一村一幼辅导员培训总结
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辅导员培训总结
通过对《辅导员工作培训教程》的学习,并结合自身在高校辅导员岗位上的实践,使我对高校辅导员的工作有了更加全面的了解和认识。高校辅导员是队伍是大学生思想政治教育工作的主干力量,是大学生健康成长的指导者、引路人和知心朋友,是培养社会主义合格建设者和可靠接-班人、维护高校和社会稳定、保证高等教育事业持续健康发展的重要力量。辅导员还是高等学校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的主力军,是教师队伍的重要组成部分,是党政后备干部的重要来源,肩负着思想教育和行政管理的双重任务。
《辅导员工作培训教程》艺术的定位是集教材、工具书于一体的双功能读本,因此在谋篇布局上更加注重从辅导员的工作实际出发,既重视法理法规和政策依据,又立意于操作性,重视问题解决和操作流程,通过对本书的学习,我进一步的了解了辅导员的岗位职责、角色定位、工作事务、规范要求,在碰到实际问题时,也能迅速的找到方法和依据,进行实务操作。通过对本书的学习,我有以下几点的心得体会:
一是对辅导员的重要地位有了新的认识。
通过对本书的学习,使我深刻的认识到辅导员工作在打学生成长、成才和整个教育体系中的重要地位和重要作用,确实体会到作为一名思想政治教育工作者任务光荣、责任重大。高校思想政治工作的
大一学生辅导员评语
学生鉴定评语是中小学教师对学生进行正式评价的重要方式,而不同的教师在撰写鉴定评语时有自身不同的评价维度和方法。你知道要怎么样写好大一学生辅导员评语吗?下面是小编为大家整理的大一学生辅导员评语,供大家分享。
大一学生辅导员评语【精选篇】
1. 做事认真,对自己喜欢的事情有激情,能静得下心来,长时间的钻研问题。学有所成,有自己的课外学习计划,并且能够坚持完成,专业素质优秀。
2. 该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。 为人诚恳,性格开朗,爱好广泛。社会实践能力强,对新事物接受能力快。有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力,有出色的管理能力和动手能力,有很轻的责任心和严谨的工作态度,用于面对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。
3. 这学年在xx班担任班长的工作,在工作期间,我积极履行自己的职责,尽自己所能当好班长,为班上的同学服务,有一定的奉献精神。所做的工作包括,成功组织同学们春游秋游,成功申请优秀班集体,尽能力搞好每一次的团日活动。我还积极与辅导员沟通,起到了连接辅导员和同学的作用。另外,尽力的帮助其他干部的工作,让整个班集体的工作仅仅有条。
4. 社团活动,加入了音乐协会,并担任协会的外联部长,主持协会的外联
辅导员大一学生评语
对于学生来说,一条好的评语是他们进步的 催化剂 。因为学生会从老师的评语中看到一种信任、一种肯定、一种鼓励,从而激发他们蓬勃向上的热情。你知道要怎么样写好辅导员大一学生评语吗?下面是小编为大家整理的辅导员大一学生评语,供大家分享。
辅导员大一学生评语【精选篇】
1. 该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;同学平时待人随和而友善,团结同学,人际关系好;该生劳动积极,能吃苦,不怕累;学习态度端正,认真钻研,成绩优秀。对待工作,一丝不苟,尽心尽责。对待同学,真诚热心,乐于助人。动手能力强,自学能力强。自主独立,并且有很强的集体荣誉感。勇于面对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。
2. 该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;学习勤奋踏实,具有扎实的专业基础知识和实践经验,在校期间成绩良好,良好的独立自学思考能力;工作认真负责,责任心强;性格开朗,大方,人随和,擅长交际,果断;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。
3. 该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。该生学习认真努力,注重专业知识学习,能将学习的知识与实践相结合,积极参
村一村一品典型经验材料
西塬村位于岐山县城东6公里处。全村共有8个村民小组,780户,2962人,6800亩耕地。村上主导产业原孙候片以大棚瓜菜为主,原西塬片以火补业及优质小麦种植为主。XX年被 授予省级一村一品示范村、市级平安村、市级农民增收先进村。XX年被市上命名为市级卫生村,岐山县十大科技示范园区之一,XX年人均纯收入5240元。
村党支部、村委会以新农村建设为中心,以一村一品发展为主线,以发展设施农业为突破口,以增加农民收入为目标,狠抓特色农业发展。今年投资30多万元,新建高效设施日光育苗温室5座,投资20万元,争取国家对设施大棚投资10万元,新建14米宽幅设施大棚40座80亩。今年种植的1350亩大棚西瓜,150亩14米设施大棚亩收入8000元,1200亩中小棚亩收入5000元,仅此一项人均增加1800元,今年计划发展秋延菜150亩,设施大棚秋延菜100亩,主要品种有西红柿、大辣子、茄子、西葫芦等。原西塬村为火补业发祥地,现火补业遍及全国各地,火补从业户已达180户,从业人员达800多人,年创收入达XX万。
我村一村一品发展的经验是:
1、统一认识,实现设施基地跨越式发展
我们两委会一班人认真学习省、市、县关于”一村一品“发展的有关文件精神,统
小学辅导员培训总结
通过研讨和学习,指导中队辅导员如何运作中队活动和写活动方案;增进彼此的工作交流,寻找差距,明确努力方向;提升全体辅导员工作的水平,为形成全校少先队工作团队奠定基础。在20**年11月7日——11月8日,全校辅导员老师进行了团队辅导的培训讲座,现对工作的开展情况、取得的成绩及对存在不足的改进意见,简要总结如下。
一、工作的开展情况
这个学期以来,在学校领导的关心下,决定对中队辅导员进行一个活动方案的培训和研讨,并以此为序,今后每年在此基础上对中队辅导员的业务专研进行再提高和交流的机会,在各科老师的配合下,决定在11月7、8日开展此活动。
二、培训情况
1、教师讲课情况分析
本次活动有幸请到原xx区少工委部长毛湘玲女士,她做了一个题为“为学生美丽的人生奠定美好的开端”专题讲说,通过生动形象的语言和活生生的例子,对现在的孩子们面对社会给予他们的种种压力,如何去面对和疏导。中队作为一个小小的社会,如何通过学校这个阵地进行人格的培养和习惯的养成作了精彩的分析和演说。然后就活动方案设计、质量的评价、内容的具体安排作了详尽的分析,中间穿插一些成功案例进行对比,即时布置了一个练习题:让在座的班主任们对方案的了解和领会程度,马上制作一个题为“如
暑期辅导员培训总结
培养专业化与职业化精神 增强归属感与认同感
做好一名高职院校辅导员
----XX年暑期辅导员培训总结
梁小花
8月24号到28号,我参加了学院暑期的辅导员培训课程,这次培训经过学生处领导和同事的精心安排与细致组织,形式活泼多样,内容丰富多彩。在此次培训中,我始终热情高涨,积极学习,用心感悟,细心探讨,增加了相关学生工作的专业知识,拓宽了工作思路与视野,习得了新的工作方法与工作经验,明确了今后的工作重心与思路。下面,将从以下三个方面来谈几点粗浅的心得与体会。
一、培养专业化与职业化精神,是做好辅导员工作的基本保障。
辅导员作为高等学校教师队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。但随着时代的发展,高等教育的内外环境都发展了巨大的变化,对高校辅导员工作提出了更高的要求。教育部在XX年《关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》就曾指出:要“鼓励和支持一批骨干攻读相关学位和业务进修,长期从事辅导员工作,向职业化、专家化方向发展”。因此,加强专业化与职业化精神,是做好辅导员工作的基本保障。
高校辅导员成为一种职业,是社会分工的一种必然,西方国家已经把从事学生工
一村一品包扶工作总结
今年以来,按照市发展一村一品工作领导小组的统一安排,我们进一步加大包扶工作实施力度,制定包扶计划,分解年度任务,落实帮扶措施,做到了认识到位、领导到位、措施到位,通过采取各项扎实有效的工作措施,为全年目标任务的完成打下良好的基础。现将景村街社区2011年一村一品产业发展状况、部门包扶工作情况及2011年包扶工作计划汇报如下:
一、产业发展情况
景村街社区“一村一品”的发展集生猪运销,仔猪运销、生猪养殖为一体,在11年的基础上,2011年发展态势良好,群众热情较高,发展步伐不断加快,仅此一项使居民人均纯收入达到4203元
1、生猪运销。2011年社区发展本地运销户68户,通过基地及龙头企业的引导,辐射带动周边丹凤、商州、庙坪、城关、石门、永丰等地发展运销户520余户,其所收购的生猪都运往景村街社区基地,基地通过联系将生猪运往陕西、河南、湖北、湖南、江西、四川、北京等14个地区,或者直接送往基地屠宰冷冻场。目前,景村街社区有运销生猪车辆68辆,发展外地客户580余人,全年共运销生猪8万余头,仅此一项实现收入380万元。
2、仔猪运销。2011年社区发展仔猪运销车辆38辆,带动周边庙坪、官桥、柏峪寺、古城、三要、永丰、城关、石门等地发展
一村一毕业论文范文
一 新农村建设中村民自治概述
白马村隶属于当涂县塘南镇,地处塘南镇南端,东面与吴村港村、兴永村毗邻,南面与桃元村新卫接壤,西面与邰桥村相邻,北面与凤凰村相连。白马村距塘南镇政府所在村5公里,距县城39公里。村委会驻地赵家自然村。白马村下辖8个自然村,辖16个村民小组(全村共有656户,总人口2446人。村党支部党员数46名(含预备党员4名),其中女党员6名,2017年被列为考察对象的入党积极分子2名。全村现有耕地面积37214.851亩,其中,内圩面积3431.551亩,南圩面积293.3亩。可放养水面1395.7亩。笔者经调查研究,就该村新农村建设中村民自治存在的问题进行考察和分析
“村民自治”的提法始见于1982年我国修订颁布的《宪法》第111条,规定"村民委员会是基层群众自治性组织"。"四个民主"的提法始见于1993年民政部下发的关于开展村民自治示范活动的通知之中。从"村民自治"到"四个民主",我们对基层民主的认识是逐步完善、逐步提高的。村民自治,简而言之就是广大农民群众直接行使民主权利,依法办理自己的事情,创造自己的幸福生活,实行自我管理、自我教育、自我服务的一项基本社会政治制度。村民自治的核心内容是&
辅导员总结
百年大计,教育为本,教育大计,以教人做人为本。教育的真谛在于教人做个现代的中国人。跨世纪对人才的需求呼唤少先队要把素质教育摆到突出的位置。素质教育应当使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美,为培养有理想,有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。作为一名少先队辅导员,我深深地感到辅导员工作的伟大,对学生生活学习的影响。下面我就从几方面谈谈。
一.对学生思想的教育。
今年我教三年级学生,在我几年的教书生涯中他们是最小的。看着一群天真无邪犹如一张白纸的孩子们,我这个老师在这张白纸上应该画些什么呢?我深深的感觉到自己肩负的责任是多么的重大。自己的一言一行、一举一动会影响孩子的生活,甚至是一生。在工作中我不断充实自己加强自身修养,更重要的是带头去干,要求队员做到的,自己首先做到。对孩子们从小事抓起,从点滴抓起,从学生一日常规,小学生日常行为规范,对他们进行教育,怎样做合格的少先队员。坚持" 低起点、严要求、讲实效" ,严格训练,确实改进了同学们的行为规范,促进了养成教育。如班里的卫生(经过开学阶段要求,现在他们养成了每天一大早来打扫教室、擦拭班级物品、捡拾操场垃圾的习惯,经常受到老师们的表扬)纪律(一般你作好要求
辅导员总结
光阴似箭,转眼两个月过去了。总的来说,我正从一个半路出家的新手辅导员逐渐变得成熟,慢慢的理解、融入到辅导员角色之中。过去的两个月是转变的两个月,我必须从一个在校学生转变为一名辅导员老师;过去的两个月是学习的两个月,我必须由一个从未参加过学生工作的新手辅导员转变成为一个成熟、资深的思政工作者。转变和学习成为了我开展辅导员工作的两大主题。
一 深入了解学生,研究学生。
了解学生是开展学生工作的前提和基础性工作。刚刚接手辅导员工作,我一直通过各种方式去了解学生。深入宿舍、寝室、班级去全面了解学生基本情况;通过发放问卷调查,了解学生思想动态和学习状况。这为我今后开展辅导员工作奠定了基础,指明了方向。
二 培养班干部,建立高效负责任的班委
班委是一个班集体的核心和骨干,一个高效的负责任的班委对建设优良的班风至关重要。刚接手辅导员工作,我就把打造一个负责任的班委作为我的工作目标。通过多次开展班委联席座谈会,了解认识每一个班委,通过各种形式加强辅导员与班委之间的沟通和交流。通过班干部培训班的形式培养班干部的责任意识和服务意识。要在他们心中树立我当班委为大家,服务责任两不差的理念。不能把当班委的动机功利化,庸俗化。通过两个月的学习和工作实践,一个