幼儿园图书交换活动
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图书交换活动倡议书
家长朋友,你们好!
在平时与各位家长们的交流过程中我们发现,现在的年轻家长非常重视孩子的早期阅读,为激发孩子们的阅读的兴趣,爸爸妈妈们经常为孩子去各类书店或网购,为孩子们精心挑选图书,所购买的图书也是丰富多彩,不少家庭都有孩子自己摆放书籍的书架或阅读角落。然而,随着时间的推移,很多书不再被翻阅,成为了书橱里的摆设。这是多么的可惜!对于大班的孩子们,多多阅读对他们非常有好处,我们也是鼓励孩子们多多阅读。为了发挥您家里的书的作用,我们想到了图书交换,不妨让孩子们来玩一个“换一换”的游戏,通过交换阅读同伴间的藏书,使这些图书发挥出更大的价值。
另外,现在的孩子绝大多数是独生子女,是家庭中众多成人关怀、照顾的唯一对象,从而养成了它们乐意接受别人的东西,却不愿将自己的东西让给别人的行为。而对幼儿园来说,孩子们是否拥有分享和交换意识,也直接影响着这个孩子能否顺利地与同伴互动,更快地适应幼儿园集体生活的能力。
因此,我们建议家长朋友和您的宝贝协商一下,能否参加我们的图书交换活动,让您的宝贝带1—2本七成新以上的图书来园,尽量适合大班小朋友的阅读水平。孩子们带来的图书我们将认真为其编号,投放在阅读区供孩子们进行阅
图书交换月倡议书
各位尊敬的老师、亲爱的同学们:
自从学校在我们高一年级设置图书书架以来,我们发现同学们读书的热情空前高涨,每个班空的每一个书架前都挤满了挑选图书的同学,七八百本的图书在不到半天的时间内就所剩无几。我们看了既为同学们积极向上的精神感到自豪,但又有些担忧。因为,学校发下的这一千三百多本图书远远不能满足同学们读书的欲望。为了满足同学们渴望读书的要求,我们高一年级部特发起了“图书交换月”的活动。
有道是“赠人玫瑰,手留余香”,如果我们每个人有一本书,而又都愿意将自己的这本书与别人分享,那么,我们年级每个人就会拥有1400多本图书,那我们就会读到1400多本书籍,也就会有1400本书的收获。“聚沙成塔,集腋成裘”,只要我们每个人献出一本书,就会填满我们年级的书架,也会填补我们师生精神上的空白。
“腹有诗书气自华”,为了使我们的教师更加博学,为了使我们的学生更加优秀,我们高一年级发出倡议:将您自己的图书拿出一至两本放到我们年级的书架上。要求图书的内容积极向上,能够激励我们师生拼搏、进取;为此希望我们广大的教师将您手中的、现在用不到的学习资料也放到我们的书架上。每个赠书的老师和学生在书上写上自己的名字。也要求借阅图书的老师和同学:要爱护你借阅的图
幼儿园活动通告
你有没有见过幼儿园的活动通告,它的具体内容包含些什么?下面小编给大家带来幼儿园活动通告范文,供大家参考!
幼儿园活动通告范文一
亲爱的家长:
时值春花烂漫的季节,正是踏青的好时候。我园定于3月29日(星期二)至3月31(星期四)上午组织全园幼儿和家长到户进行春游活动,让孩子们亲近大自然,感受春天美丽气息。
活动地点:大班----新儿童公园 中班----左海公园 小班----南江滨公园
集中时间:上午8:30
出发时间:上午8:45
集中地点:幼儿园
活动过程:全体集中→程旅游大巴前往目的地→分班级进入公园游玩、教育活动→各班开展游戏活动→分班集中返程。
返程时间:11:30。
不能参加春游活动的孩子,春游当天在家休息并向当班班主任请假。
年月日
幼儿园活动通告范文二
亲爱的家长朋友们:
阳光灿烂、春暖花开,又是春游的好季节。为了开拓孩子们的视野、感受春天的美好、陶冶情操、激发孩子们热爱大自然的情感,我园定于本周四组织幼儿春游,欢迎全体小朋友参加。具体事宜通知如下:
一、春游时间:20xx年4月1日上午(明天)
二、春游地点:大河岸
三、春游对象:幼儿园大班、学前班小朋友
幼儿园教研活动制度
为了切实履行教育教学的先进理念,围绕教改进行教学实践研究,特制订以下教研活动制度。
1、教研组要根据幼儿园教师的教学实际情况,对照教改精神,以及幼儿园的教改部署,编制切实可行的教研活动计划,
2、按照计划开展教研活动,关注计划执行过程中的问题生成,并视具体研究情况作小范围调整。
3、教研活动定期开展,两周一次(或一周一次),每次90-120分钟。
4、每次教研活动要有主题、有目标、有内容。
5、教研活动形式丰富,做到集体研修和个别学习相结合。活动前有预告,活动中有记录,活动后有评价,并及时对相关资料进行收集与整理。
6、教研活动一般由教研组长主持,也可由经验丰富的组员轮流主持。
7、学期结束时,需对照教研计划进行总结,梳理反思教研过程与效果,总结经验,整理文本,确定可持续研究的方向。
8、各个教研组之间在教研目标、教研内容、教研形式、与教研经验上,要加强沟通,共同实践。
教研组长工作职责
1、 制定教研组计划,组织组员学习
2、指导组员制定计划
3、确定教研组及个人的研究课题
4、有计划的开展观摩、评析活动,促进青年骨
干教师成长
5、组织、策划本组大型活动
6、总结汇报
教研组长应具备的基本能力
1、
幼儿园圣诞活动通知
幼儿园圣诞活动通知一
时间:12月**日
为了让宝宝在园里度过一个充满期待的圣诞节,希望您在圣诞节到来前,利用闲暇时间,给宝宝讲圣诞老人的故事,让宝宝提前知道圣诞节是一个什么节日, 同时可以了解宝宝想要什么礼物。请您为TA准备一份"神秘礼物"。并在12月21日(星期五)之前将礼物包装好,写上班级和宝宝的名字,以及圣诞寄语,交给主班老师(不要让孩子知道)。圣诞老人将在12月21日下午给宝宝一个惊喜。
幼儿园圣诞活动通知二
时间:12月**日(星期日)上午9:00-11:00
地点:天外天幼儿园各班、操场
为了让您和宝宝共同度过一个快乐的圣诞节,我们邀请您带着宝贝一起参与圣诞节亲子游园会。本篇文章来自。我们的老师将为宝宝精心准备一些有趣的游戏活动。宝宝也可以邀请TA的好朋友一起参加。活动结束后,每个宝宝都会得到一份幼儿园准备的小礼物。
家长请在12月**日前报名,参加游园会的家长请填好回执。
活动注意事项:
1.活动分为室内,室外。户外活动时请家长注意给孩子保暖,以防感冒。
2.每项活动限玩一次,每个游戏循环进行,大家不用太赶时间。
3.集体游戏,家长和孩子共同参与,注意保护好孩子。
幼儿园圣诞活动通知三
幼儿园春游活动计划
活动目:
开拓幼儿视野增长知识亲近自然、感受生活让幼儿在与大自然接触中感受人与自然和谐重要增强环保意识
活动时间:2011年5月12日(星期四)
活动地点:到海底世界公园:参观海洋馆、观看海豹、海狮表演到科普天地、儿童乐园游戏
活动准备:
1、 校车3台:8:20从幼儿园出发
2、 幼儿及教师午餐共190份:一小瓶矿泉水、香蕉一个 2块方包、2个鸡蛋、火腿一根
3、 返园后请食堂协助准备绿豆汁
安全保障措施:
1、 加强管理和监督措施保教主管对各个环节安全防范措施做到层层落实责任到人班主任班级安全工作第一责任人全面负责幼儿出游安全工作教师负责组织好幼儿活动维持好纪律保育员负责照顾好幼儿出游护理工作除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作
2、 班级教师对幼儿进行春游活动安全教育增强幼儿安全防范意识和自我保护能力
3、 保健医生携带好急救用品以防幼儿突发事情
4、 春游活动期间一切行动听指挥准时出发准时返校
5、 全体幼儿必须穿好校服背好书包
6、 参观
幼儿园六一活动总结
6月1日,孩子的节日,童心未泯,我们这帮大孩子也开开心心的过了一个节。
下午两点的时候,大家都已经到了集合地点,可能是距离上一次活动已经太久了,可能是大家都想孩子们了,所以都很速度的,米有迟到现象。harry,张伟,少爷,书生,阿诺几个先过去幼儿园布置了下活动场所。
我们坐上了75路专车来到了幼儿园楼下,大家彼此介绍认识了下下。
四楼的窗户已经拆除,风很大,所以活动安排在六楼的一个教室内进行。到楼上的时候,孩子们都已经起床了,穿的漂漂亮亮的,教室在先来的几个义工的布置下,已经有了节日的气氛。
活动开始了,首先大班的小朋友们给我们表演的最新编排的舞蹈,四个小朋友妆化的浓浓的,美美的,在老师的带领下,表演的非常不错。然后是小班和小小班的小朋友们表演的时装秀,带上帽子,带上墨镜,穿上粉粉的小裙子,有可爱的,有装酷的,有的还得拿着饼干诱惑下下的,音乐是we will rock you,高亢激昂。接下来又是舞蹈,有些稚嫩,有些笨拙,但是非常可爱!~!~
表演结束了,接下来就是准备吃蛋糕的时刻了!~非常感想美丽郁金香在美丽心情订的非常大,非常漂亮,非常好吃的大蛋糕,等下图片送上。园方还有一个大蛋糕,所以当天有两个大蛋糕吃,真是开心。把蛋糕分
六一活动方案幼儿园
六一活动方案幼儿园
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,以下是由PQ小编为大家推荐的幼儿园六一活动方案,欢迎大家学习参考。
六一活动方案幼儿园(1)
活动目的:为了给幼儿打造一个健康成长的美食天地,培养幼儿文明就餐礼仪及合作意识,让他们过一个别开生面的六一,感受六一的快乐,享受快乐童年,我们决定举办第一届“儿童美食节”活动,并以此提高幼儿饮食质量,促进幼儿身体健康。
活动主题:美味 分享 礼仪 品尝美食 享受快乐童年
活动一:5月31日——主题活动《HAPPY美食节》
活动目标:通过谈话、视屏欣赏、美食制作等活动,了解各国的美食文化,对各国的美食文化产生浓厚的兴趣。
美食节口号:“绿色美味、快乐品尝 安全卫生 健康成长”
前期准备:
1.邀请个别家委会成员,并力求得到班级家委会成员的帮助和支持。
2..与保健医生交流,做好营养及卫生方面的工作。3.各班准备相关美食节音乐。4.各班负责人活动前做好活动策划方案并准备好相应量的食物。
5.引导幼儿通过品尝、回忆、与父母交流等方法,了解美食的名称、味道、制作方法等。
材料准备:
1.场地布置:各班自己负责,进行精致地准备,电视机大屏幕上显示“蔚斗分园HAPPY美食节”P
幼儿园教研活动总结
一、充分认识教研活动的意义,调动教师参与教研活动的积极性。
说起教研活动,有相当一部分教师认为教研只是专家学者的事,教师只要做好本职工作就可以了。针对这种现象,我们把让教师充分认识教研活动的意义,调动教师参与教研活动的积极性作为有效开展教研活动的首要问题。具体做法是:首先,让教师明确教研活动是幼儿园保教业务管理中不可缺少的一部分,而且针对性很强,主要解决教育实践中的问题或疑难。通过教研可以改进工作方法,促进教育教学活动质量的提高。其次,让教师明确教研活动是提高自身业务水平的重要途径,而教师的业务水平有直接影响幼儿园的教育质量。第三,让教师明确教研的内容来源于教师的实践经验,而这种实践经验又来源于日常教学工作。因此,教师在进行日常教学工作时,不能忘记自己是研究者,教师提出的问题也许正是教研活动开展的主要内容,这样教师的意见和想法被纳入研究的行列中来,教师的意识上得到重视,从而有效提高了教师参与教研活动的积极性。
二、加强理论培训,转变教师观念,统一教育思想。
教师的整体素质和理念的更新直接关系到保教质量的水平。一年来,我们坚持外学习、内研究的方法,结合我镇的实际情况,加强研究,从转变观念入手,提高教师的整体水平。在理论培训方面,我们借
幼儿园实践活动总结
一周实践过程(XX年11月18日到25日)中,周一和周二我主要是熟悉了下幼儿园的环境以及和小朋友进行沟通对他们的英语总体水平,以往他们的教学模式(非bilingual teachehing),以及个别特别优秀幼儿进行了了解(即利用蒙式教学理念来带动其它幼儿的作用)。
周三第一次试教。也是我正式第一次给小朋友上英语课。教学内容是“myclothes”。
因为是之前面试小新星准备片断教学的内容。虽然面试没用到。但是由于曾向羽姐姐学校老师请教过。再加上剑桥新书发布会时所听取得一些别的优秀教师的一些经验。所以我对于这堂课的设计还是比较有头绪的。
我真的发现一个老师要进步的快。实践加上与别人交流,特别是一些有经验的交流。进步得幅度远比纸上谈兵来的大。
第一上课我个人的感受首先是觉得喉咙有点累。对于幼儿的掌控虽然还不够,但是对于我第一次上,且她们班人本来就多,平时的常规也不是太好已经算是还可以的。中间竞赛游戏过程中自己对于下一步该做些什么还不是非常的顺,中途还会自己呆那想下一步该怎样。此外,原设定的目标未达到。本来准备教授的句型未教。可能的原因一方面可能是他们接受力不强底子不够扎实二是由于自己的在课程程序设计上的问题。