我的工作二三事

　　办公室工作锁碎、繁杂，众所周知。有人说，办公室工作无小事，这句话说明了办公室工作的重要性。从事办公室工作十余年，个人感觉是，办公室工作无大事。但是，办公室工作如果抓不好小事，就能出大事。细节决定成败，办公室工作就是如此。

　　在办公室工作工作中，出现过三次细节问题，虽然经过努力得到了补救，但对个人的教训却是深刻的。

　　事例1：有一次市委、市政府前来督查工作。由于上级没有提前告知所来单位负责人的名单，座谈会的桌签上，只能使用单位名称。我将所来单位的名称全部写在了纸上，交待给了办公室一名工作人员。由于时间紧，写的字迹比较潦草，我就给工作人员念了一遍。第二天，市督查组就来我县了。我提前半个小时赶到了会场。我首先检查的就是桌签名称和摆位置有没有问题。当我看到“经委”这一桌签时，坏事儿了，是纪委，而不是经委。还好，打电话告诉了打字社，马上打出了纪委的桌签。自己暗自庆幸，如果不及时发现，将会出现多么严重的问题啊。

　　教训：办公室工作必须要心细，在交办共他工作人员完成工作任务的同时，办公室主任必须把好最后一关，才能确保万无一失。

　　事例2：一次开全县人口计生工作会议，这是会议很紧急，第二天的会议，头一天下午才确定下来。一方面要安排做会标，摆放桌签，调试扩

　　：在正式教学之前进行教学设计，可以更好的梳理在课堂上的教学进度，下面我们一起看看这篇《叶圣陶先生二三事教学设计》。

　　《叶圣陶先生二三事》教学设计

　　张中行

　　莘县甘泉学校 宋秀芳

　　一、情景激趣：

　　由小学时学过的叶圣陶先生的两篇文章《荷花》《记金华的双龙洞》导入。

　　二、目标引趣：(PPT展示目标)

　　1.理清文章思路，把握文章情感。

　　2.掌握本文对人物以小见大的刻画方法。

　　三、识人入趣：(PPT展示两位大师简介)

　　1、初识叶老。生读注释①内容以及屏幕上相关内容，初识叶圣陶先生。

　　1949年后，先后出任教育部副部长、人民教育出版社社长和总编、中国作家协会顾问、中央文史研究馆馆长、全国政协副主席，人民代表大会常务委员会委员，民进中央主席。

　　2、认识张老。生读PPT内容，了解张中行先生。

　　张中行，河北香河河北屯人，学者、散文家。代表作有随笔集《负暄琐话》等。

　　是二十世纪末未名湖畔三雅士之一，与季羡林、金克木合称“燕园三老”。季羡林先生称赞他为“高人、逸人、至人、超人”。

　　四、字词知趣：

　　1.指生读PPT字词，教师评价。

　　2.生齐读PPT字词。

　　修润 生疏 商酌 譬如 朦

　　六月廿七日应香港普通话演讲会会长之邀，参与香港电台普通话之直播节目，当日主题是：“沟通和演说的比较。”讲者包括政论界、翻译界、商界、文化界之人仕。也许笔者从事研究中西方文化艺术之故，嘉宾主持谢家亮先生临时着我首先作一个简短引子，介绍中西方文化之异同，在来不及“知惊”底下，开腔讲了一些我知我感的说话。

　　也许有些人误以为演讲是西方产物，其实中国早在战国时代已有文人志士，在街头演讲舒发己见，苏秦被六国封相，都是因游说而来。三国诸葛亮舌战群儒更是后人耳熟能详。若言中西方沟通和演说的比较，不从地域、文化、风土习惯着眼，而单从一两个表情动作而评论高下，定然犯了以偏概全之弊。此外，很欣赏港台节目主持，可以把一个节目全权交予主持嘉宾，任其自由发挥。

　　以下几点演讲神采，完全与当日言论拉不上关系，只是借题发挥，在此先写一些好的演讲，日后再写坏的，然后再写不好不坏的。无论如何，推广演讲，有助扩阔文化视野，不信请留意以下三种型号——

　　台上讲者舌灿莲花，台下听众悠然神往。好，“京剧迷之欢呼声”。如此讲者必是满肚子墨水，临场准备功夫充足，能被人冠以舌灿莲花者，其人定然语意精警，声调语气收放自如，所谓腹有诗书气自华，型号——“文采风流”者也。

　　他的眼神

　　六月廿七日应香港普通话演讲会会长之邀，参与香港电台普通话之直播节目，当日主题是：「从克林顿访华看中西方沟通和演说的比较。」讲者包括政论界、翻译界、商界、文化界之人仕。也许笔者从事研究中西方文化艺术之故，嘉宾主持谢家亮先生临时着我首先作一个简短引子，介绍中西方文化之异同，在来不及「知惊」底下，开腔讲了一些我知我感的说话。

　　也许有些人误以为演讲是西方产物，其实中国早在战国时代已有文人志士，在街头演讲舒发己见，苏秦被六国封相，都是因游说而来。三国诸葛亮舌战群儒更是后人耳熟能详。若言中西方沟通和演说的比较，不从地域、文化、风土习惯着眼，而单从一两个表情动作而评论高下，定然犯了以偏概全之弊。此外，很欣赏港台节目主持，可以把一个节目全权交予主持嘉宾，任其自由发挥。

　　以下几点演讲神采，完全与当日言论拉不上关系，只是借题发挥，在此先写一些好的演讲，日后再写坏的，然后再写不好不坏的。无论如何，推广演讲，有助扩阔文化视野，不信请留意以下三种型号━━

　　台上讲者舌灿莲花，台下听众悠然神往。好，「京剧迷之欢呼声」。如此讲者必是满肚子墨水，临场准备功夫充足，能被人冠以舌灿莲花者，其人定然语意精警，声调语气收放自如，所谓腹有诗书气自华，型号━━「文采风流」

　　三峡人家风景区位于长江三峡的西陵峡南岸，是长江三峡最美丽的景区，也是环坝集团历经十多年精心打造的创新型景区。接下来是小编为您整理的初二三峡导游词，希望对您有所帮助。

初二三峡导游词1

　　旅游朋友们：大家好！大家一路辛苦了，首先我代表我们旅行社欢迎来你到长江三峡来观光游览。我是你的导游员。今天就由我为大家服务，一路上你如果有什么要求和建议请尽管提出。我会尽我所能来满足大家的所求。好了，祝你旅途愉快，玩得开心。

　　我们的旅游船再向前行驶8公里，便进入著名的长江三峡，为了让大家更好地领略长江三峡的风光，下面我就借此时机，先向大家介绍一下长江三峡。

　　长江三峡东起湖北宜昌南津关，西至四川重庆奉节白帝城，全长有193公里。它包括雄伟壮观的瞿塘峡。幽深秀丽的巫峡和滩多水急的西陵峡，由于长江三峡山河壮丽，风韵多娇，现已成为饮誉全球的风光名胜地。它名居“中国十大风景名胜”之一，在“中国旅游胜地四十佳”一举夺魁，又是国家公布的第一批重点风景名胜区，也是35个王牌景点和16来旅游专线之一。它的奇山异水，风景名胜的精髓。无不唤起了人们的感情共鸣，激起了人们对伟大祖国锦绣山河和名胜古迹的热爱，陈毅曾在《三峡》中写到：三峡天下壮，请君乘船游。一个“壮”字便科学而准确

　　会面礼仪：问候的顺序：位低者问候位高者

　　自我介绍：先递名片、时间简短、内容规范

　　介绍的顺序：尊者居后

　　握手的顺序：尊者居前

　　名片礼仪：使用与交换

　　尊者居后原则

　　介绍礼仪：把地位低者介绍给地位高者

　　把年轻者介绍给长者

　　把主人介绍给客人

　　把男士介绍给女士

　　把迟到者介绍给早到者

　　介绍时动作：手心向上，介绍时一般应站立，

　　特殊情况下年长者和女士可除外，在宴会或会谈桌上可以不起立，微笑点头示意即可。

　　握手礼仪：握手次序：女士先伸手，男士才可握手；领导或长辈先伸手，下级或晚辈才可握手。

　　握手动作：对方伸手后，我方应迅速迎上去，但避免很多人互相交叉握手，用大约2 公斤的力，避免上下过分地摇动。

　　握手禁忌：不能用左手，与异性握手不可用双手，不能戴墨镜、不能戴帽子、不能戴手套。不要在与人握手时递给对方冷冰冰的指尖，不在握手时长篇大论，或点头哈腰过分热情。

　　名片礼仪：递名片：双手拿出自己的名片，将名片的方向调整到最适合对方观看的位置，不必提职务、头衔，只要把名字重复一下，顺序要先职务高后职务低，由近而远，圆桌上按顺时针方向开始，在用敬语：“认识您真高兴”“请多指教”等。

　　接名片

　　在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊，在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，这份缘值得我们珍惜。

　　朋友，让我轻轻的说声你好，虽然人生难免有聚有散，但你却是我心中，最珍惜最难忘的朋友。

　　在成长的岁月中，曾经陪你笑陪你愁的朋友，是一辈子都不会忘记的，愿彼此都能珍惜这份友谊，做个永远的朋友。

　　人世间最珍贵的，莫过于真诚的友情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。

　　在忙碌的生活中别忘了抽个时间，让自己轻松一睛，永远保持一颗年轻快乐的心。

　　吵架也好，斗嘴也好，开心也好，出气也好，你永远是我心中最好的死党。

　　陈酒最好喝，老友最知心，朋友认识越久越值得珍惜，只因共同拥有太多太多的回忆。

　　风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，爱是用心的，恋是疯狂的，天是永恒的，你是难忘的。

　　三年的时光虽然很短暂，但回头看看走过的路，有曲折的一段，更多的是平坦、舒畅感觉。人生路上有成功，也有失败，请相信"有志者事竞成" 。

　　我不知道 有多少个星辰醉心其间 挥一挥手 又怎能抹去 这不绝如缕的眷恋 哪怕今后的风景更美更好 我都无法轻抛过去 一展笑颜 尽管人生告别寻常事 真告别时 却又难说再见

　　最近，读了《没有任何借口》这本书，觉得很不错，就一连看了两遍，惭愧的是从这本书中找到了很多自己的影子，不过也了解和学会了“没有任何借口”的哲理，以后我会努力减少自己寻找借口的可能，并成为自己全力以赴去做事情的动力，因为工作中没有借口，人生中没有借口，失败中没有借口，成功也不属于那些寻找借口的人。 《没有任何借口》，它体现的是一种负责、敬业的精神，一种服从、诚实的态度，一种少说多做的完美执行能力。

　　当你面对工作的时候，你可能会有很多的想法和感受，你或者高兴，或者悲哀，或者厌恶，这都无所谓。只要你记住：没有任何理由，因为这是你的工作，工作就意味着责任。“工作就意味着责任”，“工作是我们要用生命去做的事”，充分说明了我们应该怎样对待工作。将工作看作是自己的一份责任，而不是义务，会觉得更有成就感，就会更努力的工作。以前我会把自己的工作做好，仅仅因为它是我的工作，做好它是我应该的，心里总有一种“压力”的感觉。但是如果从另一种眼光来看的话：我做好它，因为我可以凭努力做好它，而经过了这种努力，我会感觉到我的成功，心里会有一种自豪感，而不仅仅是完成了我应该做的工作，就会有更大的热情去对待以后的工作，去对待人生，去对待生活。

　　不管现在干什么工作，都要以

　　尊敬的各位领导、同志们：

　　大家好！

　　今天，有幸能站在这里，在党的生日来临之际，在我局党委号召全局民警开展《以党建促队建，讲责任比贡献》的实践活动之际，参加这次以《我的岗位我负责、我的工作请放心》为主题的演讲，来谈谈我个人对党建工作的一点认识，以及党建工作对一个集体凝聚力的深远影响。

　　党建工作，是一个博大而精深的理论体系，听起来却又是一个很条文、很严肃、很枯燥的一种口号。但我想，把这种理论落实到实处的根本是在于，如何将理论的内容，以一种人性化的管理方式，和谐、渗透、融合到我们实际的工作当中，那么，我们的口号将不再空洞，而我们的党建理论，也将得以发扬光大。

　　我到城东派出所工作已有八年了，在这八年的时间里，通过自身对业务知识和政治理论的学习，以及通过领导和同志们对我的无限帮助，我看到了自己各种能力的长足进步，同时，我也一直感受着这个单位的成长历程。很多人一定对这个单位有过非常的了解，也关注到了这个单位曲线的发展进程。而今，这个曾一度后进的单位，又重新恢复了以往的优秀称号，又重新让社会各界和在座的各位有了新的认识，这，原因何在?我想，一定和我们的党建工作密不可分。

　　新上任两位的主要领导来所工作仅仅不到一年的时间，在这一年的时间里,所内的

　　我们的教育教学工作就是在关注每一位学生的终身发展，努力使每一位孩子成为社会中健康的人，引领他们回归学科本位，为他们开启一扇探索世界之窗。（唤起他们的敏感神经，激发他们对事物的浓厚兴趣，培养他们的观察能力、分析能力、动手实践能力，使他们具备相关学科知识的合理使用能力、或相关学科的终身探研能力和正确方法。）这就需要我们教师、家庭、社会三位一体的，持久而不间断的关注和奉献。

　　生活案例一：（案例中人物身份说明：我和妻子在这里是家长和闺女的学习伙伴，我女儿是一年级小学生，还有我的老妈妈----农家妇女）

　　女儿在做《数学学习目标和练习》时，有这么一道题：抓一把蚕豆数一数，有（  ）颗；抓一把黄豆数一数，有（  ）颗；抓一把花生米数一数，有（  ）颗；抓一把水果糖数一数，有（  ）块。

　　女儿当时问我：“老爸，这道题怎做呀？”我只回答：“实际抓一抓，数一数，不就会填了！”女儿又问：“从哪儿去找蚕豆呢？” “你奶奶不是刚从老家带回一些，你忘了吗？”我嗤嗤一笑继续提示道：“从储物走廊去找。”她找到后，抓了一把，一数，整整35颗，这个数字离我刚开始预测的16颗多，差一倍还多。我沉默了。

　　后来女儿又从储物走廊里找到