幼儿园母亲节活动策划方案

　　走进开满鲜花的五月，在母亲节来临之际，幼儿园纷纷开展了感恩母亲节的活动，以下小编整理了幼儿园母亲节活动简报，欢迎阅读!

篇一：幼儿园母亲节活动简报

　　为树立“感恩母爱，弘扬美德”的良好风尚，让孩子们从小感受到母亲的伟大和无私，学会感谢母亲、感激生命、感恩生活。高新区第四幼儿园在母亲节前夕开展了“献给妈妈的爱”感恩母亲节主题活动。

　　各班老师组织了不同形式的活动来感谢妈妈如：中班幼儿朗诵诗歌《妈妈的爱》、大班幼儿给妈妈制作了一张小贺卡、画一幅画，小班老师组织幼儿对妈妈说上一句最贴心的话等形式来表达孩子们对妈妈的爱。

　　5月10日母亲节当天，教师还鼓励孩子们在家以不同的方式表达对妈妈的爱，有的孩子给妈妈洗洗脚，有的孩子帮妈妈做家务，还有的孩子给妈妈献上自己制作的花儿，并对妈妈大声喊出：“妈妈，我爱您!

　　本次活动不仅让孩子们懂得以真诚的情感、力所能及的方式去爱妈妈，爱身边的每一个人，学会感恩，也让母亲们感受到孩子成长所带来的快乐和幸福!

篇二：幼儿园母亲节活动简报

　　为了庆祝这温馨甜蜜的节日，X市围子街办宋庄幼儿园于5月6日下午，举行了“感恩母爱，祝福妈妈”的亲子

关于大学母亲节活动策划方案一

　　一、活动主题：

　　社团文化艺术节之——母爱无疆

　　二、活动背景：

　　萱草生堂阶，游子行天涯；慈母依堂前，不见萱草花。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这些都是孟郊的诗句，表达了我们作为儿女们对母亲的感恩之心，歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题，我们大家赋予它太多的诠释，赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟……想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发；想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园！提起你手中的笔，在母亲节，为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长，来描画我们心中的母亲；让我们一起来关注女性，关注我们伟大的母亲。

　　三、活动内容：

　　1、主题征文：关于成长，关于母爱

　　（1）女大学生成长成才的故事

　　（2）妈妈的故事

　　（3）我与妈妈的故事

　　2、“为妈妈许愿”校园公益活动

　　四、活动目的：

　　通过系列活动，丰富校园文化生活，关注女性，重温成长过程，感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园，

　　“我们每个人都有自己的父母，我们每天都生活在父母关爱的海洋中。父母的爱，就像一座山，博大而宽厚;父母的爱，就像那树根，坚定而深沉;父母的爱，就像那百花酿成的蜜，馨香而甜蜜。

　　我们感谢父母，是他们领我们来到这勃勃生机的世界。我们感谢父母，是他们在每一分每一秒都跟随在我们身边，对我们细心的呵护与照顾。太多太多的感谢，说也说不完，他们永远都是我们的引导者，永远在我们的身边关心我们，爱护我们。当老师说“这个周日是母亲节!谁知道母亲节是谁的节日吗?”我们中班的孩子都知道这是“妈妈的节日。”当说了一些我们要如何爱我们的妈妈，为妈妈做一件事的时候，有孩子表示：“老师，那爸爸的节日是什么时候?”当老师说父亲节是每年6月的第三个星期天时，有些孩子马上说，我要为爸爸做好多事，给爸爸洗衣服，送爸爸妈妈礼物。原来孩子们都记得自己的爸爸妈妈。

　　通过感恩活动，家长眼中的孩子又有多少改变呢?有不少家长觉得孩子脾气好多了，变得孝顺了、懂事了，比以前主动并坚持做家务，关心和体谅父母，会说谢谢;有些家长表示孩子比以前有爱心了，知道体贴父母、孝敬父母，知道要感谢身边对自己付出过的人，一点点事也算;有些家长感到孩子长大了，懂事了，对许多方面有了新的认识，能主动和父母谈心里话

　　母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱。现在，就来看看以下三篇关于社区母亲节活动方案策划书方案的文章吧!

　　社区母亲节活动方案策划书方案

　　一、指导思想

　　弘扬母爱、爱母的中华传统美德，对全民进行感恩教育，促进家庭和谐与社会和谐，推进社会主义精神文明建设。

　　二、主办单位

　　1、组织指导单位

　　市妇联、团市委、市教育局、市民政局

　　2、具体指导单位

　　全国中华母亲节率先举办单位——佳木斯市孔子学堂

　　3、具体活动单位

　　各中小学校

　　4、与中华母亲节促进会建立联系，条件成熟时成立中华母亲节促进会佳木斯市分会，在中华母亲节促进会的指导下开展工作。

　　三、活动内容

　　开展“寸草春晖报母恩活动月”活动(每年农历四月初二至四月初二。20xx年为公历4月8日~5月8日。)

　　具体活动内容：

　　1、举办“感受中华母亲节——彰显天性的人伦大道”专题讲座

　　2、开展“十个一”活动

　　即：以感恩母亲为主题，开一次班会，

　　背景：

　　没有一个人不爱自己的母亲。而我们是那么容易忽视我们身边的她，融在我们生命里的她;而我们总在对自己说，有一天，我要给她最优渥的生活。

　　忙碌的生活和不断的挑战时时鞭笞着我们的决心。我们缺少的是发现感动的眼睛!缺少的是实现爱的行动!

　　项目定位

　　“润物无声，绵长悠远”是我们对母爱的阐释。因此我们在活动中营造出的感觉要切合母爱的感觉，淡淡的，低调的，却无处不在。

　　我们将本次活动定位成一个感情交流的平台，因此设计的活动力求简单直接，以增强参与度。即使忙碌，即使慵懒，也不会觉得它的复杂和麻烦。

　　swot分析

　　(1)优势(strength)　　没有人不爱自己的母亲

　　活动本身简单易操作，符合现代人直接的感情述求，增强了活动的参与度

　　无处不在的活动，增强了活动的宣传力度；努力争取了多家媒体的关注

　　本社是东校最具知名度和信任度的社团；活动本身可操作性高，需要资源单一，风险低

　　校方的支持和信任

　　(2)劣势(weakness)　　筹备时间略显仓促，事务繁杂，对组织严密性要求较高。

　　(3)机会点(opportunity)　　大学生是未来高消费市场的主力

　　母爱的主题与产品主题结合，创造价值体验

　　公益性的活动

　　一、活动目的：

　　1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。

　　2、提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。

　　3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

　　二、活动内容、时间安排

　　（一）校红领巾广播站“母爱无边、真情献母亲”专题广播。

　　（二）学生代表讲话：主题“真情献母亲”。（5月11日周五课间操）

　　（三）开展班队会：“真情献母亲—做母亲优秀小帮手”。（班主任自定）

　　（四）开展“真情献母亲—百名优秀小帮手”活动，评出“百名优秀小帮手”。（“五·一”假期间）

　　活动形式：各班主任在“五·一”假期间倡导学生做妈妈的小帮手并摄影，把照片贴在a4纸上，附上文字说明。（注：班主任收集学生在家中劳动的资料“五·一”假期后上交德育处进行评选）

　　（五）收集资料作展板。（5月份）

　　三、参加对象：1&mda

　　开场白

　　(甲)六月，是一首歌

　　(乙丙)是一首幸福的歌

　　(甲)六月，是一支舞

　　(乙丙)是一支欢乐的舞

　　(乙)六一的花儿格外芬芳

　　(丙)六一的星星格外闪亮

　　(甲)亲爱的大朋友、小朋友，新朋友、老朋友

　　(合)祝大家六一儿童节快乐

　　(甲)今天出席我们晚会的领导嘉宾有

　　(乙)我们是一朵小花

　　(甲)但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中

　　(丙)我们是一颗小星星

　　(甲)但我们幸福地闪亮在老师的身边

　　(甲)在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声

　　(合)谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈!谢谢你们，亲爱的老师!谢谢你们，亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨!

　　(甲)晚会的序曲响起来了，小朋友们准备好了吗?

　　(乙丙)让我们尽情的唱，尽情地跳吧!

　　(甲)岔路幼儿园

　　(合)现——在——开——始!(音乐 《 月光水岸 》，中一班上场) 歌舞表演

　　1.六一献词《欢庆六一》

　　2.大家一起来

　　(甲)谢谢中一班的宝宝们，瞧，又有一群神气的宝宝向我们走来了。 (乙)是中三班的弟弟妹妹们，他们要为我们表演舞蹈《大家一起来》

　　3.好妈妈

　　(乙)请欣赏第三个节目

　　(甲)请欣赏歌舞《 好妈妈 》表演者：小二班的宝宝们

　　4. 韵律操《 激情一刻 》

　　活动准备：耳麦/话筒地点大操场（幼儿园）

　　主持人：甲salen 乙candy

　　开头：甲乙自我介绍、向小朋友问好（英文问好）

　　甲salen：世界上有一种爱任你肆意的去索取，却不要求回报，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。

　　乙candy：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲—亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获妈妈！您受苦了！首先代表大地教师对各位母亲节的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎！

　　合：母亲节亲子活动现在开始!

　　salen：小朋友你们知道今天是什么节日吗？--母亲节小朋友这么厉害呀那我们来问问candy看她知不知道好不好甲问乙 candy 你知道母亲节是什么时侯吗？——5月的第2星期5月10日

　　candy：小碰有你们知道母亲节是再什么时候了吗？---5月的第2星期5月10日

　　salen：哇！candy好厉害呀小朋友想知道母亲节是怎么来的吗 salen 姐姐也好想知道哦那我们请厉害的candy来说说母亲节是怎么来的好不好—好！

　　candy赶紧告诉我们吧

　　cany：那你们要用耳朵听哦待会儿我讲完要考考你们哦看看你们有没有和candy一

　　开场白

　　(甲)六月，是一首歌

　　(乙丙)是一首幸福的歌

　　(甲)六月，是一支舞

　　(乙丙)是一支欢乐的舞

　　(乙)六一的花儿格外芬芳

　　(丙)六一的星星格外闪亮

　　(甲)亲爱的大朋友、小朋友，新朋友、老朋友

　　(合)祝大家六一儿童节快乐

　　(甲)今天出席我们晚会的领导嘉宾有

　　(乙)我们是一朵小花

　　(甲)但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中

　　(丙)我们是一颗小星星

　　(甲)但我们幸福地闪亮在老师的身边

　　(甲)在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声

　　(合)谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈!谢谢你们，亲爱的老师!谢谢你们，亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨!

　　(甲)晚会的序曲响起来了，小朋友们准备好了吗?

　　(乙丙)让我们尽情的唱，尽情地跳吧!

　　(甲)岔路幼儿园

　　(合)现——在——开——始!(音乐 《 月光水岸 》，中一班上场) 歌舞表演

　　1.六一献词《欢庆六一》

　　2.大家一起来

　　(甲)谢谢中一班的宝宝们，瞧，又有一群神气的宝宝向我们走来了。 (乙)是中三班的弟弟妹妹们，他们要为我们表演舞蹈《大家一起来》

　　3.好妈妈

　　(乙)请欣赏第三个节目

　　(甲)请欣赏歌舞《 好妈妈 》表演者：小二班的宝宝们

　　4. 韵律操《 激情一刻 》

　　篇一

　　幼儿园母亲节致辞

　　尊敬的各位老师、各位小朋友、各位家长朋友：

　　大家好!

　　我们每个人都有妈妈，妈妈是最爱我们的人，妈妈是最伟大的人。小时候，是妈妈每天为我们洗脚和洗脸;是妈妈每天做好了最好吃的饭;也是妈妈为我们穿上了漂亮的衣服。哪儿疼了，有妈妈帮我们揉揉;瞌睡了，有妈妈抱我们睡觉;在冬天，妈妈怕我们冷;在夏天，妈妈怕我们热。我们在他*的怀里撒娇;我们在他*的背上长大;是妈妈细心地呵护着我们成长的每一天。 今天是他*的节日，从今天开始，各位小朋友要懂得更加爱自己的妈妈。

　　爱妈妈，就要听他*的话。在家，妈妈每天叮嘱我们很多话，他*的每句话，我们都要用心体会，牢牢记在心里。在幼儿园要尊敬老师、好好学习，长知识，长才干，长身体，让妈妈放心。

　　爱妈妈，就要学会感谢妈妈。妈妈为我们炒了一个好香的菜，要说一声“谢谢妈妈”。妈妈为我们买了一件漂亮的衣服，也要说一声“谢谢妈妈”。因为有他*的孩子像个宝;有他*的孩子才更开心、更快乐。

　　爱妈妈，就要学会帮助妈妈。帮妈妈拿个热毛巾，为妈妈搬个小凳子，帮妈妈干一件小小的家务事，都能代表我们的孝心，也会让妈妈很开心。

　　在这个世界上，最美丽的人就是妈