安全措施,使安全工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识、用电、用气等安全意识显著增强。现将一年来的工作述职如下:
一、领导机构健全,责任分管到位。
1、为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了冲鹤小学安全工作领导小组:
组 长:吕宙垣校
副组长:伍国兴 潘兴带 刘美环 邱少良 黎汉清
组 员:陈佩如 钟国健 曾健波 黄兆强 江健英
学校还根据安全工作教师能力的实际,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到个人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管安全工作落实到位,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校以宙垣校长直接抓,分管黎汉清安全注册主任具体抓,与各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力、齐抓共
对农村小学艺术教育状况调查报告
改革开放以来,我国农村小学教育取得的成就众所周知,有目共睹,但随着经济的高速发展和社会的全面进步,农村小学教育所存在的一系列问题也逐步浮出水面,并且已经成为制约我国农村经济发展的巨大障碍。在小学教育中主要包括德、智、体、美、劳五种教育,其中小学音乐、美术教育是整个音乐、美术教育的基础阶段,是实施美育的重要手段和途径,是小学必修课程之一。音乐、美术教育对于小学生智力的启迪,人格的塑造,想象力、创造力的培养等都有不可替代的独特作用。然而,在农村小学,音乐、美术教育现状与现代化教育的要求相差甚远,在实际实施过程中美术、音乐教育往往得不到重视。在为期一周的时间内,我主要对山东省聊城市莘县隶属乡镇小学的艺术教育现状进行了实地走访调查,调查结果显示农村小学的艺术教育现状存在很多问题,比如说教育设施差,教育队伍整体素质偏低,教育观念落后等。
第一点是艺术教学条件差,缺少相关音乐教学设施。改革开放以来尽管农村经济获得很大进步,但是城乡差距依然明显存在,教育差距更是格外突出。我们在城市随处可见幼儿园小学之类的教育机构,孩子们在快乐的玩耍,有的在玩滑梯,有的在画画,有的在唱歌,就好像一个快乐的小天堂,在这个小天堂里孩子们的素质能够得到全面提升。但是回到农村
中学环境教育自评报告
珍惜独特资源 传播生态理念 增强环保意识
——安徽省潜山野寨中学环境教育自评报告
安徽省潜山野寨中学在上级环保、教育部门的关心指导下,认真落实《全国环境宣传教育行动纲要》精神,以课堂教学渗透为主导,以开展丰富多彩的环保教育活动为载体,以环保宣传教育为手段,以全面提高学生整体素质为落脚点,有力地促进了环境教育的健康开展。
一、珍惜独特资源,传承学校传统,高度重视环境教育。
绿色环保是野寨中学的最大特色之一。校园内天然植被率达80%,珍贵品种有30多种,百年古树有20多棵,苦楝 、枫香、三角枫、黄连木、榆树、冬青等名贵树木,随处可见。优美的自然风貌诸多人文古迹构成了野寨中学独特的办学环境。
如此优美的环境来之不易。1958年,当全国各地开始除四害、砍树烧炭、大量钢铁时,在校长郑大国等领导的保护下,野寨中学校园里的大树未遭砍伐。XX年4月,在安徽省林科院专家的帮助下,野寨中学实施了古树名木保护工程。十年树木、百年树人。一代代野中人,将树人与树木紧紧地结合在一起,精心呵护出一个绿色环保、如诗如画的野寨中学。
XX年2月,徐汉夫同志担任野寨中学校长,明确提出“今后一个时期,我们要拿出自信的热情围绕谋求
2016年中学艺术教育工作总结范文
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我校积极进行课改的实践,将艺术教育渗透于学校的德育教育,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,积极推进学校艺术教育的发展,切实提高艺术教育质量和效益。使我校的艺术教育适合每一个学生的发展,营造艺术的、和谐的校园艺术文化。
一、健全组织,明确艺术教育职责
我校全面贯彻党的教育方针,围绕素质教育,强化了管理,在全面提高教学质量的基础上,打破“千校一面,万人一书”的封闭僵化的办学模式,确立创办特色学校的工作思路。学校遵循“自愿选择,重在参与,发展特长,培养能力”的原则,将普及与提高相结合,艺术课程和学科课程相结合,理论与实践相结合,着重抓好课外、校外兴趣活动,注重层次,形成系列。
在抓好理论学习,转变教育观念的基础上,结合我校实际和张渚镇 “书法之乡”的文化底蕴确定了以艺术教育为抓手,以书法、篆刻为突破,以课堂教学为主渠道,全面实施素质教育,创建艺术教育特色学校的工作目标。学校成立了由校长吴建春任组长,副校长叶良中、周克家任副组
2012年度教育工作综合督导评估自评报告
xx县教育系统以xx大精神和科学发展观统领教育工作全局,在市教育局和县委、县政府的正确领导下,积极开展教育系统争先创优活动,认真落实“年年进位、项项争先”的工作要求,改革创新,开拓进取,全县的教育改革与发展取得了新突破。今年以来,县教体局先后被省教育厅评为“教科研工作先进单位”,被市科协、市教育局评为“科普工作先进集体”,并荣获“高中教学质量优胜奖”、“初中教学质量优胜奖”、“办人民满意教育先进集体”等荣誉称号。我县教育工作在部门和行业满意度调查中连续三年名列第一。
一、教育概况
全县现有各级各类学校113所,其中公办小学98所(县直4所、农村94所),初中5所,高中、职业中专、进修学校、少儿竞技体校、聋哑学校各1所;民办小学5所。全县各级各类学校在校生55038人,其中小学31361人,初中14133人,高中6900人,职业学校2486人。全县现有幼儿园135所,在园幼儿11760人。全县现有在职在岗公办教职工4577人,其中小学2867人,初中855人,普通高中624人,职业中专106人,
自评报告
根据《中共州委机构编制委员会关于开展全州政府机构改革评估工作的通知》文件精神,我局领导高度重视,迅速在本机关各有关职能科室中进行传达学习,并按照通知的要求,严格对照《州人民政府办公室关于印发州科学技术局主要职责内设机构和人员编制规定的通知》中规定的州科技局“三定”内容,进行了认真自查。现将有关情况报告如下:
一、职能调整情况
对照我局“三定”方案,认真加以贯彻落实,经过近一年时间的运行,部门间、部门内设机构的职责分工合理,能够协调配合。目前,我局现有职能没有需要调整的情况。
二、部门职能转变落实情况
xxx年的“三定”方案中,我局由原来的的4个职能科室增加到现在的6个科室,新增了高新技术与产业化科和州科技顾问团办公室2个内设机构,并将“经济发展科技科”更改为“计划发展科技科”、“社会发展科技科”更改为“农村社会发展科技科”,职能职责更加明确具体。我局按照“三定”方案重新调整了科室负责人,配备了强有力的中层班子,对新设立的科室配备了科
小学师德修养自评报告
在过去的教育中我心中经常在追问,什么是真正的教育,怎样才能成为一名合格的教师。因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义。在xx小学工作的两年多来我感到非常幸福,我觉得在这个不是很大的集体中充满了关爱和希望。在这里,我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为这所学校留下一些或许对未来有用的东西,我的心中充满快乐。
我能积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习xx同志的重要讲话,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志。时时处处以党员的准则严格要求自己。在教育教学上勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。作为英语教研组长的我一直在思索怎样才能把我们学校的英语成绩提高到一个新的层次。同时也组织、开展了很多有针对性的活动。如组织青年教师上公开课,深入了解各个年级的教学情况,与各位教师一起探讨、思索改进的方法与措施。当然,教研活动的开展离不开各位老师的支持与配合,而我仅仅是做了最基本的一些工作。每位英语教师都给了我很大的帮助和信心。
开学初,我认真专研教材,然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向