小学篮球单元教学计划及教案
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小学篮球单元教学计划
计划 - 四维【体知健】 - 体 知 健" alt="小学篮球单元教学计划 - 四维【体知健】 - 体 知 健" src="http://img.bimg.126.net/photo/e_tqkkb-yti2oxtpqspxzw==/4018899717475683143.jpg" width=348>
小学篮球单元教学计划 研究人员: 徐松青 李 军 程日丽 鲁敦熙 陈亮 金阳 执 教 人 员 : 李 军 教学年级:小学三年级以 上执教时间:XX年上学期 教 学 内 容 篮 球 教 学 目 标 通过篮球单元的系列教学,学生能说出篮球系列练习的动作名称和动作术语;初步了解篮球运动的基本规则;掌握篮球系列练习的基本技术动作;用所学知识参与篮球比赛和健身。学会篮球趣味游戏方法,参与集体练习,激发对篮球的兴趣,发展协调、灵敏、弹跳力、对抗力等身体
牛津小学英语4B单元教学计划
牛津小学英语4B单元教学计划 教材内容、地位、联系 本册教材的知识要求是掌握一定量的词汇,二十多个基本句子结构和一定量的日常交际用语,包括:"向新学生介绍老师、同学","根据特征认人","谈论人物","认物","邀请别人外出","征求别人意见"及"询问价格","介绍教室","确定位置"。其中一部分与前几册课文有间接或直接的联系。 1 新授单元由七个板块组成:第一部分是Read and say情景对话板块。该板块通过情景会话,着重训练学生的听说技能,提高会话能力。第二部分是Look read and learn,主要呈现词汇。第三、四板块中的句型是每个单元的教学重点。Read and act的任务是培养学生初步的语感、阅读能力和良好的朗读习惯。Listen and repeat 是语音训练板块。Fun house是一个活动板块。 2 经过一年半的学习,学生已有一定的英语基础,渴望通过新学期的学习获得更多的知识,以丰富自己的交际内容,提高交际能力。本册教材所涉及的话题内容更丰富,涉及的词汇和日常交际用语、句型也有所增加。教学时应注意教材前后编排的连续性,以便教学时做到有的放失,把新旧知识结合起来。 "双基"目标 1 掌握每个单
水平一跳跃单元教学计划
荆门市东宝区青山小学体育与健康课(水平一)单元教学计划
水平一跳跃单元教学计划
任课教师:陈丽林
上课年级:二年级
一、单元教学指导思想
本单元以“健康第一”为指导思想,实施体育课程为出发点。以学生健康发展为基础,培养创新意识和实践能力为重点。以培养弹跳力为载体,以情景教学方法为桥梁,通过教师的启发、引导,营造学生愉快、自主、创新的学习氛围。进一步满足学生“玩中乐”“导中学”的心理需求,在活泼的课堂中锻炼身体,使身心得到陶冶、个性得到发展。在轻松、愉悦的情境教学中,体验成功,享受体育运动带来的快乐,养成坚持锻炼身体的良好习惯。
二、单元课的总体设计思路
本单元是依据《体育与健康课程标准》,以跳跃为主教材,通过各种跳跃活动和游戏让学生初步掌握跳跃体育的多种练习方法,由五课次组成。跳跃是人体的基本活动能力之一。低年级教材内容是一些简单的单脚、双脚跳跃练习和基本的跳跃方法。在课程定位、课程新理念统引下,着重对“合作教学策略”和“创新教学策略”进行了研究和思考。在教学中以“启、激、点拨”为主要手段,着力体现教学中思想性、兴趣性、互动性,力求创设和谐、宽松的学习氛围,最终让学生在“学、思、练”中体验和领悟
本单元的授课对象是小学二年
小学教学计划
一.指导思想
1.认真学习邓小平理论,认真贯彻党的教育方针,更新教学理念,深化教育教学改革,全面推行素质教育,为培养合格人材而努力。
2.加强政治业务学习,虚心学习外地的先进经验,不断提高业务水平,大胆实践,加强学法指导,努力提高课堂教学质量。
二.教学目的
提高学生的认识水平,扩大知识面,掌握常用的文字和最基本的听说读写的技能技巧,使学生具有一定的听说读写能力。在学习知识的同时,对学生进行政治思想教育。发展学生的智力,培养学生良好的学习习惯。
三.教学目标
一识字、写字教学
本册要求学生认210个字,写300个字的识字量。教师应该鼓励学生通过其他渠道自主识字,增加识字量。鼓励同学之间交流识字的方法、经验和感受,启发他人;鼓励互相合作,在合作学习中分享识字的乐趣。
要继续加强写字的指导。除了在课堂教学中注意识字和写字的联系外,还要指导学生在反复的练习中提高写字技巧。要求学生把字写端正,写美观。
二阅读教学
⒈精读课文的教学。精读课文是教材的主体,是进行语文学习的主要凭借。在教学中要注意以下几点。
(1)加强词、句练习。词、句练习要贯穿在小学阶段各年级的语文教学过程中。主要的任务是进行理解和积累。要引导学生主动运用查字
小学音乐教学计划
计划的标题,有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。以下是小编为大家精心搜集和整理的小学音乐教学计划,希望大家喜欢!
小学音乐教学计划(一)
一、指导思想
本学期,我校音乐教研组将继续认真贯彻市教育局、教研室、学校有关工作意见,以校为本,坚持以新课标理念为指导,以各教育法规为准则,发挥音乐课程多元化、人文性的特征,全面提高我校音乐教育质量,促进学校艺术特色发展。
二、工作目标
巩固旧有成绩,强化质量意识。加强音乐教师队伍建设,提高教师素质;坚持以学生发展为本的价值取向,优化音乐课堂教学,丰富课余音乐生活,培养学生审美情趣,发展学生个性,推进学校校园文化建设。
三、主要工作
1.加强理论学习、研讨,提高理论水平
音乐组全体教师本着对教育事业的热爱,对我校教育工作的高度责任感,要主动投入业务学习。将定期的组织组内、外学习和平时的查阅相关的教育教学资料、相互探讨交流及反思、自学自练相结合,深入解读课程标准,更新教育理念,不断提高理论修养。
2.将课改精神落到实处,切实提高教学效果
本着理论联系实际的原则,结合课改精神提出以下教学建议
⑴关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。
⑵严格&ldq
小学禁毒教学计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想和xx届三中全会精神为指导,牢固树立科学发展观,按照构建和谐社会的要求,以深入开展 “平安校园”建设为载体,以建立健全长效工作机制为核心,进一步落实综治、安全、禁毒、平安建设责任制,有效预防和减少学生违法犯罪,全面落实综治、安全、禁毒、平安建设各项措施,努力提升综治、安全、禁毒、平安建设的水平,大力营造有利于学生健康成长的育人环境,确保教育事业健康稳定、全面协调发展。
二、工作目标
1、健全组织,规范落实制度。严格落实校长一把手责任制,建立健全综治、安全、禁毒、平安建设领导责任制、目标管理责任制、群防群治责任制等。全面落实综治、安全、禁毒、平安建设各项措施,着力提升综治水平。坚决贯彻落实综治、安全、禁毒、平安建设一票否决制。
2、依法管理,提高综治能力。加强协调,积极配合,依法整治校园及周边治安环境,切实加强对危险物品的管理,确保校内消防设施达到规定标准,不发生火灾和伤亡事故等。
3、强化教育,增强法制观念。进一步加强“xx”普法教育,使广大师生法制观念、法律意识以及与违法犯罪作斗争的自觉性
小学数学教学计划
XX-XX小学数学教学计划
一、指导思想 :
本学期继续以《数学新课程标准》为指导,进一步确立课程标准的基本理念,坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践能力为重心的素质教育,转变教研工作的理念,改进教研方法,积极探索新课程背景下的小学数学教学新思路。
二、工作重点
1.加强学习,提高教师素质
(1)积极参加学校组织的政治学习和教师职业道德规范学习。
(2)组织教师业务学习,提高教师业务素质。
2.加强教师新课程培训,确立新理念
(1)数学课程理念:突出体现基础性、普及性和发展性。
(2)数学学科理念:数学有助于学生终身学习的愿望和能力的发展。
(3)数学学习理念:动手实践、自主探索和合作交流是学生学习数学的重要方式。
(4)数学教学活动理念:在数学教学活动中,学生是学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者。
(5)数学评价理念:要关注学习结果,更要关注学习过程;关注学习水平。更要关注学习中的情感与态度,帮助学生认识自我,建立信心。
(6)现代信息技术理念:运用它们,使学生有更多精力投入到现实的、探索性数学活动中。
3、定期(双周二下午)开展科组活动,集体评课,备课,听课、互相交流学习教学经验
小学美术教学计划
1、 注意培养和发展学生的好奇心和想象力,在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。
2、 通过启发联想训练学生的创造性思维能力。
3、 在美术活动中大胆的采用各种造型方式,并借助语言表达自己的想法。
教学重点难点:
教学重点:培养学生的创新意识和动手实践能力。
教学难点:学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。
个人教研专题:
小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。
完成任务的措施:
1、 认真备课、上课。
2、 做好课前的各项准备活动。
3、 拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求达到最佳教学效果。
课时安排:
第一周:印象深刻的事
第二周:水墨游戏――山水
第三周:纸花
第四周:插花
第五周:壁饰
第六周:英俊的脚
第七周:漂亮的鞋
第八周:鞋的联想
第九周:我设计的鞋
第十周:黑、白、灰
第十一周:字的联想
第十二周:版面设计
第十三周:报头题饰和尾花设计
第十四周:秋风瑟瑟
第十五周:雕萝卜(一)(二)
第十六周:非洲雕刻(一)(二)
第十七周:卡通画(一)(二)
第十八周:可爱的家乡
第十九周:我崇拜的人
第二十周:复习考试
小班教学计划及识字课计划
小班读经课教学计划及识字课计划
读经课计划
经过两个月的学习,小班四位同学有了明显的进步,牛牛、嶤嶤、郭孝儒把《三字经》从“人之初”背到“人之论”了。欢欢上课也能跟着老师读了,小朋友们都很棒。牛牛和嶤嶤背的比较好,郭孝儒来的晚,却是最认真的一个,欢欢虽然年龄小,上课他肯出生读,相信很快欢欢也会读《三字经》了。很据小朋友的自身情况,本月计划如下:
1、熟读《三字经》全部,让孩子了解全文。
2、熟背之前背过的【从‘人之初’到‘千而万’】
3、主要背诵‘三才者’到‘人所同’,采取听、读方式,让孩子熟背、熟记。
根据孩子的自身情况,我们将采取不同的方式让孩子在最短的时间内有最好的背诵效果。
识字课计划
小班识字课主要有:糖糖、马博洋和牛牛三位小同学。
糖糖是个性格比较活泼的女孩,她很招人喜欢,大家都喜欢她,小糖认字特别活跃,认字效果也非常好,自开学来认识了126个字。
洋洋也是个比较活跃的男孩,他也很招人喜欢,他认字很专心,虽没有糖糖那样的活跃,却很踏实,洋洋比糖糖晚来一个月,开学以来认识了105个字。
牛牛相对于他们比较腼腆,特招人喜欢,上课也很认字,由于年龄较小,开学以来认识了63个字。
根据孩子的不同情况,本月将有不
小学英语教师教学计划
教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。针对自己的特点制定个人发展计划如下:
一、认真学习政治法律
政治道德素养是一个人必须具备,无论做什么工作都需要有良好的政治 道德素养做基础。因此,我要热爱祖国、热爱党,以一个共产党员的身份,高标准、严要求。此外,我觉得还应该认真学习各项法规,用法来保护孩子的各项权利掌握各项规程、纲要,及时了解孩子各阶段的发展和需要,热爱自己的事业。
二、提高专业文化水平
新课程的实施,迫切要求广大教师提高专业化水平。教师的专业包括学科专业和教育专业两个方面。教师应成为学科知识的专家和学科教育两个方面的专家。既要有扎实的学术根底,又要有学术的前沿意识,掌握现代教育手段。教师应把自身的专业发展目标定位在如下几个方面:
(一)制定科学合理的教学计划
在自己的工作和学习积累过程中不断总结教学经验,根据学生的实际情况和新教材的特点,来制定科学合理的教学计划有利于学生对知识的掌握和教学进度的实施,针对我校教书育人的教学特色,苦练写字基本功,争取二年后自己的教学水平能上一个台阶。