教师给小学生的毕业留言

　　人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小脚印，伴着一串扎扎实实的大脚印，那是您

　　在用辛勤的汗水，把满园桃李浇灌；用纯净的爱心，把五彩花环编织。

　　您是只小船，您是座小桥，送一代又一代人走向智慧的彼岸。啊!没有老师的帮

　　助，我将在知识的海洋里失去前进的方向。

　　鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来时，总是躲在您的怀里——

　　我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！

　　人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢

　　您，老师！

　　把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道

　　给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

　　多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，多想再一次紧握您的双

　　手，衷心道声“谢谢”，用我所有的真诚。

　　没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。

　　您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在

　　喊着您，在向您敬礼。

　　您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它

　　将久久地

　　1.黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。

　　2.你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出青春的诗篇!

　　3.不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。

　　4.五彩缤纷的大自然充满着美，多姿多态的事物中闪现着美，时间和空间里跳跃着美，等待着美丽的双眼去捕捉，去寻觅!

　　5.“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛，他们每天工作十八小时，孜孜不倦。

　　6.把黄昏当成黎明，时间会源源而来;把成功当作起步，成绩就会不断涌现。

　　7.这是最后的冲刺了。努力吧，胜利将由最有耐力的人获得!

　　8.人的一生也像四季：春播.夏长.秋收.冬尝。朋友，乘你青春风发，努力撒播幸福的种子吧!

　　9.“积财千万，无过读书”。积累，积累，再积累，雪山终将孕出一条浩浩大江。

　　10.正因为汇聚了千山万水，海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴，海水才永不枯竭。孩子，去汇集，去积累吧，愿你拥有知识的大海

　　教师毕业留言写作注意事项：

　　一、鼓励与鞭策是老师给学生留言内容的主旋律

　　学生毕业之后，或一帆风顺，或一路坎坷;或大获成功，或屡遭挫折，老师都要能够在留言中给予启迪和鼓励。所以，老师的留言应当高瞻远瞩，未雨绸缪：在冲动的时候，它能使学生冷静;在迷惘的时候，它能使学生清醒;在成功面前，它能让学生不骄不躁;面对失败的打击，它能给学生以勇气和信心。因此，在题写毕业留言时，老师应该用积极向上的语言去激励学生，如： “假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手”;用深刻睿智的语言启发学生，如：“希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，带上它们，你可以登上永恒之旅，走完全世界”;用饱含期望的语言鞭策学生，如：“你是我一线永远的眺望”等等。总之，老师的留言必须给学生以锐意进取的精神力量。如果老师给学生留言不注意内容的积极健康，写下一些貌似超脱实则消极的句子，如：“人生如梦”“金钱万能”之类，就会对学生产生不利的影响，甚至有可能把学生导向误区。同时，老师的留言还应当有真挚的感情，不能摆出一副冷冰冰

　　给小学生的毕业留言(一)

　　时间的美酒令人回味无穷，六年的友谊铭刻在心头。昨天我们红过脸、斗过嘴;昨天，我们搭着肩走向篮球场;昨天，我们一起努力、拼搏!今天，让我们忘记过去的不愉快，带着祝福告别母校，踏上新的征程。

　　孔子说：友朋自远方来，不亦乐乎?的确，是上帝让我们团聚在一起，才有了这份真诚的友谊。愿我们珍惜这份友谊，像个勇敢者洒下自己理想的种子，用辛勤的汗水来浇灌它直到开出成功的花朵。

　　朋友是一个多么温馨的字眼。她就像茫茫黑夜中的一缕霞光，为我照亮了前进的道路。朋友是一个温暖的港湾，让我在里面度过最痛苦的时光，使我鼓起勇气面对人生的挫折。我衷心祝福我的所有朋友，永远快乐!

　　并肩一起走过6年的岁月，一眨眼就要离开了，好舍不得。还想和你一起攻克难关，还想与你一道分享喜悦……或许我们会分别两地，距离很远，但我们心连心，感觉不到距离，你就在我的身边。愿你在初中能找到自己的一片天空。

　　你们是我六年的同窗好友，我们之间有欢声笑语，也有争吵不断。在即将分别的日子里，珍惜每一天仅有的光阴，把这份友谊深深埋在心底到永远。

　　一眨眼，两千多个星辰已经抛在脑后，张弘涛，再有几十个日夜，我们就要分离了，但友谊怎能轻易抹去，无

　　一份毕业留言送给大家欣赏，欢迎继续关注

　　学会比以前快乐，即使难过，也要微笑着面对。

　　学会冷血，只对对我好的人好。

　　学会孤独，没有谁会把你当宝护着。

　　学会残忍，该杀的就杀，该放手就放手。

　　学会绝情，该滚的就滚，该留的就留。

　　学会视而不见，恶心的东西选择忽视。

　　学会长大，不能再那么任性。

　　学会忍耐，该闭嘴就闭嘴。

　　以下是由整理的老师送给学生的毕业留言

　　就像你的名字一样，你是一个富有阳光气息的男孩，脸上总挂着一幅淡淡的富有成熟意味的笑容。思维聪慧敏捷，课堂上总能听到你经精彩的发言。但是你的不足就是有点懒散，对自己的要求还不太严格，偶尔会分心，总还记得被我收缴手机的事件吧!希望在今后的学习生涯中，继续扬出敏捷的思维，克制住自己懒散的弱点，好好学习，成就自己最美好的人生。

　　你大概就是我们班学习最认真的女孩吧!平时话语不多，但是对于老师布置的各种要求都能不折不扣地一丝不苟地完成，真的很令人感动。老师想要告诉你的是认真是学习的一种态度，但要语文学习优秀，学好课内的知识是远远不够的，更需要课外大量知识的补充才是最重要的，希望有时间一定要多读课外书，那样你就会发现语文能力的提高会更加明显。相信你一定会做得很好的!加油!

　　记忆超群是你的长处，字迹糊涂、调皮活跃是你的短板。但老师对你依然充满信心，相信你只要努力了，就一定能成为盛名远扬的超人。

　　操场上，有你飞扬投篮的身影;课堂上，有你侃侃而谈的睿智发言;笑谈中，有你无数的花边新闻。优秀是你的代名词，但是你要知道，现在的优秀并不代表你永远的优秀，因为后续还需不断地位自己增加养分，否则现在就去采摘未熟的果子，那味

　　谢谢！这是我最想说的一句话。我要感谢的东西太多了，母校的建设，可

　　爱的花草，敬爱的老师，亲爱的同学……一年又一年，风风雨雨；一日又一日

　　，日起日落，母校的厚爱渗入我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日，我

　　在这儿茁壮成长；明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印

　　留在校园的小路上，笑语欢歌，留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都

　　珍藏着我们的身影，弥漫着我们的幻想，让我们永不忘记。春雨绵绵，点点滴

　　滴，激起思念的涟漪；绵绵春雨，丝丝缕缕，牵着柳西河畔的校。 　　今后，

　　不论何时何地，六年的时光都将是我记忆长河中无法冲刷的硬石，激起美好的

　　回忆。母校的一切，谢谢！

　　六年的小学生活已被时间紧紧封锁。急于把记忆的金钥匙拔出来，想让这美

　　好的一切永远深藏在心底，却总害怕哪天会失去它。于是，便把它付诸于纸上

　　。 　　昨日，老师领着我们走进校园，走进教室的情景还历历在目，一转眼，

　　展现在我们眼前的却是离别。校园里的那几棵树，现在看来似乎特别可爱，特

　　别亲切，好像在伸展着纤细的手臂，祝福着我们，希望我们在新学年里再次跨

　　上新的阶梯。 　　昨日，大家在欢声笑

　　曾经有人说过：你如果想记住什么，就一定要忘记什么.“物是人非”很残酷不是吗？

　　我没有什么可说的，无非就是那一套好好学习之类的。太过庸俗了吧？你要记住，好朋友会给你真心的祝愿。你的微笑会给他或她们带来最美的回忆。六年了，没有什么会比六年的友谊更珍贵吧。她是最单纯，最唯美，最圣洁的。小时的我们很可爱：有了事情，两个人闹脾气生气的说：“不和你玩了！”但第二天又会拉起手地称兄道弟。

　　也许吧，也许当你站在风口暮然回首你的童年，你便会发现许多东西，许多回忆深刻的东西变的模糊，但模糊的深刻。

　　我不奢望你会永远记得我，但你要记得你的童年很美很美......

　　我就像汪洋中的一条船，在大海上飘荡，风是我的方向，指引我来到 xx班，也许这就是我的彼岸。

　　在船停泊的片刻，我们相识了。在这快乐而有意义的六年里，我们都有着很好的友谊生活。

　　当你快乐的时候，你总是尽量地释放自己的感情，哈哈大笑起来，让你瞬间得到高兴的感受，当然啦，看着你高兴的样子，我心里也有说不出的喜悦。

　　相处了这么长时间，我就看见过你一次流泪。当时我没有去安慰你，而是默默地祝愿你——早点高兴起来。后来，我打电

　　毕业考，各位同学们，你想对自己的老师说什么呢？这个时候，你我可以看看下面哦！

小学生给老师毕业留言一

　　当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不只给予一杯水。适时、适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是你的教育艺术。

　　不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

　　老师，你用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……

　　用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是你我敬爱的老师崇高的劳动。

　　你工作在今朝，却建设着祖国的明天;你教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

　　老师，如果把你比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒;你用爱去舐它、磨它、浸它、洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

　　你的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但你只是把它们珍藏在心底，你的目光注视着的，是又一片待开拓的园地。

　　假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远，并把它献给你——我的胸怀博大、知识精深的老师!

　　教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，支撑着学生一步步踏实地向上攀登。

　　你像一枝蜡烛，虽然细弱，但有

　　六年时间，说短不短，说长也不长。在这六年的喜怒哀乐中，我们度过了一生中最快乐的阶段——一段充满欢声笑语、真挚情感的小学时光。

　　在六年中，我最感谢的就是老师。如果说我们是小嫩芽的话，那老师就是春天的露珠，冬日里的暖阳；如果说我们是小鸟的话，那老师就是林中的大树，生活中的靠山！是您，教给我们一个又一个做人的道理；是您，鼓励我们一次又一次前行；是您，一字一句的教我们学一篇又一篇的文章；是您……是您，还是您！我们的欢乐多了，但您的忧愁也多了；我们的知识多了，但您的皱纹也多了；我们的生活精彩了，但您的生活也劳苦了！请您为我们准备好一只小舟，祝我们远航，您的笑容会永远伴我们成长！

　　在六年中，我最想念的就是同学。你们，给了我欢笑，给了我忧伤，给了我鼓励，给了我阳光，给了我无限财宝。你们是陪伴我这棵小树苗的绿荫，你们是帮助我这只小鸟的黄鹂，我永远与你们成长！在忧伤的时候不要忘记我，在欢笑的时候也不要忘记我！不要忘了你还有一个惦记着你的小学同学，和一份永久的想念！

　　在六年中，我最不舍的就是母校。您就像我的家，我来到你身边，就像一只迷路的小兔找到它熟识的那片蘑菇，就像一只小船回到大海的港湾&helli