高中班规班纪细则

篇一：高中班规细则

　　1、 尊敬父母，尊敬师长，文明礼让。见到师长主动打招呼致意，微笑问好，不直呼师长姓名，任何情况下都不顶撞师长。

　　2、 学生文明行为“十必须”、“十不准”

　　①必须衣着整洁，不准奇装异服

　　③必须遵纪守时，不准迟到早退

　　⑤必须生活俭朴，不准吸烟喝酒

　　⑦必须孝敬父母，不准顶撞骄横

　　⑨必须热爱劳动，不准好逸恶劳

　　②必须举止文明，不准打架骂人。

　　④必须刻苦学习，不准考试作弊。

　　⑥必须尊敬师长，不准傲慢无理。

　　⑧必须团结同学，不准歧视欺侮。

　　⑩必须关心集体，不准损坏公物

　　3、 按时起床，互相提醒，行动军事化，宿舍长督促舍员抓紧时间整理内务、洗漱，当天值日生清扫宿舍内外卫生。

　　4、 集会、早操时，衣着整洁，不得穿拖鞋，不得无故迟到、早退、旷课，队列整齐有序，按位排列，不讲话，不做小动作，不得离开队伍单独活动，早操时，口号响亮，动作规范、认真。

　　5、 早读声音洪亮，精神饱满。上课时不随便说话、不喝水、不吃东西。不做任何妨碍教学的活动。集中精力，专心听讲，尊敬老师，积极思考，认真回答老师的提问。

　　6、 自习课要保持安静，按时独立完成作业，不画画。不会的题问老师或同学，声音要小，不干扰别人，不喧哗、不串桌（可以在

篇一：小学班规班纪细则

　　一、学习纪律

　　1.课间即做好下堂课准备，桌面放好有关材料及学习用品;上课铃一响即发音唱歌或集体读背古诗。除负责纪律的干部外，任何同学不得以任何理由离开座位或找同学说话和讨论问题，也不能问问题。违者扣1分。

　　2.早读课提前五分钟，所有同学必须听从老师或科代表的要求。违者扣1分。

　　3.上课不得说闲话，不得做与当堂课无关的事，违者扣1分。

　　4.早晨到校后不得在教室外逗留，应立即进教室作学习准备，检查作业，并不得说话。违者扣1分。

　　5.早晨进教室即将有关作业放在组长的课桌上，由组长统一收齐交科代表;预备铃一响，不再收作业。违者扣1分。

　　6.不得抄作业和赶作业。违者扣2分;超过3次通报家长配合教育。对有关责任人的处罚同此。

　　7.上课、自习无故迟到全期不超过2次。违者扣2分;写一篇200字的文字，记述迟到经过及心理活动。

　　8.课堂上被老师点名批评者，扣2分;并写一篇不少于300字的文字，向同学和老师表示歉意。

　　9.上课、自习说话影响他人学习者，扣1分;经提醒一次后仍然说话，罚其当一次值日生。

　　10.上课、自习无正当理由睡觉者，扣1分;罚其当一次值日生。

　　二、清洁卫生

　　11.清洁每天做2次，分早晨、放学。

　　大家还记得自己高中的时候，班主任使用什么方法管理我们的吗?下面是小编整理的高中班级管理细则，请阅读，上公文站，发现学习。

高中班级管理细则一

　　一:为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。

　　二:本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。

　　第一章 班级基本目标

　　一个中心、两个基本点、三个学会:

　　一个中心是:以学习为中心;

　　两个基本点是:纪律和卫生;

　　三个学会是:学会做人、学会学习、学会处事。

　　学会做人:道德上做个好人，学习上做个能人。

　　学会学习:学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。

　　学会处事:

　　学会处理与老师的关系:服从领导，服从分配，一定不能做出出格的事。

　　学会处理与同学的关系:大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正气的环境中发展。

　　学会处理与父母的关系:孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。

　　第二章 班级精神

　　自信、合作、务实、奋进是本班的精神。

　　自信:自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。

　　合作:班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要熟悉到集体的力量和团结的重要性。

　　务实:脚踏实地，一步一层;积极肯干

　　一、学习类

　　（一）端正学习态度，掌握正确的学习方法

　　1.同学之间团结友爱，互相学习，互相帮助。

　　2.禁止在早读课、课堂上、自习课、晚自习睡觉、玩手机、闲谈或交头接耳。

　　3.课间禁止大声喧哗、追逐打闹。

　　4.早读课大声早读，如果犯困自觉站立醒觉。

　　5.按时独立自主地完成老师布置的作业，做到不抄袭、不糊弄并及时上交。

　　6.自觉遵守纪律，提高自主学习能力和学习效率，努力创造优良的学习环境。

　　（二）遵守课堂纪律

　　1.不迟到、不早退、不旷课，进入教室手机应关机或调成振动、静音。

　　2.课堂上不睡觉、不交头接耳、不收发短信、不打电话、不听音乐、不吃东西。

　　3.上课认真听讲、记录笔记，积极思考、勇跃发言。

　　4.对教师讲授内容或教学方法、教学安排等有异议，一般在下课后提出或反映。

　　5.不得以任何方式扰乱课堂秩序、影响教师授课和其他同学听课。

　　6.原则上自习课不准讲话，若真因学习需要在经允许的情况下可小声讨论。

　　（三）遵守考试纪律，杜绝考试作弊行为

　　1.不得在考场内外逗留、议论、喧哗。

　　2.严格禁止考试作弊，做到为人处事诚实守信。

　　二、生活类

　　（一）思想道德方面

　　1.团结互助、关爱他人、热心助人、共同进步。

　　2.服从

　　班主任应注重培养班干部管理班级的能力，充分发挥班干部的“领头羊”作用。这样做既培养了学生的管理能力，又能让班主任在以后的工作中省心省力。下面是小编整理的高中班委班干职责分工。

　　班长

　　1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展,在为同学服务中提高自己的管理水平。

　　2、团结全班同学,协助班主任工作,使班级管理制度化、规范化、科学化;

　　3、了解班内各种情况,并能及时向班主任及上级老师汇报;

　　4、不定期督促班委召开班委会,并将会议情况及时向班主任汇报;

　　5、及时传达学校及班主任对班级活动的要求,并组织同学将要求落到实处。

　　6、对班内出现的问题能够及时向班主任汇报,并召集班委共同处理。

　　7、班主任老师在校时,及时听取班主任对班级管理的意见,班主任不在校时,代行老师的责权。

　　8、负责指挥值日班委积极主动地开展工作。

　　学习委员

　　1、热爱学习,刻苦努力,在班内起好带头作用;

　　2、负责督促各科科代表收发各科作业,记录各科成绩,填写好学生成绩;

　　3、经常与任课教师取得联系,执行任课教师安排,与科代班一起及时向任课教师反馈班内学习情况;

　　4、根据本班学生情况,组织开展一些有关学习方面的活动,丰富科学

　　新的一天又开始了，我们的学习平台已经恢复正常。由于前几天的平台故障，让大家反复的投递交作业，现在又让将所有作业补发到自己的工作室中，加大了大家的工作量、造成了麻烦，虽然如此，很多学员都能自觉的完成，应该受到表扬。这是我们奎屯高中数学教师的个人修养和学识对外的一次整体展示，希望大家珍惜。

　　任何事情都有其两面性，虽然反复的交作业给我们带来了麻烦，但是通过这个过程提高了我们从不同角度操作电脑的技术、加深了对作业的进一步理解和认识、锻炼了我们的面对挫折的适应能力、…….

　　人生，就是一个一个的过程的集合，让我们共同珍惜这个人生片断，为我们今后留下美好的记忆.既然我参加了，我就要完成所有的作业、评论、完善自己的工作室.

　　、无论何时：积极的态度象太阳，照到哪里哪里亮;消极的态度象月亮，初一、十五不一样。

　　2、相信：机会是创造来的，不是等来的。

　　3、是否意识到自己的一个优点，并注意发扬;是否意识到自己的一个缺点，并主动纠正?

　　4、今天是否尽心力，珍惜时间，思考和掌握了多少知识?

　　5、你做人、做事是否认真、负责、勤奋、规范?

　　6、你是否意识到自己是一个完整意义上的人，是一个有用的人，现在的一切努力都是为将来做准备?

　　7、感性给人激-情和力

　　期末评语是对学生一学期学习生活的总结。教育实践中,往往岁岁年年人不同 ,但评语却总是年年岁岁花相似;下面是有高中班长品德评语，欢迎参阅。

高中班长品德评语

　　1. 刘怀权你为人敦厚诚实，待人和气，与人为善，同学之间不斤斤计较，因此人际关系好，对老师彬彬有礼，表达落落大方，个人素质和修养高;上课注意力集中，能和老师互动达成共鸣;能主动和老师交流，找出存在的问题，乐意接受老师的批评和建议，希望你充分利用班集体的优势，保持稳定的心态和旺盛的精力，明确努力方向，制定学习计划，在高手众多的班敢于争先，苦心人，天不负，付出汗水，就连上天都会成全你的。

　　2. 吴勇骑一个好班长就是一个好班级，你是班级的火车头，让班集体驶入文明团结积极向上的快车道，你是一个好班长，能以身作则，能为老师分忧解难，你能主动和老师沟通发现自身存在问题，所以进步很快，希望你在下学期在文化成绩方面也做班级的领跑人，你有的是勇气和干劲，不用扬鞭自奋蹄，成功最终会厚待你的!

　　3. 蒋凌杰你很开朗阳光，每天总能微笑地面对老师和同学，面对高中的生活和学习，拥有积极的心态就会拥有进取的精神，所以你身为走读生，能克服困难，周末也能坚持上学和上晚自习，好学精神让老师感动，成绩在稳步上升，只有英

　　一、 班长职责：

　　班长要对班委会工作负全面的责任，组织班级全面的工作，负责制定本班的工作计划。安排完成学校，年段，班主任，科任老师布置的工作，配合班主任，科任老师和团支部开展好工作，团结好班委，定期召开班委会和专题性的班会，督促检查班委会决议的执行，了解同学们的工作，思想和学习情况，并且及时地研究解决，同各委员保持密切联系，督促和帮助他们做好所担负的工作。

　　1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，在为同学服务中提高自己的管理水平。

　　2、及时传达学校年段及班主任教师对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。及时反映同学对学校年段老师的建议和意见。

　　3、班主任教师在校时，及时听取班主任对班级管理的意见，班主任不在校时，代行班主任的责权。

　　4、负责领导班委会成员开展工作。主持召开班级常委会。

　　5、负责指挥值日班干积极主动地开展工作。

　　二、 副班长职责：

　　协助班长完成班级的各项工作；负责主持每天考勤工作，对迟到、无故旷课的同学按量化标准扣分；负责班内纪律工作，对于严重的和带有普遍性的问题报请班长，班主任处理。在班长不在的情况下，代理行使班长职责。

　　三、团支书职责

　　1、全面负责班团支部工作，团活动计划，安排、检查

　　老师，在我的心目中您是一个优点明显，同时又是一个缺点明显的年轻人。

　　对您的缺点，您唯一对我解释过的就是“妥协”二字。我想您骨子里对这个物欲横流、理想庸俗的世俗文化其实有了太多的不妥协。妥协该不是您的风格。

　　您的精神状态并不佳，您的作风里最多的是懒散。这懒散来自您对自己取得成就的满足，也来自您对自己要的懈怠和放松。我不知道这一切是否真正来自您头脑里两种文化思潮的冲击：追求事业的精进和用心享受生活。当然这两种思潮是统一的，在哲学上。问题在于在有限的时间里，某件事的做与不做，会有截然相反的解释。这个矛盾没有人能完美的处理好。但您现在的思想和授课知识水平上已有止步不前的迹象了。

　　有一个教授说：不过四十不著说。现在还不是您整理自己观点和文章的时候。在他看来，四十岁以后人的思想已渐圆熟，知识也不再多大长进。这才是总结自己一生感悟的时间。而您还如此年轻，至少在思想上，在我们心目中。您的大脑是创造奇迹的大脑，我们认为您今生应该干成比现在更大的事业。而如今就要总结了，岂不遗憾。没有资格说这些话的我，有些斗胆了。现在正是您的思想和学术一日千里的关键时期，还不是您享受生活的时候。如果说您是这样认为的话，那么至少您是想的多，而做的少。现在您就开始把自己今生

　　班干部职责

　　班长： 班长乃是全班同学的领头羊，肩负着带动全班同学发展进步的重要责任，对班上学习、纪律、劳动、卫生和生活情况全面负责，必须各方面严格要求自己，起到表率作用。

　　1．团结全班同学，组织协调各班委的工作，

　　2、班主任不在时全面负责班级各项工作，及时处理出现的问题。

　　3、协助任课老师维护教学纪律。

　　4、及时了解班级同学的思想动态和各种例外情况，向班主任反映、汇报。

　　5、及时全面传达学校各项政策及工作安排，保质保量完成各项工作。

　　6、每2周召开一次班委会议并做好会议记录。

　　7、管理班费的收入与支出。

　　8、参与组织班会活动。

　　劳动委员

　　1、全面负责班级卫生方面的工作。

　　2、安排好值日生，督促值日生做好各项工作。

　　3、每天检查班级和卫生区的卫生。

　　5、每天及时了解班级卫生评分情况（由寝室长提供具体扣分情况），并在班会课上公布。

　　6、班会课上，不定期对班级卫生工作进行总结，并提出整改意见。

　　团支部书记

　　1、 深入了解同学的思想状况，并做好个别同学的思想教育，及时与班主任沟通。

　　2、认真执行校团委开展的各项工作。

　　3、负责班级选举和评优活动。

　　4、参与组织班会活动。

　　文艺宣传委员

　　1、组织同学开展文