三年级第一学期英语第一单元测试

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三年级第一学期差生评语

标签:文库时间:2025-03-15
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  每逢期末,班主任又得完成一项 宏大工程给学生撰写评语,对于差生应该如何写呢?小编精心收集了三年级第一学期差生评语,供大家欣赏学习!

三年级第一学期差生评语

  1. 人缘好,很好胜的阳光男孩。学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中!

  2. 你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握。

  3. 我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗? 只要你严格要求自己,不断完善自己,总有一天会梦想成真的!

  4. 你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,但你偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?希望能从根本上认识到自己学习上的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,努力提高学习成绩。

  5. 你待人友善,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良,希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成

年第一学期三年级英语教研组计划

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  XX--XX年第一学期三年级英语教研组计划

  一、指导思想:

  本学期中低年级英语学科教学以《英语课程标准》理念为准绳,以提高小学英语课堂教学的有效性,针对三、四年级(5年内教龄)的教师进行听课,评课等培训活动。为提高我校英语教学研究整体水平,努力培养中低年级学生扎实的语言学习习惯和学习正确方法,制定了具体的教研活动计划。

  二、主要工作与措施:

  一.加强教学“六认真”管理,提高教师加强教学“六认真”工作的自觉性。

  加强教学“六认真”工作,是扎实推进素质教育,促进学生全面发展的基础工程,是科学地实施新课程,提高教育教学实效的前提条件,也是弘扬优良教学文化,实现教师专业发展的重要举措。作为教师,我们要始终牢记自己为人师表、教书育人的神圣职责,始终牢记自己实施素质教育,提高教育质量的时代使命。因此,立足教学岗位,扎根日常实践就是我校当前和今后教学工作的基本要求。根据区教学“六认真”工作要求,我们将再次组织教师认真研读新课程标准、重新解读新课程、认识新课程以及进一步实践新课程、深化新课程的基础上,进一步强化教学“六认真”工作,将“扎实、有效”作为本学期教学管理工作的重中之重。

  二、本学期重点加强教师的字母书写和低年级字母教学的研讨,确实提

三年级第一学期体育教学计划

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  三年级第一学期体育教学计划

  通化二校  王三亲

  一、学生情况分析:

  今年我校三年级共有学生46人,本人承担体育教学任务,上任了解到,大多数学生身体健康,无运动技能障碍,学生组织纪律性较强、但情绪变化较大,上课喜欢玩,运动能力有一定发展,想象创造力丰富,学习兴趣易激发。但运动系统发育不成熟,肌肉力量和协调性较差,应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养学生坚强的意志。

  二、指导思想:

  认真学习“体育与健康教育”新课标,把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一、“以人为本”的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受益。

  三、教学目标:

  1.教学队列,队形基本走、跑、武术基本动作为主的练习。

  2.掌握基本体操(徒手操)、快速跑(站立

三年级语文工作总结第一学期

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  又是一学期过去了,该是做总结的时候了。今天小编给大家为您整理了三年级语文工作总结第一学期,希望对大家有所帮助。

三年级语文工作总结第一学期范文一

  时光飞逝,我辛勤工作,蓦然回首,一学期的教学又告结束。回顾一学期的语文教学工作,我感叹良多,点点滴滴涌上心头, 平凡的班主任工作,是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作,又是一件琐碎、繁忙的工作。因此,要做好这项工作,必须花很大的精力和时间。

  本学期我继续担任了三年级四班的班主任,上三(4)班的语文和思想品德两个学科。在本学期里我遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,我乐于接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。在师生的共同努力下,圆满地完成了本学期的各项任务,取得了优秀的成绩。现将这学期的工作小结如下:

  一、对学生进行思想品德教育。

  这一学期,我班利用班会课对学生进行了一系列的思想品德教育,教育学生讲文明懂礼貌,讲卫生,热爱集体,乐于肋人,善待和宽容他人,孝敬长辈,感恩父母……通过教育,我班大部分同学遇到老师能主动问好,学会了用“你好,谢谢,对不起,再见”等礼貌用语,与同学能友好相处,遇事能宽容他

第一学期三年级家访工作总结

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  家访是教学研究的基础,也是做好班主任工作的基础,这个学期即将结束,在开学到现在我和副班任对我们部分学生进行了家访。我们的家访深入到学生的家庭,忠诚地与学生、与家长交流,了解学生的家庭状况,在家的表现,了解到家长的希望、要求以及教育方法等,并做好记录,为今更好地开展教育教学工作奠定了基础。

  一、家访中好的方面:

  1、经过上次召开三年级的家长会议,让家长明白到家长的力量是非常大的,家长都比以前更加关注孩子的学习,并根据老师的要求不让孩子看电视、完电脑游戏,多给孩子看课外书。

  2、据了解大部分家长对孩子在日常生活、学习非常重视,特别

  关心孩子在学校学习、行为习惯情况,他们对孩子非常严格,还购买有关课外书,利用休息的时间辅导孩子,让孩子的知识更加丰富。他们不但关心孩子的学习,也关心他们的生活,带他们外出,开阔孩子的视野。

  3、在家访中了解到大部分学生放学回家后都听父母的教导,认真看书、复习、预习,还帮助父母做些力所能及的家务,他们还注意个人卫生,把自己的校服洗得干干净净。

  二、家访中发现的问题:

  1、依然有部分学生晚上还有看电视。父母认为做完作业就可以让孩子看一电视。于是孩子就任务式地草草把作业写完,给爸爸妈妈检查过做完,就心安理得

三年级学生第一学年评语

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  学生评语对于密切家庭和学校的关系,共同商讨教育的方法和策略,使学生形成良好的思想道德品质具有重大意义。 那么你知道三年级学生第一学年评语要怎么写吗?下面是小编为大家整理的三年级学生第一学年评语,欢迎阅读。

三年级学生第一学年评语【经典篇】

  1. 子浩,性格温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌。可在课堂上却总是沉默不语,难道是信奉“沉默是金”吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是要看你会不会抓住课堂上的每一个机会,加油哦!

  2. 林书含:在独奏方面的天赋,让同学们和老师们惊叹不已,你太棒了!希望在这条路上,继续努力,创造出自己的一片天空。在上课认真听讲方面,老师希望你能拿出自己对待钢琴的热情,参与思考、参与讨论,在课堂上也能挥洒自己的精彩,我们期待着你的“绽放”.

  3. 王继满:在学习上,你表现非常棒,漂亮的字迹,优异的成绩,默读的速度令老师佩服、令同学向往,大量阅读课外书籍,让自己的作文“下笔有物”.如果在每天早上来校后,能愉快地父母说再见,能愉快地融入班级早读,相信你会更优秀。

  4. 郑发荣:从来都是默默无闻的你,这个学期仍然将默默无闻进行到底。虽然安静地在课堂上

第一学期三年级三班操行评语

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  1、你尊敬老师、团结同学、讲礼貌,能积极参加学校组织的各项活动。这学期在书写方面进步比较大,数学成绩有所提高,坚持阅读课外书籍,但是学习成绩还不够稳定。希望你上课积极举手发言,开阔思维,协助老师做好班级工作。

  2、你尊师守纪,热爱劳动,能够认真听讲积极回答问题,喜欢看课外书籍,增长知识,但作业书写不够工整。希望你以后积极参加各项活动,在学习上继续发挥你的聪明才智,不断提高学习成绩,争做三好学生。

  3、你有强烈的班级荣誉感,对老师交给的工作认真负责,有一定的组织能力和责任心,能与同学们和睦相处。上课认真听讲,能够做到举手积极,大胆发言,在习作有很大的进步。但学习上不够刻苦,作业书写不够端正。希望你以后能够戒骄戒躁,严格要求自己,认真书写,相信你会取得更好的成绩。

  4、 你尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真,喜欢看课外书。在学习上你专心听课,作业按时完成。但作业书写不够端正。希望你今后要提高学习的自觉性,上课积极举手发言,加强书写练习,不断提高学习成绩,争做三好学生。。

  5、你是个踏实、善良聪慧、多才多艺的小女孩。作为班干部,做到关心集体,和每位同学成为好朋友,积极参加文体活动。你的字迹端正美观,让老师赏心悦目。你成绩优异,让同学羡

学年度第一学期三年级英语科教学总结

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  XX——XX学年度第一学期三年级英语科教学总结

  田马小学               赵华兰

  这学期,我主要担任是三年级(1)(2)班的英语教学工作,在领导和老师们的的帮助下,取得了很大的成绩,但在工作中,还存在着不足,现就结合本人的工作实践,谈谈我在教学中的点滴体会:

  一、营造活跃的学习氛围,激发学生的学习兴趣,能提高教学效率。

  爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师”。托尔斯泰也曾说过:“成功的教学需要的不是强制而是激发学生的学习兴趣”。的确如此,如果一个学生对所学的科目有了浓厚的兴趣,那么就会产生强烈的求知欲,就会认真学习,反之,没有兴趣,被迫进行的学习会扼杀他们掌握知识的意愿。因此,培养、提高、保持学生的学习兴趣是提高学生学习成绩的首要条件。基于这一点,我在教学中比较注重激发学生的学习兴趣,通过运用各种教学方法、设计形式多样的活动,为学生营造一个民主、平等、宽松、和谐的学习氛围,让学生在这种氛围中充分发挥自己的智慧,激发他们的学习兴趣,从而积极快乐地投入到学习中去。

  二、创设浓厚的英语学

三年级第一学期德育工作计划

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  一、指导思想

  继续以现代教育理念为指导,以各级教育行政及业务部门工作要点为依据,以学校工作计划为依据,以师德为保证,全面推进素质教育;注重创新,注重现代信息技术建设和应用,注重每个学生的全员发展;把培养学生的良好的品质修养和优秀的人格素养为重点,以全面贯彻落实新的课程理念为核心,切实将德育工作放在首位。

  二、学生基本情况分析

  本班现有学生人数47,其中男生30人,女生17人。三年级学生的特点:积极做事,什么都想听一听、看一看、干一干,但又缺乏耐心。愿意主动参加集体活动,开朗活泼。这是求知欲旺盛、身体发育迅速的表现。

  与二年级孩子明显不同的是,朋友“突然”多起来了,互相联系,成群结队地玩耍,看上去他们的关系非常好。

  由于行为多变好动,对什么都想看个究竟,所以去什么地方手脚都不稳当,按铃、看相册、摆弄人家的玩具等等,因此常常受到指责和批评。但是,在大多数情况下,这种指责只起短时间作用,孩子不生气,过一会儿就故态复萌。

  三年级学生开始表现出趋利弊害的心理特点,对自己有利的事就做,有利的话就说,不利的事就躲避。这是道德观念形成过程中一个重要时期。

  与同学吵架时,当老师询问吵架的理由,双方只拣对自己有利的说,不利的话则不说。这个阶段还

三年级第一学期班务工作总结

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  光阴似箭,日月如梭,转眼半学期已过,回顾这两个多月的班务工作,感慨万千。

  曾记得四年前的一次突发事件让我发誓以后再也不当班主任了,没想到经过几年的修整,今年我又主动当上了班主任,虽然班主任工作很辛苦,但让我过得挺充实。我喜欢这样的生活。这两个月来,工作的确做了不少。这里边有成功的喜悦,也有失败的懊恼,但不管如何及时总结也是一种很好的积累。现将前半学期的主要工作总结如下:

  一、班干部的培养:

  由于是新接的班,开学初对学生不了解,我先让他们按原来的班干部职务工作,经过两个多星期的观察了解,发现他们的工作还存在着一些问题,便对他们进行了调整。每周开一次班干部会议,教给他们工作的方法,由于年龄还小,有时要求的相关事宜他们就给忘了,还需反复强调,方能做好。

  二、抓好常规管理,建立良好的班风。

  开学初,利用早自习和课外活动时间组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使他们懂得什么该做,什么不该做,例如,每天的家庭作业要按时完成,并收拾整理好书包在睡觉;上操要做到快、静、齐;吃早点时间要控制在10分钟以内;每天卫生做到两拖三扫,值日生做值日时由班长组织其他同学进行早读;室外分的周四、五捡西操场的垃圾要在上早操前必须干完,不能影响正