劳教制度被废除的时间

　　第一章 总则?

　　第一条 根据《国务院关于劳动教养问题的决定》及其《补充规定》和全国人大常委会《关于处理逃跑或者重新犯罪的劳改犯和劳教人员的决定》，结合劳动教养工作的具体经验，特制定本办法。?

　　第二条 劳动教养，是对被劳动教养的人实行强制性教育改造的行政措施，是处理人民内部矛盾的一种方法。?

　　第三条 对被劳动教养的人，实行教育、挽救、改造的方针，教育感化第一，生产劳动第二。在严格管理下，通过深入细致的政治思想工作、文化技术教育和劳动锻炼，把他们改造为遵纪守法，尊重公德，热爱祖国，热爱劳动，具有一定文化知识和生产技能的建设社会主义的有用之材。?

　　第四条 省、自治区、直辖市和大中城市人民政府组成的劳动教养管理委员会，领导和管理劳动教养工作，审查批准收容劳动教养人员。劳动教养管理委员会下设办事机构，负责处理日常工作。公安机关设置的劳动教养工作管理机构，负责实施对劳动教养人员的管理、教育和改造工作。?劳动教养场所，是对被劳动教养的人，实行强制性教育改造的机关，是改造人，造就人的特殊学校，也是特殊事业单位。?

　　第五条 劳动教养所需经费，列入地方财政预算。基本建设，列入地方基建计划。劳教生产，列入地方计划，接受有关生产部门指导。?

　　第六条

　　毕业年年有，偏偏泪催人，又是一年毕业季，三年前匆匆来的人三年后悄悄的走了。除了回忆什么也带不走……

　　5月29日开始10级的师兄师姐开始留下毕业的泪水，毕业考、毕业照、毕业酒会……这些曾在自己脑海里飘过的词语，如今确确实实的印在了师兄师姐身上。除了回忆我们能挽留师兄师姐唯一能做的或许就是与师兄师姐合张影，在熙熙攘攘的人群中，身着正装的师兄师姐中穿插着我们这些小师弟小师妹，在一秒不到的时间里定格着与师兄师姐真挚的感情，两人抬眼相撞的瞬间所有的言语都化作了乌有，师姐/师兄毕业快乐，仅此一句是能完整表达的。

　　师兄说：“来，同窗们干一杯，师弟你也是，我们就要离开了，说不定真的老死不相往来了。喝!”如果我是在电视机前，我应该没有什么太特殊的心跳，但我偏偏在剧中，举起酒瓶一碰，酒瓶就像碰在心上，血液也如同酒精麻醉着我们的心。世事难料，以后的以后我们什么时候才有机会和这八个师兄坐在一起?特别是坐在这栋宿舍的这个小房间里，现在我们还在谈着理想、人生这些纯洁的话题，没有那些社会的客套。以后呢?无人知晓，但肯定的是没那么单纯了。

　　两年前来到大学，当着单纯可爱的小师弟，而今我们

　　议案是由具有法定提案权的国家机关、会议常设或临时设立的机构和组织，以及一定数量的个人，向权力机构提出进行审议并作出决定的议事原案。下面小编给大家带来被收购的议案，仅供参考!

　　被收购的议案范文一

　　关于 股权收购意向书

　　与

　　日期：二零 年 月 日

　　关于

　　股权收购意向书

　　甲方(收购方)：有限公司

　　乙方(转让方)：

　　甲、乙双方已就乙方持有的有限公司(以下简称“目标公司”)100%股权的相关收购事宜，经友好协商达成以下股权收购意向：

　　一、鉴于：

　　1、甲方系一家依据中国法律组建并有效存续的股份有限公司,目标公司系合法存续的企业。乙方具有符合中华人民共和国法律规定的完全民事行为能力，并持有目标公司100%的股权。2、甲方拟向乙方收购乙方合法持有的目标公司100%股权(以下简称“目标股权”)，甲方拟受让该目标股权并成为目标公司新的股东(以下称“股权转让”)。

　　二、目标公司概况

　　有限公司(注册号： )成立于 年

　　月日，是由乙方独资设立的一人有限责任公司，注册资本100万元，经营范围为矿产品经销;汽车运输。

　　三、收购标的

　　甲方的收购标的为乙方拥有的目标公司

　　手续完备的《入党志愿书》，应在上级审批意见中注明预备期起止时间、何时开始计算党龄。因此，确定入党时间和计算党龄，应以《入党志愿书》中注明的时间为准。《入党志愿书》中未加注明的，可根据我党在不同历史时期对入党和预备期的不同要求予以确定：

　　1921年7月1日至1923年6月9日，入党时间为上级党委批准之日，无预备期，党龄同时开始计算。

　　1923年6月10日至1927年4月26日，入党时间为上级党委批准为预备党员之日，党龄从转正之日起算。

　　1927年4月27日至1928年6月17日，工人、农民、手工业者、店员、士兵入党时间为上级党委批准之日，无预备期，党龄同时开始计算；知识分子、自由职业者入党时间为上级党委批准之日，党龄从转正之日算起，预备期三个月。

　　1928年6月18日至1945年4月22日，入党时间为上级党委批准之日，无预备期，党龄同时开始计算。

　　1945年4月23日至1956年9月14日，入党时间为上级党委批准之日，党龄从转正之日算起。

　　1956年9月15日至1969年3月31日，入党时间为支部大会接收为预备党员之日（须经上级党委批准），党龄从转正之日算起。预备期一年。

　　1969年4月1日至1977年8月11日，入党时间为上

　　如今民间借贷的现象越来越普遍，从而引发的经济纠纷也在逐年递增。那么私人借款借条被撕毁怎么维权呢?下面小编整理了借条被撕毁的维权方法，供你参考。

借条被撕毁的维权方法案例

　　【基本案情】

　　去年初，垫江县的张福、张川、余坤(均为化名)合伙在垫江县一乡镇建房，哪知对邻居老王家的采光、日照造成严重影响。去年2月20日，双方协商决定，张福等人补偿老王3.2万元，同年12月31日付清，他们还写了一张欠条给老王。随后又赖账，还将欠条骗到手后，当场撕毁并丢弃。老王没了欠条，他便去了报警，鉴于属于民事纠纷，民警进行调查后，让老王通过法律途径拿回欠款。但是，张川等人面对复印件，死活不认账。

　　【法院判决】

　　办案法官称，虽然老王举示的欠条系复印件，但结合张福在公安机关所作的陈述及警方出具的接报回执，这两份材料足以证明该欠款客观真实。为此，法院对被告抗辩“此欠条系复印件，属孤证”的理由不予采纳。

　　【律师观点】

　　近年来，民间借贷纠纷日益增多。在此类纠纷当中，借条借据往往是法院据以认定事实最直接最有力的证据。但由于当事人法律意识的淡薄，对借条借据的重要性认识不够，容易造成难以取证的困境。因此，作为民间借贷的当事人，在借款的时候，出借人应

　　世界若没有了爱，那每个人都会如同涸辄之鱼，人需要相护关爱，只有这样每个人才能受益良多，生活才会更美好。下面是小编为大家精心整理的被资助的感谢信，希望能给您带来帮助。

被资助的感谢信篇一：

　　尊敬的“根与芽”的志愿者叔叔阿姨们：

　　你们好!

　　我是受到你们资助的民办昌林小学小学三年级四班的学生张洁婷。感谢你们用无私的善举继续点燃我心中的希望，让我能在校园里更好地学习，完成学业。收到了你们的捐款，我感动不已，请你们放心，我一定会把这笔钱用在学习和生活上，不辜负你们对我的期望。 你们对我的帮助，我会永远珍藏在心灵深处，我一定会加倍的刻苦学习，努力拼搏，长大后做一个对社会有用的人，尽力帮助身边每一个需要帮助的人，让爱心得到传递，让真情永驻人间。

　　最后，祝“根与芽“的叔叔阿姨们、老师们身体健康，工作顺利;祝同学们学习进步，学业有成。

　　此致

　　敬礼!

　　20xx年x月x日

被资助的感谢信篇二：

　　敬爱的叔叔阿姨：

　　我代表我们所有的同学向你们说一声“谢谢”。当听到老师说我们学校被列为“中国招商银行体育专项慈善基金”救助对象时，我真的难以描述我当时的心情

　　风吹走了记忆

　　看不清从前

　　望不到未来

　　只剩下默默的眼神

　　今天

　　我们挥手告别

　　明天

　　我们不会再见

　　再见了

　　永远忘不了这的一切

　　当泪水挥洒

　　记忆远去

　　我们留下了什么

　　不，没有

　　珍惜这分秒

　　让我们印下永远的足迹

　　考察学习汇报

　　为加快完善农村社会保障体系建设，为实现“两个率先”提供强有力的保证，根据市领导的要求，市委农村工作办公室、市劳动和社会保障局、市民政局、市财政局、市国土资源局等五部门有关负责人就建立被征地农民社会保障制度及完善农村社会养老保险制度赴苏州、昆山、张家港及嘉兴考察学习，现将考察学习的有关情况汇报如下：

　　一、被征地农民社会保障制度

　　近年来，随着农村城市化进程的加快及乡镇工业园区的兴建，农村土地大量被征用，许多农民失去土地进入城市，由于原有的农村征用土地办法缺乏必要的社会保障措施，造成不少农民失去土地后致贫，引发大量矛盾。苏州、嘉兴及昆山、张家港四地在解决被征地农民基本生活保障方面进行有益的探索，建立用“土地换保障”的思路来统筹解决被征地农民社会保障，取得明显成效。

　　（一）昆山的主要做法：

　　按征用土地的性质实行“三六九”办法逐年对农民实行补偿，即口粮地每亩补偿900元，自留地每亩600元，责任地每亩300元的标准补偿给农民，每年每亩补偿100元给村级组织，对农民不再进行就业安置；同时对被征地农民全部纳入农村基本养老保险，来从根本上解决后顾之忧。

　　（二）张家港的主要做法：

　　以地域划分来进行被征地农民的保障安置，主要两种做

　　一年来，本人一直恪守人民警察的职业纪律，严格按照《人民警察法》要求自己，并圆满完成了各项工作，取得了一定的成绩。现将情况作工作总结如下：

　　一、在思想政治方面

　　本人始终用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“xxxx”重要思想武装自己的头脑，忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色;全心全意为人民服务。本年度，本人积极参加了司法部开展的各种专项执法教育活动以及省局和本所举办的其它学习。

　　二、在工作方面

　　1、参加本所举办的“心理健康课堂化教学比赛”获第一名。参加全省劳教所“心理健康课堂化教学比赛”获第四名。

　　2、按月收集各大队的心理动态分析报告上传内网，并每季度撰写一篇本所劳教和强戒人员心理动态分析报告上报省局。

　　3、每天做好劳教人员和强戒人员心理测试工作，并对测试结果进行分析和鉴定，认真建立心理档案，及时下发大队和上传到内网。

　　4、认真完成了6篇个案和进行60 人次的个别咨询。

　　5、积极参加心理咨询技术与应用教研活动并认真做好研讨记录

　　6、完成两次讲座《自信心的训练方法》和《建立自信，重塑自我》。

　　7、协助高主任完成6次团体咨询，并取得良好效果

　　守时而非迟延，在正确的时间做正确的事，表明自己重视他人。

　　规划时间是守时的一个关键，在一本传记《假如给我学习的机会》中的主人公布克尔，他在学习时利用吃完晚饭后到晚自习开始前的二十分钟组成一个团队来辩论或是练习演讲，这使他获得了持续的快乐和益处。还有一次，他受邀去亚特兰大演讲，但正好他已在波士顿有个约会，看起来似乎不可能去演讲了。但尽管如此，他还是把约会的日期和地点仔细地研究了一下，发现可以从波士顿坐火车，在演讲前30分钟到达那里，再坐另一班火车回波士顿之前，可以在那里停留60分钟，于是他利用这点时间去演讲。因着这次成功的演讲，使他获得了更多的演讲机会，也促使他获得了全国性的声望。

　　我在学习生活中一般先尽力完成当前的任务，不至于陷入一大堆事务中。然后列出剩下的任务并分清是重要还是紧急，以便能及时提醒。我也会为自己设立计划，以达成一个目标，就是每天抽出指定的时间去做同一件事。有时会有一些重要或紧急的事困扰着我们，很容易使我们在一些重要的事项上也去思考那些事。虽然这是正确的事，却选错了时间。守时意味着严守纪律，无论喜欢与否都坚持已定的时间安排。

　　同学们，让我们一起切实地行出守时，使生活更加井然有序。

　　演讲者：1-1班 葛惠存