教育故事征文范文

　　“执子之手，与子偕老。”自有诗记载以来，爱情从来就是人们歌颂的对象。家庭婚姻生活中的美好追求，已经被越来越多的老年人所实践变为现实，越来越多的老年人已经或正在走过金婚，这表明了经济与社会的发展进步，也充分地体现了家庭和睦、代际和顺与社会和谐。

　　由新华网养老频道主办的“幸福中华金婚大典巡回活动”即将启动，希望通过金婚庆典活动，弘扬中华民族传统美德，唤起人们对家庭责任和甜美爱情生活的向往。为此特向社会各界征集作品，具体事宜如下：

　　征文时间：

　　20xx年11月2日—20xx年2月26日

　　征文内容：

　　金婚故事的征文内容以“听金婚老人讲爱情”为主题，围绕老人的金婚岁月，分享他们无惧时光的婚姻情感历程，讲述金婚老人一生中刻骨铭心的爱情故事，分享金婚老人婚姻美满的“秘籍”。

　　征文要求：

　　1. 原创文章，真情实感，文责自负。

　　2. 要求征文紧扣主题，主旨突出，真情实感。

　　3. 文体自选，字数不少于800字。

　　征文采用：

　　征文择优将刊登在新华网养老频道金婚大典专题栏目。

　　报名方式：

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　　新华养老 (x

　　师德故事征文：追寻“大师”足迹  品味教育人生

　　我们学校有位“大师”，他就是从教23年的孙登竹老师。走在校园里，无论校长、主任、老师遇到他都会亲切的叫一声“孙大师”，“大师”称呼从何而来？缘于一个真实的故事。那是XX年的暑假，因为学校获得了“xx省名小学”称号，教育报刊总社副总编蒋主任到访学校，在与部分教师座谈时一开始就问孙登竹老师：“请谈谈你是怎样从一位农村小学教师成长为“大师”的？”这一句话把孙老师问得面红耳赤、不知所措，随后蒋主任谈开了，说：“最近我在《小学教学设计》上读到你写的《刍议〈静夜思〉中的“床”》，你引经据典解释了这里的“床”不是“睡床”而是“井床”即“井栏”，也就是说诗人李白不是在室内，而是在室外的庭院中看到“井栏”上洒下的月光勾起了诗人的思乡之情。二十多年前，我在做老师时也发现“床前明月光”不好解释，但没有深究。我相信今后教材中会改用你的这一解释。大家要向孙老师学习，要做一个研究型的老师！”会后，“大师”这一称呼全校皆知。

　　“大师”不是徒有虚名，“大师”具有深厚的学养。在23年的教育教学生涯中，孙老师教过XX年语文、XX年数学、担任班主任工作XX年。多年来孙老师所带班级班风正、学风好、教学实绩突出、教研成

　　在教师的队伍中，总有一群普通的人民教师，在那片属于自己的一亩三分地里默默无闻地耕耘着、奉献着。他们用美好的青春为学生编织一个美丽的梦想；用丰富的知识为学生架起一座座腾飞的桥梁。他们更像日出而作，日落而息的农人，只在乎庄稼的长势与收成，却从不计较付出的多少。我要讲述的是我校的刘琴老师。

　　如果说教师的人格魅力是一种无穷的榜样力量，那么教师的爱心是成功教育的原动力。刘琴老师，一位年轻但资历深厚的班主任，每天很早到校，下班了她仍在教室里辅导学生学习，工作上勤勤恳恳；同事之间友好相处，互帮互爱；对学生充满了无私的爱。邱上学年是我校一（2）班的一名学生，但他却是一名特殊的学生。跟其他孩子相比，他生活在一个很特殊的家庭，父亲60岁并且身患绝症，母亲是个傻子不会说话。父亲身体健康时，为了生活总是在外奔波赚钱养家。邱由于长期跟母亲生活在一起，虽然已是一个8岁的孩子，但是至今他的说话能力还不及一个两岁的小孩，平时的穿着也是长短不齐，邋遢得很。刚进学校，由于知道他家庭的特殊性，刘老师并没有嫌弃这位孩子，而且对他格外关心，积极创造条件，让邱开口说话，利用休息时间教他说一些最简单的话语甚至要数十遍，课堂上、教室外处处都留下她的身影，但是她总是不厌其烦地教他发准每

　　今年暑假，加班燃烧了五周，还被抓差到浙江大学培训一周，住在华家池校区的神农宾馆，甚是辛苦。好在有一群好学认真的同学时刻无声的鞭策，加之教学楼就在宾馆一墙之隔每天就在宾馆和教室之间穿梭省去了车马劳顿。这一周安排的内容很充实，每天上下午都安排一个讲座，甚至还有个讲座安排在晚上。我看到学员手册上的讲座安排，有个名字很熟悉：杭州师范大学图书馆长赵志毅教授。我想起来十年前和一位南师大教育学院的赵志毅教授在南京电视台议事园栏目一起做过一档访谈节目，想着按常理不大可能这把年纪还从南师大调到杭师大。到了上课一看，竟然还真是当年的赵教授，看起来虽稍显老态，但依然精神抖擞，上课很是投入。

　　课间闲聊起十年前的那次访谈。起因是按察司、国子监、礼部等六部委一起发了一道公文，禁止未成年人进网吧。其时大街小巷贴满了白底黑字公而告之的这道公文。当时我就明确表态这个公文就是一种惯性的管理思维，等同鸡肋，毫无意义，注定是废纸一张。我的理由很明确：第一：网络是一种趋势，作为一种平台能提供很多便利，你无法抵挡这种便利;比如我自己就要求学生利用搜素引擎，并不是每个学生家里都会有很丰富的藏书，这个时候网吧就可以提供便利。第二：你就算禁止未成年人进网吧，那么他们只要想去，还可以去黑

　　岁月如梭，光阴似箭，转眼间她踏上教师工作岗位已经20个年头了。从走上三尺讲台的那天起，她就一直担任低年级的语数教学兼班主任工作，几十年如一日，勤勤恳恳，兢兢业业，用真心服务学生，用真情感动学生，用真爱关心学生。她就是我校的陈如兰老师。

　　一、凭“良心”工作

　　哲学家莱布尼茨曾说过：“世界上没有两片完全相同的树叶。”农村孩子的知识储备存在着严重的参差不齐，特别是大部分外来务工子女更是连跟班学习都极其困难。

　　她班的詹小朋友，父母斗大的字不识一个，这孩子个子特别矮，浑身都是脏兮兮的，头发乱蓬蓬的。学习成绩简直就是一塌糊涂，属于那种怎么讲都听不懂，怎么读都记不得的学生。孩子的爸爸觉得小孩太笨了，不想让孩子上学了。她就耐心地和孩子的父母交谈，并制订了切实合理的努力目标，商量了让孩子能跟班的措施。每天只要她一有空就把孩子找来帮其补习，十遍二十遍甚至更多遍，不厌其烦地讲解，即使头疼眼花、口干舌燥也没一句怨言。她嫌上班期间给孩子补课的时间利用率不高，就每天放学后继续帮孩子把当天学习的知识再讲解再巩固。她在天黑前离校已经被门卫视为不正常了，因为这孩子的父母每天除了白天打工，晚上还摆了个卤菜摊，所以她还得常常把孩子送到其父母处。从一年级口对口地教学拼音，到

　　今天是三八妇女节。昨天晚上，俺娃娘下班回家，说她单位为庆祝妇女节，准备举办一个厨艺大赛，每位妇女员工都自己做一道菜，今天带到单位，评选出优胜者。

　　俺娃娘决定，做一个微波炉烤鸡翅。因为这是一道过去屡试屡爽、大家都说好吃的菜。为此，她买了三十多个鸡翅(因为单位有三十多人)，以及相应的调料。

　　早上，天还没有亮，俺娃娘破天荒早起了。就听见厨房里锅碗瓢盆一通乱响，一会儿，是打开微波炉的声音，接着，是微波炉启动、运行的声音。

　　我知道，这道菜微波炉要转将近二十分钟，就接着睡回笼觉，睡着了。

　　滴——滴——滴——，微波炉提醒工作完毕，可以取出炉内物品了。

　　踏踏踏踏，俺娃娘兴奋的脚步声，走到微波炉的位置，打开微波炉门的声音，取出微波炉用盆子的声音，吧嗒吧嗒尝食物的声音……

　　“奇怪，这味道怎么不对啊?”

　　俺娃娘有些不理解的声音从厨房传来，让俺虽说还在被窝里睡觉，但是耳朵却竖起来了。

　　接着的半个小时，厨房里又是一通乱响。

　　等我起来的时候，鸡翅已经做好了。吃早饭时，才听俺娃娘说起那盆不平常的鸡翅的制作趣事。

　　原来，这次的鸡

　　至今是我在x钢板带厂工作的第六个年头，那时来到这片生长钢铁的土地，我怀抱着一颗年轻的心对未来充满憧憬，开始了梦想的追逐。在x钢迎来建团40周年之际，我已从一名大学毕业生成长为企业的青年主力军，回忆一路伴随企业的发展，自己收货颇丰，感触颇多。

　　收获了企业对自己的关爱。x钢为我们这一代80后青年搭建了广阔的舞台，它积极营造“快乐工作，健康生活”的理念，为青年员工成长注入快乐元素，组织篮球、排球、游泳、拔河比赛等丰富多彩、形式各异的文体活动，大大增强了青年团结协作的精神，各类知识竞赛、演讲、青年歌手大赛、青年文化艺术节等活动，更是展示了广大青年员工良好的精神风貌，营造了和谐、欢乐的工作氛围和生活氛围，当然我也是其中的受益者，从经常性地参加团组织举办的各类文体益智活动中，我收获了自信，展示了青春，张扬了个性，体现了价值，弘扬了美德。

　　历练了自身的意志品质。XX年我担任了车间团支部书记，首次接触到了企业共青团的工作，那一刻面对着陌生的工作环境，尽管我满怀激情与冲劲，但也有过迷茫，求学、求知，成了当时我迫切需要提升的环节，于是，我每天奔波在生产的一线，学技于同事工友之间，尽可能地增加自身的知识厚度，在孜孜不倦的学习中提升着自己的综合素养。为进

　　感动，是一个声音,是一个动作,是把灵魂嵌进生命的精神；感动，是一个眼神,是一个手势,是负载了许多情感却难以言语的渴盼。

　　——题记

　　他的教诲，如同熏人欲醉的春风，荡涤着我的心灵；他的关照，仿佛是飘落的雪花，轻抚着我的脸庞；他的爱，使我感动，激励着我奋发向上！他就是——我敬爱的陈xx老师。

　　感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我的内心变得安静而又平和。八年级刚开始，我不知道学习物理的窍门在哪，所以在平常的作业或测验中总是不尽人意。一个月来，我对物理学习渐渐产生畏惧，陈老师似乎也已察觉，有一次下课，他主动把我找去办公室，跟我交流。“最近学物理上有没有什么问题？”陈老师语重心长的问我，“有问题就问，要及时的解决掉”。我摸了摸脑袋：“我感觉，物理有点难懂，好多内容在课堂上反应不过来！”他耐心鼓励我，只要按照以前那样的积极性学习，并且课后多思考在课堂上没有立即反应过来的问题，有不会的问题，课后要来和他一起探讨交流！按照老师的方法学习了一个星期，虽然课后的作业还是不能保证较高的正确率，但在课堂上能当场回答的问题变多了。

　　感动，如熏人欲醉的春风。感受春风，我的内心变得纯净而又宽敞。有一次，在课堂上陈老师讲解作业，遇到一道有难度的题目，老师先让我们思

　　————嘉和苑小学 王娟

　　每个人都有自己的梦想，谁在保持梦想，谁就能梦想成真，谁能不懈地追寻理想，谁就能不断地实现理想。对于教育，我愿意做一个有梦想的教师。因为梦想让教育熠熠闪光。

　　我最想做的是一位极有爱心的教师。因为爱可以包容一切，可以逾越一切。教师爱学生一个佷重要的表现就是相信每个学生。每个孩子都有巨大的潜能，而且每个孩子的潜能是不一样的。有人可能认为潜能是要靠练习来挖掘，而我认为孩子的潜能要靠爱来挖掘。

　　我有一个梦想，让每一个学生学会阅读，喜爱阅读。书是人们的良师益友。英国著名思想家培根说：“读书足以怡情，足以博彩，足以成才”；唐代大诗人杜甫说“读书破万卷下笔如有神 ”著名作家林语堂说：“读书能让人得新知，增学问，养性灵 ”。正因为这样，我也希望我的学生能和我一样从书中去感悟人生为了激发学生课外阅读的兴趣，我还采取各种鼓励的措施，比如对学生的阅读摘录进行星级评比，给高星级的学生发奖品，把他们做的摘录在班级进行展示等等。鼓励孩子们读书也许会使学生的负担加重一些。

　　我有一个梦想，让每一个学生学会自主学习、自主管理，做班级的小主人。教师培养学生，主要是教会他动脑筋，这是根本。这是老师给学生的最宝贵的礼物，就是给他一把钥匙。他拿

　　从陌生到熟悉，从遥远到身边，税收就在你我之间。为进一步提升社会公众对税收工作的理解和认知，营造全社会关注税收、理解税收、支持税收的舆论氛围，由河南省国税局主办、许昌市国税局和河南法制报联合承办“新定位新体验——我们身边的税收故事”征文活动。活动旨在围绕征纳关系新定位、税企办税新体验，挖掘发生在纳税人身边的感人事件，增进国税机关与纳税人的良性互动,推动纳税服务工作再上新台阶，唱响征纳和谐主旋律，传播为民收税正能量。

　　征文面向全省各级国税机关干部职工、纳税人和社会各界人士。作品要求真人真事，以“身边”见闻为切入点，以纳税服务及与税收相关之事为主题。既可讲述纳税服务工作的发展变化，也可追忆非同寻常的办税体验;既可谈税收对生活的影响，也可写税收对社会的贡献;既可以纳税人眼光提出对纳税服务工作的真知灼见，也可以税务官身份记录为纳税人服务的工作感悟;既可以情节打动人，也可以思辨启迪人;既可是悠扬的抒情小调，也可是朴实的口述实录。征纳取予，每一个人都有他的税收故事;遇闻思感，每一个人都有他的税收情缘。只要你觉得有意思，都可以写成征文寄给我们，我们将择优刊登。

　　稿件字数：20xx