回忆童年的活动策划书

　　1.1 活动背景

　　随着现代社会物质条件的改善，逐日增加的娱乐活动在充实我们生活的同时，也带给了我们浮躁和虚荣。谁还记得大榕树上捕过的知了，谁还记得藤木架下荡过的秋千；谁还想着当年两小无猜的玩伴，谁还记得第一次在日记下记载的梦想；童年的记忆正慢慢离我们而去…

　　1.2 活动目的

　　一、通过举办微电影剧本的征集活动，展现真实的90后童年历程。和大家一起分享童年趣事，回忆那些难忘而轻松的年月，唤醒心里沉睡的梦想和自我，留住即将逝去的童年回忆。

　　二、培养同学们的剧本创作能力和创新精神，增加知识技能。提高与自身专业素质，展现自我才华。

　　三、将优秀作品拍为成品展出，记载文新学子的成长经历，向全校展示文新风采。

　　2、活动流程

　　2.1   前期宣传

　　①宣传部制作展板进行宣传。

　　②召集各班宣传委员进行宣传。

　　③利用校园广播站进行宣传。

　　④通过新浪微博进行宣传，全程赛事进行微博互动沟通。

　　2.2  作品征集及活动细则

　　1、参与对象：全院学生

　　2、剧本征集时间：3月10日 –4月1日

　　剧本汇总时间：4月2日—&mdas

　　一、活动背景与意义

　　十一月，志愿者将把爱心，关怀奉献，让感动飘扬在我们生活的天空。小学生是祖国的未来，海洋学院志愿者将前往小学，走进小学生的世界——给他们以梦想和快乐，给我们以思考与感动。

　　二、活动主题

　　“你好，童年”

　　三、活动时间：11月2日下午

　　四、活动地点：向阳小学

　　五、活动对象：大学生志愿者大队一队和其他队部分志愿者

　　六、活动内容：

　　（一）前期准备

　　宣传部：做好前期宣传活动，及后期宣传

　　管理部：联系组织人员，分配任务

　　策划部：协助各部门

　　（二）活动详细内容：

　　站点安排：初定为共设个2站点，设点位置分别安排在淮海工学院本部、新华小学

　　站点内容：

　　1、小学：

　　（1）联系校方组织小学生参加“我的梦想”调查收集结果；

　　（2）组织收集小学生笑脸图片及小学生唱歌、朗读、说话的视频；

　　（3）全体小学生以卡纸的形式写下自己对朋友、同学的感受；

　　（4）组织学生画出自己的梦想（纸笔我们提供）；

　　（5）鼓励学生写出自己的理想，对未来的向往，可图文并茂。

　　2、淮海工学院本部：

　　（1）在第一天中午之前各部门做好准备工作，要开展的活动进行宣传

　　一、活动概况

　　活动目的和宗旨：营造学校迎评活动氛围 丰富学生业余生活 增进同学之间交流 在 年的春天给大家一个提供回忆美好童年的明亮入口。

　　活动时间：三月十二日至三月十四日。

　　活动地点：山东艺术学院长清校区校内

　　活动对象：全体在校学生

　　策划主办单位：山东艺术学院影响社      山东艺术学院社团联合会

　　协办单位：、开美化妆品店、大学生精英论坛

　　二.活动流程

　　本次主题活动分为室内、室外两部分。

　　一、室外活动安排

　　活动主地点：学校餐厅门口

　　活动形式：1、活动场地布置展板两块：

　　a、第一块展板为展览展板包含对于80后人群有特定成长记忆的影视作品及动画片海报、游戏照片、食品广告、玩具照片、歌曲歌词歌手、特定历史事件等。

　　b、第二块展板为投票展板，展板上将提供80后童年时代的经典动画片名称，发起投票。参与者在指定的选票上写下支持的动画片名称并投入指定的票箱。

　　2、 空白展板若干。在组委会准备的小纸片上写下“你”最想对童年说的一句话粘贴到空白展板上。

　　3、 活动时间：3月10日----17日。

　　4、 活动过程中将在每天的投票中抽取三位幸运观众，有

　　一、活动主题：我们的回忆，对两年的大学生活进行回忆

　　二、活动背景：

　　这是我们大学生涯中倒数第二次团组织生活，鉴于最后一次有固定的主题。因此这次我们以我们的回忆为背景，对我们的大学生活进行回顾总结。

　　我们营销Q1333是个团结的班级。两年来开展了一系列丰富多彩的活动。团队精神是现代人才的基本素质，一个班级只有团结一致才能够有所作为，我们营销三班是一个团结进取的班级。

　　我们信奉个性需要在活动中张扬在活动中更能够彰显我们一班人的风采。我们 的活动丰富多彩，我们的活动青春飞扬。

　　在活动中激发了我们的集体荣誉感，在活动中我们体会到了青春是那么的完美。

　　三、目的与意义

　　在最后一次自己班独自进行团组织活动中，我们运用PPT和同学讲述等多种形式，表达我们这两年对这个班级，这个集体的感情。

　　我们发自内心的热爱这个班级，我们是如此的幸福！

　　四、活动时间  

　　     XX年5月6日下午2点

　　五、活动地点

　　     J2-407

　　六、活动参加对象

　　    营销Q1333全体成员

　　七、主办单位

　　一、活动主题追寻童年记忆主题活动二、活动目的为了丰富我校大学生生活，帮助学生追寻美好的童年生活记忆，使广大大学生在活动参与中感情得到熏陶，精神生活得到充实，活跃我校大学生文化体育生活，营造良好的校园文化氛围。三、活动主题追寻记忆       感受生活四、活动对象江西科技师范大学全体在校学生五、活动时间5月16日六、活动地点江西科技师范大学枫林校区田径场七、主办单位江西科技师范大学校团委八、承办单位江西科技师范大学学生会九、活动开展（一）活动前期工作1、组织部负责摆台一周人员的表格制作2、活动部负责准备所需道具3、宣传部负责宣传工作4、办公室负责讲明向工作人员游戏规则5、安排活动部部长作为本次活动主持人6、外联部负责此次活动的赞助7、培训部负责邀请此次活动的嘉宾（二）活动当天流程策划1、工作人员提前半小时去田径场布置竞技游戏点。2、工作人员随机分组，共有十四个竞技游戏点，两人一组一个竞技游戏点。3、主持人讲话，包括对嘉宾的介绍，主办方，承办方的介绍，此次活动游戏的介绍。（1）竞技规则本次活动分为竞技场与娱乐场两部分场地，地点为田径场，报名参赛的每两只队伍组成竞争队伍轮流参加游戏项目

　　活动引言：为进一步推进基层团组织建设，积极探索建立团员意识教育的长效机制，丰富团的活动，并在9月10日这样一个特殊的节日，特此提出举办以下活动，以增强大家对本专业的进一步的了解，丰富同学的思想，提升个人魅力，培养大家的才能。

　　一、活动目的

　　于“回忆支教，畅想未来”的主题之下，关注社会，了解当前教育形式与就业压力，增加个人素养。结合专业特色，了解时事，培养与提高我们师范生的素质与能力。

　　二、准备工作

　　征求同学们的意见后，班委进行讨论，争取集同学们的想法与活动思想于一体，最重要的是能够深入理解支教的真正意义，并且于此考虑自己的未来，做好进一步的人生规划，把握自己的未来！

　　三、活动时间与地点

　　时间：9月10日晚上7：00——9：00

　　地点：文科3#楼 408

　　四、活动负责人

　　09级思想政治教育专业班长、团支书、宣传委员

　　五、参加人员

　　09思想政治教育专业全体同学

　　六、活动方式

　　同学们在班委的组织下，进行有关 “回忆支教，畅想未来”的实践感受大讨论。

　　七、活动内容及流程介绍

　　主要内容：回忆支教，畅聊感受；结合自身，规划未来。

　　流程

　　一、活动目的

　　“中国梦是国家民族的梦，也是每个中国人的梦，归根到底是人民的梦”。我们深知，梦想不应该阶层和贫富差距的界限，中国梦里不应该有“弱势群体”。作为当代青年，我们更应敢于担当，勇于奉献，不能仅局限于自身梦想的实现，更应当力所能及地帮助社会弱势群体实现梦想和追求。为此，我团支部在中国梦的引领下，积极关注弱者，助力他人梦想，将开展三阶段的活动：动员班级同学，走进孤儿所（或幼儿园），了解孩子们的基本需要，搜集整理孩子们的梦想；挑选切实可行的梦想，通过在流水广场办外场活动和在其他媒体平台上宣传，鼓励大家帮助实现孩子们的梦想；聚焦孩子们对美好环境梦想的追求，走进环保部门，将孩子和大众对环境的关注和期许反映给监管部门，切实了解杭州环境状况和治理措施，推动实现环保梦。

　　二、活动内容、形式以及开展步骤策划

　　（一）找寻最初的梦想

　　1、与学院青志、校青志等组织合作，提前联系下沙附近幼儿园或者孤儿院，向他们表明此次活动的目的和意义，征得相关负责人的同意后动员支部成员选择最实惠、便捷的路线前往开展实地活动。

　　2、到达幼儿园后与当地负责人进行交流和沟通，充分了解孩子的性格习惯和相关注意事项，以免在活

　　一 活动主题：

　　拼童年.

　　二 活动背景：

　　随着经济的快速发展，如今时代的一切都变得步伐飞快，速度高效成为了本世纪的主题。我们大学生每天都在计划着如何高效的利用自己的时间，却遗忘了那种自己内心深处的温馨情感。电话多了，心灵距离却远了;发明创造多了，感动却少了；中华民族的传统美德随着沟通的减少也渐渐被淡忘了，出现了摔倒的老人“扶不起”小悦悦无人送医院的令人心寒的社会事件。

　　三 活动简介：

　　本次活动借即将到来的六一儿童节这股风，让同学们重温儿时的快乐和感动。本活动为期一周先把参加活动的同学以小组为单位划分为若干小组，各选出一个小组负责人。小组长把成员聚在一快，一起分享并记录各自童年的游戏，然后一起分工动手制作道具，玩具。接下来成员可以抽自己每天不上课的时间，聚在一起游戏玩耍，懂怎么做的同学可以教不会的同学，期间同学们可以一起唱儿歌，也可以把自己儿时爱吃的零食（如果可以购到的话）赠送给其他成员。快结束的那两天，成员之间可以互相赠送童年小玩意，最后成员们各写一个童年小心愿，小组的其他成员各抽一个，然后和许愿者一起尽可能的去完成它。最后所有的参加活动的同学们在一起分享一下自己的小感动。

　　四 活动目的

　　掉节操的活动策划书( 整人活动策划书 )

　　1.道具：气球。每班六人，两人组成一队，每班三队。参赛者两人一组，背对背站好后，将一只气球放在两人屁股之间。规则：两个人必须背对背用屁股夹着气球从起点出发到达终点。期间距离为30米。只有当前两个人到达终点后后两个人才能出发。若气球落地，需原地将气球重新夹好才能出发。每班三队跑完后计总时间，用时少的班级获胜。

　　2.道具：气球。每班六人，两人组成一队，每班三队。参赛者两人一组，面对面站好，双手平展抬高，分别在两侧的手之间夹一个气球，并在两个人的头部之间再夹一个气球。规则：两个人必须夹着气球从起点出发到达终点。期间距离为20米，只有当前两个人到达终点后后两个人才能出发。若气球落地，需原地将气球重新夹好才能出发。（工作人员帮助参赛者）每班三队跑完后计总时间，用时少的班级获胜。

　　3.道具：乒乓球。每班六人，分成两组站在赛道两边，每边三个人。比赛开始由一边的一个人先出发。规则：参赛者需在上嘴唇和鼻子之间夹一个乒乓球，并且在两耳背间各夹一个乒乓球，用两手按住耳朵内侧以固定乒乓球。参赛者由起点出发前往终点，距离20米，前一个人到达终点后另一侧的一个人才能出发，直至六人全部跑完记总时间，用时少的班级获胜。若乒

　　活动主题：延续的阳光--童年一般过去时

　　活动背景及活动目的：

　　1。经过一个学期的相处，我们班级的和悦氛围逐渐形成，以新颖和阳光为主打的班级活动特色也越来越为同学们所认同和接受。

　　2。在这个短暂的学期中，同学们的生活因繁重的学习而日趋单调，亟需共同的话题和欢笑去为班集体注入清新的气息。

　　3。在一次偶然的讨论中我们发现：童年的记忆一直是大部分同学心中最甜美的秘密。在回忆分享的过程中，我们感受到了洋溢的喜悦和无拘束的率真。

　　基于对以上的观察和思考，我们初步确立了以童年的记忆为主题的团日活动，继续去寻找我们共同的快乐，继续去追逐我们06环科二班的阳光。

　　系列活动策划书：

　　活动一 童趣游戏大游园

　　活动时间： 5月26日下午3:30—5:30

　　活动地点：大学城中心湖附近

　　活动流程和内容

　　1.       分组游戏.

　　以游园形式,在指定的地点设置小游戏,让同学们过去体验和游玩.每组由一男一女搭配组成.其中将有8个小游戏,每组要至少体验其中的6个.每个游戏点颁发特有小礼品给表现出色的小组,而体验过的小组将获得游戏点负责人的签名作为证明.

　　经讨论确定的8个游戏