干部职务晋升推荐材料
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晋升中学高级教师职务综合推荐材料
被 推 荐 人:xxx
现任教师职务:中学一级教师
推荐晋升职务:中学高级教师
推 荐 单 位:xxxxxxx中学
xxx,男,现年40岁(1967年1月25日出生),汉族,中共党员,大学双专科毕业。1985年6月毕业于四川省三台师范学校,同年7月分配到三台县xxx学校任教,先后在xx学校、xx学校、xx中学工作。从 XX年起担任我校教导主任,负责全校教育教学、教研教改工作、主持教导处全面工作,分管XX级、2010级年级工作。任教中学政治(思想品德)学科,XX年6月取得中学一级教师资格。其个人简历如下:
1982年9月—1985年6月,在四川省三台师范学校学习。
1985年7月—1999年11月,在四川省三台县xxx学校工作。(连续担任初中班主任11年,曾兼任教研组长、团委书记、工会主席、教代会秘书长等职务;后因工作需要走上领导工作岗位,担任学校教导处副主任、主任职务3年,于1996年6月获得四川教育学院政教专业大专毕业学历)。
1999年11月—XX年8月,在四川省三台县xxx学校工作。(续任教导处主任3年,负责该校初中教育教学管理和教研教改工作,分管初中毕业班工作;于X
晋升小学数学高级教师职务的综合推荐材料
营山县明德小学教师,××,男,生于×年×月,现年×岁。1978年9月在明德小学参加教育工作。1996年7月毕业于四川省南充市西充师范学校, XX年4月获省语委会普通话测试取得二级乙等合格证,1988年12月被营山县职改办批准为小学一级数学教师。
该同志自参加工作以来,能全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,认真学习邓小平理论,实践“三个代表”。有强烈的事业心、责任感和进取精神,坚持教书育人,为人师表。勇于开拓创新,讲职业道德,守职业纪律,精职业技能,尽职业责任。坚持新课标的学习,不断探究新的教学策略,有较高的理论素养。坚持教学“六认真”,有独特的教学风格,积极参加教研活动,多次承担校、片区、县级的教研主讲,上示范课、优质课、竞教课,撰写教研论文,在片区、学校教研会上交流,并受到相应级别的奖励,教育教学成绩显著。
该同志近三年来一直担任小学数学等学科的教学工作,他所教的学科在全县统考中成绩优秀。XX-XX年年度承担小六数学教育教学和班主任工作,数学平均成绩为74.2分,下期数学为75.3分,综合考核名列片区第二位,被学校表彰为“优秀教师”,年度考核为“合格”;XX年-2010年度上期承担小六数学教育教学及班主任工作,数学为78分
职务晋升自我评价范文
经历了那么多之后终于晋升了,下面是小编为大家带来的自我评价范文,相信对你会有帮助的。
职务晋升自我评价范文篇一
在公司实习一年的工作和学习中,我深深体会到了实践经验与理论知识的巨大差异,所谓“从实践中来,到实践中去”。而我却从“空中楼阁”直接跳到“地面”上成为一个会计工作者,面对的挑战可想而知。尤其是面对我只得了四十分的会计初级资格考试试题,我更加明白了自己的斤两,知道自己只有付出更多的汗水与辛劳,才能做好本职工作,不辜负领导的期望。所幸的是,单位领导们尤其是我的两位经理给了我足够的宽容和耐心,加上同事们毫无保留的“授业解惑”,无论是思想上还是工作上我都得到了很大的锻炼和提高,取得了长足的发展和巨大的收获。
工作近一年,接触了不少人和事,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,我也明白自己尚有许多缺点需要改正。首先需要改正的就是尚显浮躁的心态,有时候做事只求速度而忽略了质量,出现了一些数据上或文字上的错误;有时在做一件事的时候忽略了其他事情与此事的关系,造成前后矛盾或者数据不符,尤其是财务这种逻辑性极强的工种,更需要时刻警醒自己。如果不是同事们及时为我
晋升职务考察报告
该同志能坚持学习,不断提高自身政治理论水平和党性修养。坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高政治理论水平。在开展共产党员先进性教育活动中表现积极,将先进性教育活动作为检验自我、提高自我的良好契机,努力加强自身的党性锻炼,自觉维护党的形象,时刻注重自己世界观的改造,注重树立正确的人生观、价值观。该同志政治立场坚
定,有较强的政治敏锐性和政治鉴别力,在大是大非面前头脑清醒,能时刻旗帜鲜明地与党中央保持高度一致,坚决同×××等xx组织做斗争。该同志能认真学习和全面贯彻党的各项方针政策,以优良扎实的作风实践“xxxx”重要思想,努力践行“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的理念。
该同志工作经验丰富,能力强,业绩突出。能够努力学习业务知识,并坚持理论联系实际的优良学风,善于学习,勤于思考,勇于实践,能够把学到的业务知识灵活运用到实践中,并善于总结,不断提高。该同志在工作中驾驭全局的能力比较突出,开拓创新能力强,对于重点工作能够及时提出富有见地的思路和措施,善于抓主要矛盾和关键环节,能够敏锐地发现工作中已经存在的问题与不足,并善于预见工作中可能出现
职务干部管理交流材料
年来,*县采取有效举措,切实加强非领导职务干部的管理工作,充分调动发挥了非领导干部的工作积极性。其主要做法是:
一、交心谈心,正确引导非领导职务干部继续保持工作热情。一是对因年龄偏大而改任的干部进行思想疏导,肯定他们在以往工作中的成绩,希望他们继续保持高度的工作热情,作到“退岗不退热情”。二是对因工作失误而改任的干部进行正确引导,不因他们工作失误而弃之不管,而是理解、帮助他们,引导他们正确对待,并让他们在工作中作到“改任不改责任”。三是树立改任科级非领导职务干部的先进典型。该县在科级非领导职务干部中树立了谢开科、刘明洪等“优秀公务员”先进典型,加以宣传推介,以激发全县所有的非领导职务干部乃至整个干部队伍的工作积极性,从而促进全县各项工作的有效推进。
二、严格要求,不断规范非领导职务干部的监督管理。该县认真探索,把非领导职务干部管理作为干部队伍管理的重要内容,实行“三个纳入”,加大监督管理力度。一是纳入同级领导职务管理。把非领导职务干部的考核、任免、工资、福利纳入同级领导职务干部管理的范围,做到日常管理从严。二是纳入同级领导职务奖惩。虽然非领导职务干部的职责与同级领导职务干部不同,但是由于它与同级领导职务是同职级的干部,因此在对非领
某同志职务晋升考察报告
该同志能坚持学习,不断提高自身政治理论水平和党性修养。坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高政治理论水平。在开展共产党员先进性教育活动中表现积极,将先进性教育活动作为检验自我、提高自我的良好契机,努力加强自身的党性锻炼,自觉维护党的形象,时刻注重自己世界观的改造,注重树立正确的人生观、价值观。该同志政治立场坚定,有较强的政治敏锐性和政治鉴别力,在大是大非面前头脑清醒,能时刻旗帜鲜明地与党中央保持高度一致,坚决同法轮功等邪教组织做斗争。该同志能认真学习和全面贯彻党的各项方针政策,以优良扎实的作风实践“三个代表”重要思想,努力践行“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的理念。
该同志工作经验丰富,能力强,业绩突出。能够努力学习业务知识,并坚持理论联系实际的优良学风,善于学习,勤于思考,勇于实践,能够把学到的业务知识灵活运用到实践中,并善于总结,不断提高。该同志在工作中驾驭全局的能力比较突出,开拓创新能力强,对于重点工作能够及时提出富有见地的思路和措施,善于抓主要矛盾和关键环节,能够敏锐地发现工作中已经存在的问题与不足,并善于预见工作中可能出现的问题,结合实际提出有建设性的改进意见和措施。在律
晋升职务考察报告范文
该同志能坚持学习,不断提高自身政治理论水平和党性修养。坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高政治理论水平。在开展共产党员先进性教育活动中表现积极,将先进性教育活动作为检验自我、提高自我的良好契机,努力加强自身的党性锻炼,自觉维护党的形象,时刻注重自己世界观的改造,注重树立正确的人生观、价值观。
该同志政治立场坚定,有较强的政治敏锐性和政治鉴别力,在大是大非面前头脑清醒,能时刻旗帜鲜明地与党中央保持高度一致,坚决同×××等xx组织做斗争。该同志能认真学习和全面贯彻党的各项方针政策,以优良扎实的作风实践“xxxx”重要思想,努力践行“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的理念。
该同志工作经验丰富,能力强,业绩突出。能够努力学习业务知识,并坚持理论联系实际的优良学风,善于学习,勤于思考,勇于实践,能够把学到的业务知识灵活运用到实践中,并善于总结,不断提高。该同志在工作中驾驭全局的能力比较突出,开拓创新能力强,对于重点工作能够及时提出富有见地的思路和措施,善于抓主要矛盾和关键环节,能够敏锐地发现工作中已经存在的问题与不足,并善于预见工作中可能出现
晋升非领导职务竞聘报告
今天能够参加此次晋升非领导职务竞聘述职活动,我感到十分荣幸。首先请允许我向XX市局表示衷心的谢意,感谢市局给予XX市市局的此次机会,同时我也衷心地感谢给我此次参评机会的市局领导以及多年来无私地支持我、帮助我的诸位同事。谢谢你们(深情地鞠一躬)。
自参加工作的第一天起,我就深深的热爱这一职业。税收是国家的生存血脉,为此神圣的事业奋斗一生,我感到无上的光荣。因此,无论是作为一名普通的税收员,还是担任分局局长,多年来自己的职位多次变化,但不变的就是我对这一职业的热爱之情,对此我不想用华丽的词藻来表白我自己的心境,这份情如果用语言无法表达,我愿意用青春与生命来证明。
自从担任XXX国税分局局长至今已年头。本人始终凭着一颗挚诚的事业心在默默地奉献着,可以说无怨无悔,矢志不渝。
对待业务学习,自己坚守的信条是“气有浩然,学无止境”。除了不断汲取税法等书本知识外,我还能够虚心地向身边的同志们学习。几年来自己的业务水平不断提高,应对复杂局面,解决棘手问题的能力是与日俱增。
对待本职工作,我更是倾注了自己的全部热情与汗水。有句话说的好:“今天做别人不愿做的事;明天将得到别人得不到的东西。”我很欣赏,并以之为座右铭。知难而进,善于攻坚本来就是我的工作
优秀班干部推荐材料
xx爱国爱党爱校,思想行为端正,能严格遵守法律法规、校纪校规,礼貌待人,与人为善;学习上认真细致,拼搏进取,是一位品学兼优的学生。
在学校,xx担任学生会主席一职,工作一丝不苟,尽心尽力,能团结学生会成员,协调好各部门的工作,将学生会建设成为真正为同学们服务的团队,起到营造良好学校氛围的先锋作用;他能在学校大型活动中发挥才能,积极贡献出自己的才智,使活动顺利进行。
在班里,xx担任班长一职,集体工作开展得较为出色,是老师的得力助手。他工作认真负责,任劳任怨,在保持高度工作热情的同时,更积极调动其他班干部,通过分工合作更好地加强班级的凝聚力;他善于发现细节问题,乐于与老师、同学们交流班里出现的各种情况,并凝聚集体的智慧,采取有效可行的措施解决难题;他能以身作则,积极参加班级各项活动,带着强烈的集体荣誉感为班级出力。同时,他注重于活动中团结班级成员,带动同学们热心参与集体事务,并在其中发现了更多同学的优点与强项,推动了班工作的持续高效运作。在两年的努力中,xx在同学面前树立了较高的威信,并获得领导、老师们的肯定,获得市、区以及学校优秀班干的称号。
在学习上,xx保持了较高的学习热情与信心。课堂上,他能专注听讲,汲取新知识。课后,他能认真
学校副校长的职务晋升述职报告
我叫宗朋利,1997年毕业于偃师师范,2000年加入中国共产党,2002年取得大专学历,现为邙岭二中校长,主抓学校全面工作并担任初三毕业班的语文教学工作。
一、工作经历
1997年从师范毕业后,我便走进邙岭二中的教育团队,在诸多教师的帮协下一路走来,至今已11年。11年间,我曾连续7年担任班主任工作,从2000年至今连续8年在初三毕业班任教语文,8年来没有完整的过一个双休日和节假日。从2001年--2003年在担任班主任期间又兼任学校的副教导主任配合教导主任分管毕业班教学工作,03年8月至08年7月一直担任学校的副校长,期间尽力协助校长分管过学校的教学、纪律和卫生工作。本学期开始我接任学校校长,主持学校全面工作并兼任毕业班的语文课,学校工作事务俱细,学生前途重于一切,每天的工作繁杂,琐碎,具体,忙碌,除了要备好课,上好课,批改作业,辅导学生外,要规划学校发展,解决学校难题,和老师交心,找学生座谈,晚上零点休息早上6点起床,但为了学生的根本利益,为了学校的发展,为了不辜负父老乡亲的期望,再苦再累我咬牙坚持,不敢有丝毫懈怠,兢兢业业,勤奋塌实,积极进取,追求卓越,无私奉献,勇于担当,竭尽全力,做到最好。
二、工作业绩
只要付出