行政公文具有哪三个特点
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行政公文命令特点
命令(令)适用于依照有关法律公布行政法规和规章;宣布施行重大强制性行政措施;嘉奖有关单位及人员。下文是行政公文命令特点,欢迎阅读!
行政公文命令特点
1.内容重要。
命令(令)所涉及的事项,有的是发布行政法规和规章,有的是宣布施行重
大强制性行政措施,这些都是重要的内容。运用命令来奖惩有关人员,往往也是在全国或某一地区影响较大的。如果是一般性的表彰先进或批评错误,就不用命令而用通报等别的公文文种。
2.权威性强。
根据《中华人民共和国宪法》的规定,只有中华人民共和国主席、国务院、国务院各部部长、各委员会主任以及县以上各级地方人民政府才可以依据法律规定的权限发布命令,其他任何单位和个人均不得发布命令。在实际工作中,各级地方政府都很少使用命令这一文种,国家高级领导机关和主要领导人才较多使用。因此,命令具有很强的权威性,命令一旦发布,别的单位或个人都不得修改或歪曲,如果别的公文的内容与命令的有关精神相抵触的,也一律以命令的为准。
3.强制性大。
命令具有明显的强制性,上级机关发布了命令,下级机关不管是否同意,不管有什么困难或问题,都必须坚决地无条件地执行。令出必行,违反命令或抗拒执行命令,就要受到惩罚,在所有国家机关行政公文中,命令
行政公文批复格式及特点
行政公文批复的格式什么?它有什么特点呢?下面就由小编来告诉大加吧。
行政公文批复格式及特点
1、概念
批复是适用于答复下级机关请示事项时使用的一种公文文种。
从上述概念可以看出,批复是上级机关答复下属单位“请示”事项所用的公文。当下级机关在工作中遇到疑难问题和不能自行决定的事项,向上级请求指示和批准时,上级机关就应当通过批复对请示的事项给予明确的答复,使其明确行止。
2、特点
批复是一种下行公文。除了直接回答所请示的事项以外,无需涉及其他问题。主要特点:
(1)行文方向的定向性
批复只用于答复有隶属关系下级机关的请示,它属于被动行文,提出请示的下级机关就是批复的主送机关、批复的行文对象,目的在于解决下级机关在工作中遇到的困难和具体问题。答复同级机关和没有隶属关系机关洽商工作或询问事项的来文,就不能以批复行文。
(2)行文内容的指示性
批复是上级机关针对来文单位请示的具体问题作出的答复,态度鲜明,意见具体可行,让下级机关有所遵循,明确行止。
(3)行文效果的约束性
批复是上级机关根据有关法律、法规、政策、理论并经慎重研究而决定的,其意见不是提供参考,而是请示单位必须遵照执行的。
3、类型
会议纪要具有哪些特点
会议纪要具有哪些特点?那么,下面就随小编一起来看看吧。
会议纪要有以下几个特点:
(一)综合性。会议纪要是在对会议中各种材料、与会人员的发言以及会议简报等等进行综合分析和概括提炼基础上形成的,它具有整理和提要的基本特点。
(二)指导性。这一特性包含两层含义:一是会议本身的权威性;二是会议纪要集中反映了会议的主要精神和决定事项。因而纪要一经下发,将对有关单位和人员产生约束力,起着类似于指示、决定或决议等指挥性公文的作用。会议纪要还可以作为与会同志向单位领导汇报、向群众传达的文字依据。
(三)备考性。一些会议纪要主要不是为了贯彻执行,而是向上汇报或向下通报情况,必要时可作查阅之用。
会议纪要的写作要点
一是真实准确。会议纪要,重在纪实,必须真实准确地反映会议的情况和精神,既不能随意增减,也不能擅自篡改,这是会议纪要写作的第一要求,也是最基本的要求。为此,写好会议纪要,需认真地进行会议记录,详尽地了解会议情况,做好各项基础性工作。
二是精练概括。会议纪要是在会议记录所提供材料的基础上,根据会议的主旨、议定事项和主要成果,经过提炼、概括、整理而形成的公文,它集中地反映会议的要点和精神实质,具有高度的概括性。精练概括与详尽细致,是会议纪要与会
公文处理的特点
公文处理活动是公务活动的重要组成部分,它与其他公务活动在性质上既具有相同性又具有差异性,公文处理活动的特殊性体现在它的严肃性、辅助性和应用性。
(一)严肃性
公文是国家管理的工具,它是为解决国家或集体的事务而制定存在的。公文处理活动是国家管理工作的一部分,因而无论在其内容、作者的身份,处理的质量和国家利益的安全等方面都具有特殊性,也就是高度的政治性、权威性、周密性和机密性。
首先,公文的内容具有很强的政治性,公文处理维护的是统治阶级的根本利益,公文处理的服务对象是事关社会整体的政治统治,公文记载和表达的是法定作者的意图,政治上必然服从它的法定作者,因而这种活动责任重大,需郑重严肃,来不得丝毫的马虎懈怠。
其次,公文的作者必须是法定的,具有权威性的。公文不是个人的作品,“公文姓公”,是社会组织的产物。公文的作者是指能够以自己的名义行使权力和承担义务的社会组织或其代表。在公务联系中,必须以法定的名义行文,“名正”则“言顺’,“言顺”则“事成”。法定作者的职能身份,赋予了它在公文处理活动中等同的权威,超越了自己的权力与义务范围,
其公文或处理活动就为无效。
第三,公文处理活动要讲究必要的周密性。公文处理是一个环节众多、参与人员众多、
三个建设年讲话
根据州委、州政府关于开展“三个建设年”活动的实施意见,经州、市政务服务中心研究决定,今天召开政务服务中心工作总结暨“三个建设年”工作动员部署会议。会议的主要内容是总结州、市中心运行以来的情况,对中心“三个建设年”活动的启动进行动员部署,对各项工作进行再推进、再落实。刚才,宝剑同志传达了州委、州政府《关于开展作风建设年、环境建设年、项目建设年的实施意见》,德江同志宣读了州、市政务服务中心开展“三个建设年”工作方案,这个方案很具体,希望大家认真学习抓好贯彻落实。会议还对中心运行以来的先进窗口进行了表彰。下面,我简要总结回顾州、市政务服务中心运行以来工作情况,并就如何提高对“三个建设年”活动重要意义认识,大力开展和推进这项工作讲几点意见。
一、州、市政务服务中心运行以来工作情况
1.积极开展中心建设的前期准备工作。XX年9月,州委明确了州政务服务中心负责人,并安排从有关部门抽调人员开展中心的筹建工作。筹建工作组在广泛开展调查研究的基础上,起草了《黔东南州政务服务大厅建设的工作方案》、《中心工作章程》和中心职能配置、内设机构
三个建设年小结
根据《中共思南县委、思南县人民政府关于开展作风建设年、环境建设年、项目建设年的决定》(思党发[XX]19号)文件精神,我会认真按照文件要求,结合残联工作实际,建立机构、制定方案、责任分解、措施落实、推进工作,取得了一定成效,现将XX年上半年工作进展情况总结如下:
一、加强领导,制定切实可行的方案和措施
(一)为认真贯彻落实县委、县人民政府关于“三个建设年”工作总体要求,切实把残联系统干部职工的思想和行动迅速统一到“三个建设年”的决策和部署上来,根据本部门实际工作,制定了有针对性的《思南县残联关于开展作风建设年、环境建设年、项目建设年的实施方案》,成立了以蒲兴宏理事长为组长,王春蓉副理事长为副组长,会机关科、室、所、中心负责人为成员的领导小组,领导小组下设办公室,明确一名同志具体抓好“三个建设年”日常工作。
(二)为有效落实“三个建设年”工作部署,推进残联系统作风建设、环境建设、项目建设工作的开展,将《县残联开展作风建设年、环境建设年、项目建设年的实施方案》发放到各科、室、所、中心,要求大家认真学习,结合本部门工作重点和工作实际开展好作风建
拓展游戏:三个进球
游戏目的:
向人们展示良好的沟通对于培养团队核心价值观的重要性。
游戏准备:
人数:不限。
时间:5—10分钟。
场地:空地。
材料:(每个小组)1个大垃圾桶(用来接球)、40个网球(放在袋子或盒子里)。
游戏步骤:
1、邀请每个小组中的一个人,让他站到前面。
2、让参与者面向某一个方向站好,不可向旁边看,更不能回头。然后,把装有40个网球的袋子交给这个参与者。
3、把垃圾桶放在参与者的身后,垃圾桶与参与者间的距离约为lo米。注意不要把垃圾桶放在人们的正后方,要让它略微向旁边偏出一些。
4、告诉参与者其任务是向身后的垃圾桶里扔球,要至少扔进3个球才算成功,但不许回头看自己的球进了没有,落在了哪里。
5、让其他队员指挥,告诉他们如何调整投掷的力量和方向才能进球(这里只允许通过语言传达指令)。
6、等他们扔进了3个球后(这可能会颇费周折),问他们“是什么帮助他们实现了目标”,问其他队员是否也觉得很有成就感。
【游戏心理分析】
这是一个在合作中实现自我价值的游戏。我们常听到这样一句话:“世界上没有完美的个人,只有完美的团队。”个人价值也只能在团体中体现出来
三个团队破冰游戏
一.记名字
这个游戏适合初次见面用来记住在座各位的名字。主持者等各人做好自我介绍之后说好规则:大家一起有节奏的拍掌(两拍接一响指),然后主持人说一个名字,此人不用动作,继续拍掌(两拍接一响指),左手边的人喊另外一个人的名字,继续拍掌,一直下去,错了受罚。
另外一种玩法:围成一圈,第一个人说“我叫,我喜欢打篮球”,第二个人必须说,“我是站在喜欢打篮球的旁边的喜欢吃醋的YYY”,第三个人就必须说前面两个人的特性和名字了,排在最后那老兄就惨了,要说十几个人,不过他也听得最多,所以还是说得出的。这样一圈,名字就都记住了,接下来可以更熟一点。
二.交换名字
内容:这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字,可说是耳熟不过了,但若临时更换名字,可就会觉得陌生了。
方法:
(1)人数在10个人最适合
(2)参加者围成一个圆圈坐着。
(3)围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字。
(4)以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题。
(5)当主持人问及“张三先生,你今天早上几点起床?”时,真正的张三不可以回答,而必须由更换成张三的名字的人来回答:&ldq
拓展项目:三个进球
三个进球
时间:5~10分钟
人数:不限
道具:(每个小组)
·1个大垃圾桶(用来接球)。
·40个网球(放在袋子或盒子里)。
概述: 这个游戏说明了指令明确在协同工作中的作用。
目的: 1.向队员门展示良好的沟通对于提升工作成绩的作用。
准备步骤:
1.邀请一个志愿者,让他和你一起站在前面。
2.让志愿者面向某一个方向站好,目视前方。不可以左顾右盼,更不能回头。然后,把装有40个网球的袋子交给他。
3.把垃圾桶放在志愿者的身后,垃圾桶与志愿者间的距离约为10米。注意不要把垃圾桶放在志愿者的正后方,要让它略微向旁边偏出一些。
4.告诉志愿者他的任务是向身后的垃圾桶里扔球,要至少扔进3个球才算成功。扔球的方式见主图。告诫志愿者不许回头看自己的球进了没有,落在了哪里。
5.让其他队员指挥志愿者,告诉他如何调整投掷的力量和方向才能进球。注意,这里只允许通过语言传达指令。
6.等志愿者扔进了3个球后(这可能会颇费周折),问他“是什么帮助他实现了目标”,问其他队员是否也觉得很有成就感。
7.引导队员就如何在工作中加强沟通展开讨论。
讨论问题示例:
哪些因素帮助
关于三个代表
通过对“三个代表”重要思想的学习,我深刻地认识到认真学习、深刻领会、全面贯彻落实“三个代表”重要思想的重要性和紧迫性,认识到必须从落实“三个代表”重要思想的高度,遵循实事求是的原则,按照“自己找、群众提、上级点、互相帮”的要求,结合进居入户的启发,认真思考,总结经验,吸取教训,深刻剖析,通过正反两方面的对照,扬长避短,实现自我发展、自我完善。现根据自身情况和工作实际,从思想和工作两方面对照检查如下:
一、主要好的方面
1、注重理论学习,坚决贯彻执行党和国家的各项方针政策。不断追求思想进步,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和中国革命史,对党的性质、宗旨有了更深一步的了解和认识,从而坚定了永远跟党走的信心,树立了要成为一名光荣的共产党员的志向,积极向党组织靠拢并递交了入党申请书。坚决拥护党和国家的各项决定和精神,认真完成上级布置的各项工作。
2、积极主动开展工作。作为一名年轻干部,能充分认识到自己阅历浅、经验少的不足,虚心向经验丰富的前辈请教,刻苦钻研业务知识,力争做好各项工作,扩大自己的知识面弥补自己的缺陷;兢兢业业,确保按时完成各项工作任务,保持了较高的工作热情和较饱满的精神状态。通过广泛和全面地接触各项工作,