路在脚下作文

　　“梦想”，给人憧憬、遐想和激情。

　　我，一个来自有着“岭南都会”之称的广西玉林的农村女孩。与世界上每个女孩一样，我也有梦想。生活的贫困使我的梦想更直接更现实，我希望能改善家庭生活，希望能使家人幸福安康，希望能实现写在墙上的标语“知识改变命运”，所以从小我就有一个梦想——“大学梦”。

　　我有着农村人朴实善良的性情和不甘落后的干劲。从小到大，面对任何事都喜欢较真，更喜欢迎难而上。过去的20年里，我克服着种种困难，坚持学习，一步步实现了梦想。而在“大学梦”实现的过程中，我发现原来这与“中国梦”息息相关，没有祖国的伟大复兴，没有各种教育优惠政策，我也不能实现梦想。

　　小学是我梦想的起航。

　　1999年9月，我张大着渴求知识的眼，背着小书包走进了木根小学，翻开了我“大学梦”的第一页。当时，送小孩上学对很多农村家庭而言是件很纠结的事，因为家里小孩多，因为不仅要交学费，还要上交杂费、保险费和教育附加费等等名目众多的费用。一到开学，我就发现父母在为学费发愁，但是他们总是悄悄的勒紧裤腰带筹集学费，不愿我知道，不希望影响我的学习。看到父母的默默支持，我无以为报，只能更用心的学习。只有在每年拿着“三好学生”回家，看到他们欣慰的目光后，我才能坦然的去交学

　　我叫徐，今年23岁，来自xx省xx市xx县xx镇xx村，于XX年夏天考入xx科技大学农学院农学系，而今已是一名大四的学生。我出生在一个贫穷的家庭，父母都是面朝黄土背朝天的农民，一辈子劳作，落下一身病根。父亲的脂肪肝，母亲的风湿病，哥哥两个幼小的孩子，我上学的种种消费……都给我那本就贫穷的家庭带来了重重负担。但是，父母本着“再苦不能苦孩子，再穷不会穷教育”的理念，硬是一步步将喜爱读书的我送进大学。我发誓：大学四年，我一定会用成绩来回报学校、社会、国家！回报自己年过半百但仍为了生存而不断劳累的父母！为了实现这个目标，我从各个方面严格要求自己，在很多老师和同学的帮助下，也取得了优异的成绩。

　　在思想方面，加入中国共产党是我一直以来梦寐以求的愿望。进入xx科技大学，我进一步学习了党的基础理论知识；时刻监督、检查自己，与人为善。同时，刚入学时我便向党组织递交了《入党申请书》，最终被确定为入党积极分子，并于XX年12月份被党组织接纳为预备党员。预备期间，我一如既往地以一名党员的标准严格要求自己，并在一年后顺利转正。当站在党旗下宣誓的那一刻，我深刻感觉到了作为一名共产党员的责任和使命！我热爱中国共产党，并愿意为党的事业奋斗终生！

　　在学习方面，我每一学

　　中国梦演讲稿：梦在前方 路在脚下

　　犹如一阵春风，吹开了千里冰河；恰似一场春雨，滋润了干枯幼苗。“中国梦”，一句话霎时间传遍了大江南北，长城内外；是他凝聚起了华夏儿女的共同意志，是他承载了中华民族的美好期盼。

　　做为新世纪的青年，我们生活的时代科技发展日新月异，生机勃勃；知识经济锋芒初现，前程似锦。此时此刻的我们仿佛伫立于长江入海口，没有云遮雾障的光环与灵气，也没有松石壁立的风骨与气节，只有水气一色，浩荡无垠的波涛，给中华儿女铺开“直挂云帆济沧海”伟大梦想。

　　忆往昔“雄关漫道真如铁”，新中国经历了五十多年的峥嵘岁月，六十五年，可使一位襁褓中的婴儿变成须发如银的老人。在六十五年的征程上，劲厉的寒风也曾在时断时续的颓壁残垣间呼啸；淡淡的夕照，荒凉的旷野也曾让追溯历史的我触目惊心。但，在追寻高远“梦想”的历史长河中，中华民族的伟大精神更象一条涓涓细流，将奔腾不息的生命付诸远方大海的期盼；象一位乡间母亲，默默培养起一代又一代为生活、事业奋斗的孩子。也正是这些孩子，以他们的智慧和汗水在人生的琴键上弹奏出时代精神的最强音。

　　北京奥运的壮乐绕梁未绝，抗震救灾的战歌记忆犹新，科学发展和十八大精神的目标宏伟，追寻“中国梦”的脚步已经起航；在这万事俱备，

　　梦想激励人生，青春的奔梦路，在脚下，你我同行。希望，如果只剩下万分之一，我会用千万倍的努力去充实；前途，如果漆黑一片，我就将自己点亮，寻求光明大道。

　　“实现全面建设小康社会、建设富强民主文明的社会主义现代化国家的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就要实现国家富强、民族振兴、人民幸福……”

　　人民大会堂见证,在繁星点点的穹顶下,在如潮涌动的掌声中,坚定表示:实现中国梦必须走中国道路;实现中国梦必须弘扬中国精神,实现中国梦必须凝聚中国力量。

　　每一个民族都有一个传奇，每一个人都有一个属于自己祖国的梦，我也有我的中国梦。

　　统一之梦，在这个梦里，中国是这样的，没有分裂与动荡，没有矛盾和冲突，无论是钓鱼岛、黄岩岛，还是版图上那一只报晓的雄鸡，960万平方公里的土地是中国亘古不变的领土。南海岸边，各国渔船在那里自由的穿梭，所有的人都想亲人一样，共同享受着劳动果实，再也不会由中国的渔船被劫持，无辜的渔民被枪杀；青藏高原之上，汉藏两族人民共同举杯，品尝青稞酒，洁白的哈达把汉藏两族人们的心连起来。

　　希望之梦，在这个梦里，中国是这样的，没有孩子因为没有钱而不上学，没有孩子因为交通不便而无法走出大山，不会再用索道渡过湍急的河流，不会再用攀爬的方式登上险峻的山峰上学，不论是城里的孩子，还是农村的孩子，亦或是大山里的孩子，就连留守儿童都将受到良好教育。

　　绿色之梦，在这个梦里，中国是这样的，

　　梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的；梦想是路，引我走向黎明。每个人都有自己梦想，每个国家同样拥有自己的梦想。少年强，则国强；少年兴，则国兴，少年屹立于世界，则国屹立于世界。我的梦就是中国的梦，中国的梦就是我的梦。

　　我有一个梦，我希望我能够通过自己的双手和大脑去创造，给予爱我关心我的人以回报；家有一个梦，家希望她的每个成员都能够过得幸福，和睦相处，家和才能万事兴；国有一个梦，国希望早日实现中华名族的伟大复兴，实现国家富强、民族复兴、人民幸福。

　　实现个人的梦是实现中国梦的前提，中国梦的实现是建立在个人梦实现的基础之上。个人的梦想要立足于中国梦的总体根本要求。当今的中国梦是实现社会主义，构建社会主义和谐社会，实现人民共同富裕，统筹城乡发展，坚持科学发展观。个人梦想既要关系到个人切身利益，也要关系到国家的总体利益。国家的梦想实现即代表广大人民梦想的实现，只有国家梦想的实现，个人梦想才会有更多的可能性去成为现实。小时候，我的梦是可以吃到好吃的东西；少年时，我的梦是拥有优异的成绩；此时此刻，我的梦是过上美好幸福的生活，拥有美好，快乐的明天。我的梦是小梦，中国梦是大梦，中国梦包含了每个人大大小小的梦。[莲~山 课件 ]

　　在实现梦想的道路

　　中国梦演讲稿：梦在前方  路在脚下

　　有所思就有所梦。

　　近百年前，封建制度的颓废以及西方坚船利炮的侵略，使中华儿女深受苦难，尊严难立。于是，百年“中国梦”的艰难探寻便就此起步。近三十年的武装斗争，我们建立了新中国；三十年的改革开放，我们摆脱了贫困，不断赢得了新的富强与繁荣。

　　对中华儿女来说，实现中华伟大复兴不是一句豪言壮语，而是有着十分重要的内涵，这就是让国家更强盛、人民更幸福，中华民族对世界做出更大的贡献。

　　作为中华儿女中的一员，作为一名大学生，我也有自己的梦想，那就是成为一名优秀的新闻记者。对于这个梦，我曾为此纠结过。我的梦想从小到高中就不断的变化：曾经梦想当一名出色的画家，在白纸上随心所欲的描绘出斑斓的色彩；曾想当一名透明的音乐家，在无色的世界里演奏出千变万化的旋律；想当一名出色的作家，在暗淡的世界里，创造出光芒万丈的作品……可现在，我毅然地选择了充满色彩的记者。

　　看着无数次在电视屏幕上出现的记者的身影，无数次在战火或突发事件的危难前不顾个人的生死冲在第一线报道的他们，给观众及时地报道最新消息。当我家人知道我选择学习新闻时，他们曾极力反对，说当记者又累又苦，有时还有危险，劝我趁早改行。但在我眼里记者却是很崇

　　时光荏苒，xx年正挥舞着双手即将离我们远去。暮然回首，这一年里，我付出着，收获着，成长着。当我手捧沉甸甸的“名教师”奖牌时，内心除了激动，的还是压力。因为我知道自己还不是一名真正的“名教师”，还在路上行走着，思考着，但我会珍惜这份荣誉。下面，我就这一年来所开展的工作及取得成绩总结如下。

　　一、立身练志正师德

　　我虽是个平凡的人，但我的内心有颗强大的种子，不甘心平庸。所以，我始终以一个合格的人民教师严格要求自己，爱岗敬业，为人师表，热爱每一个学生。我具有良好的思想政治素养、文化素养、业务素养和身心素养，师德高尚，廉洁从教，身正为范。坚持以生为本，德育为先，把立德树人作为教育工作的根本任务。密切家校联系，做学生的良师益友，尊重学生人格，善于分析和把握学生的思想、学习、身体和心理的发展状况，言传身教，循循善诱，促进学生身心健康发展，深受学校、家长、社会的好评。

　　二、示范引领强师能

　　我坚持工作在教育教学一线，遵循教育规律，在教育教学和科研方面发挥示范引领作用，积极参与各级各类教学研讨、送教下乡等活动，主动承担示范课、专题讲座。这一年来，我在县级及以上进行3次示范教学，4次校级公开教学、专题讲座。4月10日，我在泉州市省级课题教学研讨会上，公开

　　时光荏苒，XX年正挥舞着双手即将离我们远去。暮然回首，这一年里，我付出着，收获着，成长着。当我手捧沉甸甸的“名教师”奖牌时，内心除了激动，更多的还是压力。因为我知道自己还不是一名真正的“名教师”，还在路上行走着，思考着，但我会珍惜这份荣誉。下面，我就这一年来所开展的工作及取得成绩总结如下。

　　一、立身练志正师德

　　我虽是个平凡的人，但我的内心有颗强大的种子，不甘心平庸。所以，我始终以一个合格的人民教师严格要求自己，爱岗敬业，为人师表，热爱每一个学生。我具有良好的思想政治素养、文化素养、业务素养和身心素养，师德高尚，廉洁从教，身正为范。坚持以生为本，德育为先，把立德树人作为教育工作的根本任务。密切家校联系，做学生的良师益友，尊重学生人格，善于分析和把握学生的思想、学习、身体和心理的发展状况，言传身教，循循善诱，促进学生身心健康发展，深受学校、家长、社会的好评。

　　二、示范引领强师能

　　我坚持工作在教育教学一线，遵循教育规律，在教育教学和科研方面发挥示范引领作用，积极参与各级各类教学研讨、送教下乡等活动，主动承担示范课、专题讲座。这一年来，我在县级及以上进行3次示范教学，4次校级公开教学、专题讲座。4月10日，我在泉州市省级课题教学研讨会上，

　　小学作文评语是师生间的一种对话交际方式,是作文教学的重要环节,然而现有研究大都是小学语文教师自己的个人经验型的随想性的研究。本文是w小编为大家整理的小学三年级下册作文评语，仅供参考。

　　小学三年级下册作文评语：“感慨”老师没察觉到，历史课文倒复述地挺详细，写作时要抓住重点啊!

　　你是一个很懂事的孩子，希望你上课时能再认真一点!文章写得很好，美中不足的是写得太简短了，若继续写上几段，那该多好!老师十分想看哦!

　　写得不错!生动、具体、形象，可是作为一名学生，要懂得珍惜美好可贵的光阴，不能仅凭兴趣学习。

　　文章写得不错，但书写实在要下功夫改进!祝你成功!

　　既然你已经读懂了历史，那就好好学习吧，绝不能让祖国屈辱的历史重演，而一定要让她辉煌的历史精彩上演。

　　语言太精彩了!老师读得眉飞色舞，心花怒放!热切期待你的下一篇大作!

　　夹叙夹议，叙议结合，语言表达十分精准，但也要学会简洁。

　　你完全可以放轻松一点，要树立自信心，毕竟，学习应该是快乐的，你把学习理解错了!好好想一想，祝你成功!

　　关注班级纪律，互相监督;遵守课堂纪律，人人有责!

　　别人扰乱课堂纪律需要反思，你上课时的表现也值得深思啊!老师很喜欢你的幽默、活泼，但却