2020年初中毕业班数学

　　本届学生基础较弱，教材结束较晚，导致总复习时间紧，任务重，要求高，如何提高数学总复习的质量和效益，是我们一直思考的问题，为使复习做到有目的，按计划进行，特制定如下计划：

　　一、第一轮复习， 四月十日—五月八日，以初中阶段六本教材为载体，对基础知识系统复习。中考题中较大比例（70％以上）的试题属于考查“双基”的试题。全卷的基础知识的覆盖面较广，起点低，许多试题源于课本，在课本中能找到原型，有的是对课本原型进行加工、组合、延伸和拓展。复习中要紧扣教材，夯实基础，同时关注新教材中的新知识，对课本知识进行系统梳理，理清知识结构，形成知识网络，同时对典型问题进行变式训练，注重解题方法的归纳整理，达到举一反三、触类旁通的目的，做到以不变应万变，提高应考能力。

　　二、第二轮复习，五月十一日—六月一日，以《说明检测》为载体，对初中数学进行切块复习，使知识系统化。复习突出重点，主要集中在热点、难点、重点内容上，特别是重点；注意数学思想的形成和数学方法的掌握，这就需要充分发挥教师的主导作用， 可进行专题复习，如“方程型综合问题”、“应用性的函数题”、“不等式应用题”、“统计类的应用题”、“几何综合问题”，、“探索性应用题”、“开放题”、“阅读理解题”、“方

　　学生通过评语可以发现自己的亮点,去强化它,看到自己的不足,然后去克服它。你想知道20xx年初中毕业评语怎么写吗?接下来就一起分享小编为大家整理的20xx年初中毕业评语吧!

20xx年初中毕业评语【优秀篇】

　　1. 你稳重理性，诚实善良，宽容大度，温文尔雅;尊敬师长，严于律己，能尽心尽力地做好份内工作，堪称守纪标兵;你能用心于学，脚踏实地，认真仔细，谦逊上进，绝大多数学科均有较大提升，成绩相当优秀;你的英语太弱了，已成为你成功的绊脚石，希望能增强信心，激发潜力，努力弥补。你还有些羞于置疑，怯于表达，平时有些沉默寡言，但我们相信你的沉默外表下跳动着的仍是一颗火热的心。我们期待着你的爆发!祝猪年中考成功!

　　2. 你聪明，思维敏捷，在学习上很有天赋，无疑，你是优秀的。你比同龄人富有，因为你有一枝善于表情达意的笔;同时，你善解人意，能与人顺利沟通。知道吗?这是一种难得的幸福。一学期来，学习上你比任何人都努力;工作上你比任何人都负责。老师真该感谢你。我相信你一定能证明你是一名永远经得起推敲的好学生。我会永远支持你祝福你!前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵!

　　3. 那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵;那句句入耳的话语，表明你是个懂

　　XX年中考后，全体师生翘首企盼，成绩终于揭晓。迫不及待，细看，再初略分析，终于眉头舒展，长吁了一口气，在毕业班升学成绩综合评定中，我校名列区靠前又将成为现实，这是我校的光荣也是整个xx工业管理区人民的骄傲。

　　回顾这一年，可谓是酸甜苦辣，汗水与泪水交织。但我们全体初三教师在学校科学合理的指挥调控下，抓住了毕业班工作的主线，突出了毕业班工作的重点，以边缘生培养为突破口，以强烈的责任心和事业心奋力拼搏，无私奉献，大处着眼，小处着手，做好每件事情，在家长和学生的配合下，终于在最后的中考中取得了比较理想的成绩，向学校、社会交上了一份满意的答卷。

　　总结起来，XX级初三毕业班工作，主要有以下几点：

　　一是学校行政和毕业班教师在抓毕业班工作时，及早明确了工作思路，做到了抓毕业班工作头脑清醒、线索清楚，突出了毕业班工作的重点。

　　1．领导班子团结务实、勤政自律

　　面对严峻的形势，我校行政干部卧薪尝胆，团结奋进，励精图治，以“管理出效益，管理出成绩”为工作思路，提出了11级毕业班升学成绩“确保一等，力争第一”的总体奋斗目标，并号召全校师生员工为之奋力拼搏。为了落实工作，我校行政坚持定点联系到班，定点联系到学科，深入关心指导各班教育教学工作。

　　2．教师队

　　花开花落又是毕业季，在准备毕业典礼时我们首先先要有一份流程。下面是小编搜集整理的2019年初中毕业典礼流程程序，欢迎阅读。更多资讯请继续关注毕业典礼栏目!

　　初中毕业典礼流程程序

　　为营造浓厚的校园文化氛围，让我们的学子毕业时对母校、对同学、对老师有一份浓浓的情意。学校决定于XX年6月24日上午8：30在省公安厅礼堂举行初三年级毕业典礼。具体计划如下：

　　一、筹委机构：

　　主任委员：邓云洲

　　副主任委员：朱东平　　虞力强　　欧卫国

　　委员：李惠民　陶香兰　李卫　黄翠婉　陈文学　林朝霞　席长华

　　策划：欧卫国　　李惠民　　席长华

　　舞台总监：黄翠婉　　席长华

　　音响设施：钟爱生

　　现场录像：教导处

　　现场摄影：俞明正

　　后勤保卫：王韶平　　莫兵

　　二、活动构思

　　毕业典礼围绕“感恩、毕业”为主题进行，分三个篇章，分别是“同学情”、“父母恩”、“师生谊”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花组成。舞台要求：搭建一张12米宽，5米高的背景，冷烟花开场，喷泡泡和烟雾。

　　三、准备工作

　　1、主持：梁苏健　　黄欢　　费凡　　钟毓琦(

　　初中毕业留言(1)

　　轻轻的我走了，正如我轻轻的来，不带走一片云彩……初中三年，犹如一汪清水，平平淡淡，只是偶尔荡起一阵阵涟漪。我们在平静中走过，留下美好的印象，带走所学的知识，珍藏美好的回忆。回想过去，把握今天，展望未来。不要说祝福，不要说再见，最好是沉默——把梦留给夜，把泪留给海，把希望留给未来。

　　时间飞逝，初中三年即将过结束。回想过去，我刚进入学校时，一切是那样陌生。如今，一切都变了，变得那样熟悉，那样亲切，欢歌笑语成了最美好的回忆。现在，我们应该为自己的理想奋斗。明天的彩虹由我们描绘，明天的世界由我们主宰。相信自己，只要我们努力，明天的彩虹会更加绚丽，明天的生活会更加美好。

　　初三，人生的起跑线，我不能输。面对初三的逝去，同学的分离，老师的分别，深深地情把我们联在了一起。学校的一草一木，都在我心中留下了很深的印象。此时的感情，无法用语言来形容，纵有千言万语，也无法表达我的心情。老师，三年的师生情，真的不想分离，三年里，有多少值得回忆的事啊，看着窗外的大树，有多了几圈年轮，我们的心里，也多了几分思念。

　　初中三年，我们走在一起，都是我们的缘分，缘分让我们相聚。现在，我们即将毕业，

　　马上小学六年级的学生就要毕业参加考试了，他们考试成绩的好坏很可能决定着在上初中学校的好坏，所以我们一定要给他们更多的时间关注，我们要给他们更多的时间慢慢来学习，现在主要以复习为主要目的了。

　　因此我根据学生的实际情况制定了这个学期后半段的数学复习教学工作计划，希望能够按照这个计划来完成教学工作，帮助学生们实现出色的学习成绩。

　　第一阶段

　　4.27

　　数与代数

　　数的认识第一课时

　　第二阶段

　　5.25

　　《数与代数》

　　单元过关检测卷一

　　4.28

　　数的认识第二课时

　　5.26

　　单元过关检测卷二

　　4.29

　　数的认识第三课时

　　5.27

　　单元过关检测卷三

　　4.30

　　数的运算第一课时

　　5.28

　　《空间与图形》

　　单元过关检测卷一

　　5.4

　　数的运算第二课时

　　5.29

　　单元过关检测卷二

　　5.5

　　数的运算第三课时

　　6.1

　　单元过关检测卷三

　　5.6

　　数的运算第四课时

　　6.2

　　《统计与可能性》

　　单元过关检测卷一

　　5.7

　　式与方程

　　6.3

　　单元过关检测卷二

　　5.8

　　正比例与反比例

　　6.4

　　小升初毕业模拟试卷

　　模拟试卷一

　　5.11

　　空间与图形

　　图形的认识第一课时

　　6.5

　　模拟试卷二

　　XX初中毕业班班主任工作计划(一)

　　新的学期又开始了，对于九年级的学生来说，即紧迫又很关键，因为即将面临人生第一次选择，也是人生道路上的一个重要转折点。因此一定要下很大的力气，抓好班级各项工作，为学生发展创造一个良好的环境。这学期时间短暂任务重，根据本班特点，特制以下措施：

　　一、指导思想

　　为全面贯彻国家的教育方针，面向全体学生，对学生全面实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全体初三学生都能顺利完成九年义务教育，的学生能升入高一级学校学习，特制定此工作计划。

　　二、班级现状分析

　　本学年继续担任毕业班九(3)班班主任。全班共72人，其中男生22人，女生50人。本班是九年级的一个层次班，大部分学生还是想读书，内心深处想学。有小部分人自觉性较差，不主动学习。

　　三、工作目标

　　结合校德育目标，争创有特色的班集体，努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生得到长足的发展、发挥自己的潜能，考上一个满意的学校。

　　四、方法措施

　　1、继续加强学生的思想品德和行为规范教育。

　　充分利用晨会、班会时间，促进学生健康的自我意识的形成，能自觉抵御不良行为的

　　篇一

　　各位老师，各位同学：

　　大家好！

　　今天，我站在这里，代表全体20xx届毕业生向我们的母校道别，向延安的师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！

　　经历了中考的紧张和忙碌，我想我此刻的心情应当和在座的各位一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。这四年的路，我们走的辛苦而快乐，四年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。四年的岁月，146xxxx日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。

　　四年的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏：葳蕤的梧桐树，宽阔的操场，如画的长廊，明亮的教室……我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志，一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影，一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦，一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景......太多太多的情景值得我们去回忆。延安四年，我们更进一步学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记

　　叮咚转眼的时间，我在教师的岗位上又走过了一年，初中数学教师个人工作总结。追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己迅速成长，成为一名合格的"人民教师"，无愧于这一称号，我现将xx-xx年度工作情况总结

　　一、师德方面：加强修养，塑造师德

　　我始终认为作为一名教师应把"师德"放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。"学高为师，身正为范"，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的"人"。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

　　二、教学方面：虚心求教，强化自我

　　担任跨年级初一和初三的两个班的数学教学的工作任务是艰巨的，在实际工作中，那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对

　　各位领导，老师，同学：  

　　大家好！首先感谢上级领导给我这次述职机会，同时，也感谢各位老师、同学的出席，诚请大家批评指正。 

　　自去年暑假开学至今，我在工作中主要做了三件事情：

　　一、一直担任初三两个班的数学老师；

　　二、在上学期，协助闫副校长开展我校政教方面的工作；

　　三、本学期开始的，协助刘副校长开展我校教导方面的工作。 

　　对待教学工作，我始终不敢有丝毫懈怠，唯恐误人子弟，愧对良心。为此，精研教材，深思教法，不断学习，努力提升业务素质；认真备课，专心上课，不断积累，努力增多实践经验；虚心请教，勤以补拙，不断创新，努力提高教学成绩。 

　　对于学校的管理工作，我是刚起步，没有经验，是仰仗各位领导的扶植与各位老师的支持才得以顺利开展的。 

　　上学期，我主要负责学校的班级量化管理工作及班主任量化管理工作。每天早晨记录各班出勤情况，每周五整理各班出勤、卫生、纪律等方面的数据，每月底汇总各班及各位班主任的量化成绩，按量化管理实施办法进行评比，将结果公示并上交闫副校长。 

　　本学期伊始，服从校委安排，转而协助刘副校长开展工作。日常的，是协助刘校长进行教师量化管理，主