在增强党性观念方面存在的问题

　　党性观念要求党员把党性作为自己在各个方面表现出来的根本态度和一贯行为。下面是小编为大家收集整理的党员增强党性观念的对策，欢迎大家阅读。

党员增强党性观念的对策篇一

　　为了更好地帮助同志们完成好纪律教育月的学习活动，根据监狱党委的安排，结合我监区的实际，今天我就个人的体会，针对“增强党性观念、加强道德修养”这个专题讲一次党课，跟大家共同学习交流。下面，我讲三个方面的内容。

　　一、增强党性观念和加强道德修养的意义及重要性

　　(一)注重增强党性观念和加强道德修养是党的建设的优良传统和特色。毛泽东等老一辈革命家在领导我们党的伟大实践中，始终强调加强党性教育和道德修养。1941年，中共中央做出了《关于增强党性的决定》， 1942年在全党开展了整风运动，在这个时期刘少奇同志发表了《论共产党员的修养》。建国以来，毛泽东同志提出要警惕资产阶级“糖衣炮弹”的袭击，防止党腐化变质，要求全党务必保持谦虚谨慎，不骄不躁的作风，务必保持艰苦奋斗的作风。改革开放和现代化建设新时期，邓小平、陈云等同志一再强调要坚持四项基本原则，反对资产阶级自由化，强调进行马克思主义和共产主义的思想教育。在十四届五中全会上，党的第三代领导核

　　通过近阶段的一系列教育活动，使我深刻认识到：要使我们党能够始终紧跟世界发展的步伐、适应形势发展的变化、不断巩固执政地位，就要始终保持党的先进性。而党的先进性最终是要靠党员的先进性来体现的，因为党员是党的细胞，只有广大党员具备先进性，才能体现我们整个党的先进性。而党员要体现先进性，必须不断增强党性观念，同时不断加强自身能力建设，用先进的思想、过硬的本领、良好的口碑去体现共产党员应有的先进性。

　　　   党性观念要从自觉维护党员的形象做起，每一位党员要有强烈的身份意识，时时处处要想到自己是一名光荣的共产党员，从自己做起，注意在各方面自觉维护党的形象。如果说，党员的形象是外在的形，那么党员先进性就是内在的魂。也就是说党员的形象一定是通过其内在素质来体现的。每个党员都生活在老百姓中间，是否具有良好形象，就要看其与群众相比，是否能够做到“工作表现好一点、遇到好处让一点、困难工作抢一点、群众所需想一点”， “平素工作能够看出来，关键时刻能够站出来，危难之中能够豁出来”。而这些看似简单的一点点，但做起来并不容易，而如果你在平时的工作当中刻意去做并且努力去做好，就一定对得起自己作为党员的身份，就一定能够自觉维护党的形象。

　　　 作

　　保持党性观念对党员有重要的意义，保持坚强的党性观念，应该严格自律，自觉接受各方面监督。下面是小编为大家收集整理的增强党性观念的重要性，欢迎大家阅读。

增强党性观念的重要性论述篇一

　　今天校长给我们上了一堂生动的党课，崔校长就“增强党员意识 永葆共产党员先进性”进行了认真详细的讲解，使我对新形式下党有了更加进一步的认识，对党崇敬和爱戴的心情也更加深刻，也使我对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我为共产主义奋斗终生的信念，自己的思想得到了升华。

　　一、增强党员意识是新时期保持共产党员先进性的迫切要求

　　我们在今天提出增强党员意识，具有特别的现实针对性。随着改革开放的推进，社会经济成分、经济利益、组织形式及生活就业方式的多样化，人们的思想也呈多样化趋势。从总体上看，我们的党员队伍是经得起考验的，在改革开放和社会主义建设的各项工作中发挥了先锋模范作用，体现了党员的先进性。但是在党员队伍中同样也存在与保护先进性不相适应的现象，最突出的就是一些党员的党员意识淡薄。中国共产党是建设中国特色社会主义社会的核心领导，增强党员意识，永葆共产党员先进性，是提高我党执政能力的根本，是新时期面临的迫切问题。

　　二

　　党性观念决定党员作风，是作风的内在修养;党员作风彰显党性观念，是党性的外在表现，它像一面镜子，清晰地映照着党员的党性修养和思想觉悟。下面是小编为大家收集整理的增强党性观念提高思想觉悟的党课讲稿，欢迎大家阅读。

　　增强党性观念提高思想觉悟的党课讲稿一

　　今天，召开全体党员学习活动。按照我公司关于“三严三实”专题教育推进计划，现在由我主讲召开一次党课学习。说：“作风问题本质上是党性问题。”增强党员意识，注重党性修养和锻炼，是解决党性问题的必然要求。

　　一、坚定党的信仰，做好工作。

　　我们在群众路线教育活动中观看了众多的宣传片，大家都被其中的内容深深震撼了。某些大国宣称的“乐见中国的崛起”，实际就是一派胡言!他们憎恨甚至惧怕共产主义在世界的存在，他们没有停止一天的渗透、煽动和颠覆活动，他们“乐见”的是那些反对党的领导、反对社会主义制度的所谓“民主人士”的叫嚣，他们“乐见”的是我们一些共产党干部的腐化堕落和信仰缺失，他们通过所谓的“民间基金会”给反对共产党领导、分裂中国的这些人士以

　　党的观念又叫组织观念，是做一名共产党员的本质要求和根本定力，党性修养就是按照党性的要求(坚持党的性质、纲领、指导思想、宗旨等)，通过学习、改进和锻炼，来磨砺自己的品格和意志，以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性，需要党员在实践中不断增强。下面是小编为大家收集整理的增强党性观念加强党性修养心得体会，欢迎大家阅读。

增强党性观念加强党性修养心得体会一

　　在新的历史条件下，权力、地位和物质利益的腐蚀和诱惑比任何时候都更加突出。在这些严峻的考验面前，作为年轻干部更要加强党性锻炼，提高思想政治素质，增强拒腐防变的能力，牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。

　　一、强化政治意识，坚定理想信念

　　学习是前进的动力，创新的基础。“理论上成熟是政治上成熟的标志，没有理论上的成熟和坚定，就不会有政治上的清醒和坚定。”年轻干部解决理想信念方面的问题，首先要打牢理论根基，保持政治上的坚定。要紧密结合先进性教育、科学发展观内容，加强对党的路线、方针、政策等政治理论的学习。通过夯实理论根基，进一步坚定理想信念，坚持用党性原则清除自身的污垢，重塑正确的权力观、地位观和利益观，做到言不出格，行不逾矩，不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动，始

　　教育实践活动，是为了引导广大党员干部进一步坚定理想信念，增强党性观念，强化纪律意识。以下是小编精心搜集的增强党性观念提高思想觉悟的党课讲稿，希望对你有帮助!

增强党性观念提高思想觉悟的党课讲稿篇一

　　严明的纪律和规矩是中国共产党的优良传统和政治优势。党的xx届五中全会强调，要坚持全面从严治党，落实“三严三实”要求，严明党的纪律和规矩。

　　新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，着眼于把纪律规矩挺在前面，坚持依规治党和以德治党相结合，为全体党员遵规守纪树起了标杆、划出了红线。

　　“两学一做”是开展党性教育的重要实践，“两学一做”全覆盖宣示从严治党决心。根据《方案》，“两学一做”学习教育主要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，如党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。

　　同时，要在党支部范围内讲党课。“两学一做”，要学有方法、学有思考，努力实践、用心感悟，在学思践悟中养成思想、政治、行动上的自觉，最终形成做合格共产党员的觉悟。纪律规矩是

　　党性观念,是指共产党员在世界观、人生观和价值观方面,要牢固树立与党性要求高度一致的思想观念或思想意识,要把党性作为自己在各个方面表现出来的根本态度和一贯行为。下面是小编为大家收集整理的增强党性观念提高思想觉悟党课心得体会，欢迎大家阅读。

　　增强党性观念提高思想觉悟党课心得体会一

　　在镇教委开学第一周组织的思想纪律作风整顿中，我校从2月18日至24日下午放学认真组织教师学习了镇教委有关思想纪律作风整顿的文件，《教育发展纲要》、《教育法》、《教师法》、《中小学教师行为规范》、区上制定的有关文件。在学习中一边做笔记，一边讨论，并为此每位教师写了学习心得体会，深刻地从各方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，使我们变被动教育为主动受教育，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的意见，认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足，现就这些问题进行自我剖析如下：

　　一、存在的问题

　　⒈记政治学习笔记，总是从各类报刊上东摘一段，西抄一段，以凑满学校要求的字数为原则，应付差事。而不是从心底里去学习时事政治，关心国家大事。

　　2、对教研工作不热心，态度消极。

　　3、教学方法老化，课堂教学语言欠精炼。

　　4、忽视学生的思想品德教育，只注重知识

　　党性是一个政党本质属性的集中表现，党员需要保持党性意识，但是目前党性意识存在着问题。下面是小编为大家收集整理的党员党性意识方面存在的问题分析，欢迎大家阅读。

党员党性意识方面存在的问题分析一

　　对照文件各项要求，细化安排，组织党员党性意识大讨论活动，分层分类提炼不同岗位党员党性标准和表现形式。进行干部职工党性标准大讨论，提升基层党员的党性修养，是求真务实、适应形势、实现新任务的需要。

　　一、坚持品行并重，不断加强党性修养。共产党员的党性，既是一种品质，又是一种能力，还是一种行为，是品质、能力、行为三者的统一。品质上的先进性，主要是指思想境界高、精神风貌好、道德修养优。一个人只有品质优秀、素质优良，才能是先进的，才能成为人们学习效仿的榜样。与品质紧密相联的是能力。能力既包括具有内在倾向性的思维能力、评价能力、分析能力、综合能力等，又包括具有外在倾向性的表达能力、组织能力、处事能力、工作能力等。能力是高是低，直接影响到党员先进性的保持和发挥。在品质、能力的基础上，行为是党员先进性的外在展示，是品质、能力的现实实现。信阳检修基地上的党员干部要发挥模范带头作用，说到底主要是靠共产党员的行为，即靠共产党员的行动实践，靠共产党员的工作实效。行为上的榜样

　　一、面临的现状

　　近年来，随着我国改革开放的不断深入和经济社会的快速发展，给基层宣传思想文化工作带来了新形势、新挑战。

　　一是阵地途径不多。随着手机短信、手机报、微博、微信等新兴媒体的广泛使用，导致传播的速度更快、信息量更大，传播的负面信息更多，正面信息受到削弱。目前，电视、广播、报刊等三种传统媒体在江永县的14个乡镇场中的宣传思想文化工作仍占主角，你讲我听的会议式宣传教育和强制的报告式理论灌输仍然是主流途径。二是方式方法单一。多年来，农村基层的宣传思想文化工作都是简单的单向灌输，直接影响了正面宣传的说服力;会议式、表态式、活动式的宣传报道都是大同小异，难以让人信服;连篇累牍式的宣传方式也显得不合时宜;典型宣传缺乏生命力，群众认为不太真实;不分层次，不分行业，“上下一般粗”式地宣传教育，缺乏针对性，难以收到效果。三是文化供需矛盾。当前，部分农民群众不再满足于以往的听广播、看电视等传统娱乐方式，特别是在城乡一些特殊群体文化供需矛盾更加突出。据悉，江永县每年有4万多农村农民进城和外出务工，造成农村大规模的人口流动，部分农村流动人口甚至长期脱离党组织管理，扩大了思想政治教育盲区。

　　二、存在的问题

　　据笔者调查分析，江永县除客观因素制约和影响外

　　党性观念决定党员的作风，是作风的内在修养，但是目前党员党性观念不足，这是什么原因导致的呢？下面是小编为大家收集整理的党性观念不强的原因分析，欢迎大家阅读。

党性观念不强的原因分析篇一

　　我是1999年5月在读大三的时候入的党，从面对党旗举起拳头宣誓的那一刻到现在，有6年的时间了。在上学的时候，我胸怀理想，积极上进，内心充满着成就一番事业的豪情壮志;并作为学校的主要学生干部，踊跃参加各项社会活动，热心为同学们服务，当时思想很单纯，没有一丝一毫的私心杂念，不计名利，默默奉献，成为了当时学生队伍里的先进分子，较好地发挥了模范带头作用。

　　20XX年8月参加工作，我成为了一名职工。20XX年4月转入正式工。这期间，我始终坚持勤奋学习，努力汲取各种知识，一刻也没有停止过，我认为这也是我能够取得较快进步的重要原因。在日常的工作中，我能够做到严格要求自己，认真履行职责，吃苦耐劳，甘于寂寞，努力工作，拚搏奉献，在各位领导和同事们的关心、支持和帮助下，较快地适应了各种岗位的需要，较好地完成了领导交办的任务，得到了领导的认可和器重。

　　同时，参加工作后，相对于学校而言，工作非常繁忙，受党组织经常性教育的机会减少了很多，个人用于加强学习、更新思想、自我改造的时间