我的理想作文评语简短

　　理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可及，折磨着你那进去的心。以下是小编为大家整理的我的理想作文评语，欢迎阅读！

我的理想作文评语一

　　1、两个理想在你心中并重，详细了产生理想的原因，让我们感受到理想的远大，希望这两颗理想的种子能在你心中生根、发芽、开花、结果，为自己的理想努力，为自己喝彩！

　　2、你的理想很实在，也很美好，交代了自己为什么又这个理想的原因，最后结合实际说明自己今后将怎样努力实现理想，相信你对英语的执着和热爱会使你的理想成真。

　　3、开头直奔主题，接着具体说明了自己为什么又这个理想的原因，还交代自己今后将怎样努力实现理想，结尾点明主题。有了梦想这双飞翔的翅膀，相信你的人生会很精彩。

　　4、开头以名言导入，接着列举颜真卿、欧阳询书法家的例子，自然而然说明了你产生理想的原因所在，然后交代自己将如何实现梦想，多么美好、朴实的理想，坚信你能通过努力圆你的书法之梦。

　　5、用两个典型的实例说明自己产生这个理想的原因，给人留下深刻的印象，理想是一盏灯，时刻照亮着我们前进的方向，孩子，为梦想努力吧！若十年后，人们将会对你另眼相看。

　　6、文字的叙议比例协调，能够紧扣“梦想”这个主题

　　写作的初衷本是锻炼学生的思维，提高他们的写作能力。下面是小编搜集整理的简短的作文评语集锦，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!更多资讯尽在作文评语栏目!

　　1.你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

　　2.太棒了!你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌!

　　3.观审入微,描写生动　取材精慎,安排巧妙 描写灵活,笔调轻松 主旨正确,表现详明 故事新颖,文字明洁

　　4.吐词雅洁,文字生动 叙事畅达,抒情真摰 叙述简洁切题　媚媚道来,趣味横生 清新流畅,自然有致

　　5.文字生动,写景如画 刻画入微,栩栩如生 描写深刻生动 文句优美,叙述生动 描写深刻,结构谨严

　　6.取材新颖,文笔老练 结构谨严,叙事详尽 内容充实,文字流利 行文洒脱,趣味隽永 布局新颖,用词简洁

　　7.层次井然,结构严密　记事生动有趣　哀腕悲痛,感人肺胕　语重心长,句句感人　真情流露,感人殊深

　　8.描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

　　9.，语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体，

　　10.事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份

　　作文是我们教学中常见的教学及作业，在作文撰写完之后我们教师的评语是关键的。以下是小编搜集整理的小学作文评语，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!

　　1.你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

　　2.太棒了!你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌!

　　3.文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!

　　4.你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说白开水不是最佳的饮料?

　　5.全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

　　6.你的句子是缸里的死金鱼，一点也不鲜活。

　　7.标点打得规规矩矩，如光滑的地板砖一样。

　　8.生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

　　9.描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到

　　作文评语既有评价功能，又有导向作用。精妙的评语，往往能唤起学生的写作兴趣，点燃学生的写作热情，激活学生的创造思维。以下是由PQ小编为大家推荐的作文评语大全简短，欢迎大家学习参考。

　　作文评语大全简短一

　　1. “当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗?告诉你，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。”

　　2. “你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”，太贴切了!比赛虽然失败了，但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示，就更好了!

　　3. 你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情，尽管你对作文有些胆怯，但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情，老师一定非常喜欢你的。

　　4. 你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗?用你的聪慧，用你的爱

　　作文的评语是形象化的理性表现，其中融合着教师的道德、学识、人格等多种素质。以下是小编搜集整理的中学作文评语，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!

　　1) 文章开头交待得非常清楚起到总领全文的作用。

　　2) 文章选材新颖激起读者读下去的愿望

　　3) 以饱满的激情刻画了……

　　4) 重点突出详略得当内容具体。

　　5) 比喻贴切用词生动。

　　6) 文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。

　　7) 以轻松愉快的语气向我们娓娓道来令人回味无穷。

　　8) 叙沭自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。

　　9) 对于景色的刻画语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合。

　　10) 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。

　　11) 文章边叙事边抒情。

　　12) 充分运用动静结合的写法并辅以比喻拟人等手法

　　13) 小作者观察仔细叙沭时井然有序

　　14) 一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣。

　　15) 文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言风趣风趣

　　16) 文章开头简而得当通过环境刻画来衬托人物心情非常艺术化。

　　17) 开头简明扼要

　　18) 文章开头新颖具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印

　　作文评语是老师对学生的鼓励所撰写的一种评价。下面是小编搜集整理的简短的小学生作文评语，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!更多资讯尽在作文评语栏目!

　　1.记述类

　　遣词造句，行云流水。 刻划入微，栩栩如生取材不凡，运笔如飞。词义从容，雅见情韵。 清新流畅，自然有致。 取材丰富，文字生动。 颇富幽默，笔调轻松

　　婉转流利，真实不虚 内容充实，文字流利。优游从容，描写细腻。据实叙述，畅所欲言。 辞意从容，雅见情韵。 叙事抒情，均颇贴切 文笔清丽，写景生动。

　　词雅文练，写景生动。 布局新颖，用词简达。娓娓细说，清婉可喜。写景状物，入木三分。 层次井然，结构严谨 行文洒脱，趣味隽永。 淡远情逸，隽永含蓄。

　　布局顺当，描写逼真。 语多赘余，文欠生动。内容贫乏，错字太多。收结过早，意未尽宜 文笔雄健，不落俗套。 文情并茂，感人肺腑。 叙述详尽，条理井然。

　　平铺直叙，亦有情韵。 简洁流畅，意义深长。言近旨远，不同凡味明察秋毫，描述生动。 内容曲折，耐人寻味。 逸趣横生，读来可喜。 叙述紧凑，扣人心弦。

　　自然顺畅，有条不紊。

　　2.抒情类

　　文句生涩，未能达意。 草率成偏，殊少意义。快乐之状，耀然纸上。选词失当，譬喻不切 认识错误，不切题意。 文辞生硬

　　写作文评语注重鼓励,并不排斥批评,评语也起着指点迷津的作用.但应用语委婉,亲切,以下是小编搜集整理的小学生简短的作文评语，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!

小学生简短的作文评语1

　　1) 详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。

　　2) 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

　　3) 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

　　4) 全文通俗易懂,趣味性强。

　　5) 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

　　6) 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。

　　7) 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

　　8) 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

　　9) 取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

　　10) 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

小学生简短的作文评语2

　　1) 语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

　　2) 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

　　评语中注重鼓励旨在激发起学生内心的写作积极性,以下是小编搜集整理的作文点评简短评语，欢迎阅读。

　　1)文章简洁明了,语言平淡朴实

　　2) 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣

　　3) 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

　　4) 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

　　5) 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷

　　6) 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人

　　7) 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出

　　8) 语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚

　　9) 能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象

　　10) 文章头尾照应,中心明确,结构完整

　　11) 全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人开头出手

　　例文一

　　尊敬的老师，亲爱的同学：

　　大家好!

　　今天，我要演讲的题目是《我的理想》。

　　有志者，事竟成。谈到理想我相信许多同学都立下宏大的志愿：有做经理的，有做商人的，有做环保卫士的……然而，我的理想——做一名教师。

　　列夫、托尔斯泰说：理想是指路的明灯。没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。的确，远大的理想是黑暗中的明灯，它，会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有理想，就没有动力。水，不会激石则鸣，人，不会激志则宏。

　　记得我在一本书上看到过一个故事：一个国王要给最有贡献的人颁奖。首先，上来了个医生，他说，他在疾病流行期间，曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后，上来了一位诗人，他说，他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依然摇了摇头。接着，许多人都陆续登上台，可没有一人获奖，沮丧地离开。突然，一位年过六旬的老人拉着一位小孩，并拿着一本厚厚的课本走上台她亲切地对国王说：“祖国和春天，到处都是花红柳绿，累累的果实需要园丁去培养。”国王顿时笑逐颜开，他激动地说：“你是最有贡献的人!”接着，献上花环，自己亲自给她颁发奖牌。

　　从此，我对

　　这是小学生写的我的妈妈的作文，下面是我的妈妈作文评语集锦，欢迎阅读。

　　第一篇写的是《非同寻常的一天》，因内容比较简单，孩子的妈妈这样评价：

　　叙事文的写作：1.写清记叙文的六要素：时间、地点、人物、事情的起因，经过，结果。2.叙事较多时，要有详有略。3.详写的时候，写事要兼顾写人的音容笑貌，心理活动等。

　　第二篇学生写的还是《非同寻常的一天》，是在妈妈评价的基础上修改的，内容十分详细。妈妈给了这样的评价：

　　妈妈点评：

　　这篇小作文写得如此完整，和第一篇相比，生动、具体了很多!能有意识地运用成语和修辞方法!

　　孩子的作文应该有“孩子气”，得意、骄傲、沾沾自喜，甚至小心眼儿都可以写出来，要有自己的语言和想法。

　　第一次的点评，孩子的妈妈比较严肃，而这一次的点评不仅从习作本身出发有了评价，而且还多了一份妈妈的亲切，句句透出孩子妈妈的爱。

　　第三篇学生写的是《买东西》。孩子的妈妈又是这样评价的

　　妈妈点评：

　　孩子，今天的小作文片断中你选了一件多么有趣的事啊：一个小男孩拿着五角钱去买五六块钱的雪碧!而且，你对小男孩的外貌、语言、神态描写得非常细致、生动。

　　通过你自己的眼睛去观察，通过你自己的耳朵去倾听，通过你的小脑瓜