向督导组的举报信范文

　　ΧΧ市人民检察院：

　　为了打击经济犯罪，纯洁干部队伍，提高党在人民心目中的威望，现将我门了解的ΧΧ的犯罪事实，举报如下：

　　被举报人：（基本情况）

　　事实与证据：

　　（写明被举报人的犯罪事实和证据）

　　此致

　　人民法院（或人民检察院，或公安机关）

　　举报人：

　　年　月　日

　　<全文完> 

　　x人民检察院：

　　为了打击经济犯罪，纯洁干部队伍，提高党在人民心目中的威望，现将我们所了解的李___的犯罪事实，举报如下：

　　被举报人：李_______，男，______岁，系________市_______厂厂长，住_____市______区______街______号。

　　李_______自______年______月担任_______厂厂长职务。在任厂长期间，李_______擅自招聘待业青年陈_______（______岁）担任我厂_______部门经理。自此开始，李、陈二人相互勾结，倒卖________，牟利私分。______年______月______日，李_______将我厂钢材____吨 ，（进价________元）拨给陈_______，陈以________元卖出； ______年______月，李___又拨给陈___盘元钢材____吨（进价________元），陈以________元卖出，_____年______月至______月，李___还拔给陈___几次钢材和其他材料，陈___怎么处理的不清楚。为了对李___表示谢意，陈___于______年______月______日一次送给李___________元（有李_____

　　写信举报也叫信函举报，就是举报人把要举报的问题写成书面材料邮寄给有关部门的一种方式。这是目前群众举报最常用的试。一封写得好的举报信，可以给检察机关的调查提供很多方便条件，使查处工作顺利进行，那么怎样写好举报信呢？

　　通过信函的形式揭发检举违犯党纪政纪和刑事犯罪分子并要求有关部门进行调查处理，这是人民群众参与党风廉政建设，同腐败行为进行斗争的重要手腕，也是公民行使民主权利，依法参与管理国家事务的一种途径。

　　检举信有其特定的格式和内容，它一般由首部、正文和尾部三个部分组成。具体如下:

　　(1)首部。

　　按照干部管理权限应首先注明受理举报的纪检监察部门的名称，被检举人的姓名、性别、职务、级别和政治面貌，被检举人所在单位的名称及亲属关系，被检举问题的性质。

　　(2)正文。

　　此部分内容是检举信的重点。要求举报人应当尽可能据实告知纪检监察机关被检举人违法违纪事实的具体情节和证据。如违法违纪事实发生的时间、地点，所涉及的相干单位和知情人，知情人的身份、单位和联系电话，相干的书证物证等。如检举的是经济问题，要尽可能详细注明违法违纪的金额、数额，涉及的账号和银行等。对所检举的问题要按问题的类型和性质逐条叙述。

　　(3)尾部。

　　依据中央纪委监察部有关

　　χχ市人民检察院： 　　为了打击经济犯罪，纯洁干部队伍，提高党在人民心目中的威望，现将我门了解的犯罪事实，举报如下： 　　被举报人：（基本情况） 　　事实与证据： 　　（写明被举报人的犯罪事实和证据） 　　此致 　　人民法院（或人民检察院，或公安机关） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　举报人： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　年　月　日

　　举报信的书写格式

　　写信举报也叫信函举报，就是举报人把要举报的问题写成书面材料邮寄给有关部门的一种方式。这是目前群众举报最常用的试。一封写得好的举报信，可以给检察机关的调查提供很多方便条件，使查处工作顺利进行，那么怎样写好举报信呢？

　　通过信函的形式揭发检举违犯党纪政纪和刑事犯罪分子并要求有关部门进行调查处理，这是人民群众参与党风廉政建设，同腐败行为进行斗争的重要手腕，也是公民行使民主权利，依法参与管理国家事务的一种途径。

　　检举信有其特定的格式和内容，它一般由首部、正文和尾部三个部分组成。具体如下:

　　(1)首部。

　　按照干部管理权限应首先注明受理举报的纪检监察部门的名称，被检举人的姓名、性别、职务、级别和政治面貌，被检举人所在单位的名称及亲属关系，被检举问题的性质。

　　(2)正文。

　　此部分内容是检举信的重点。要求举报人应当尽可能据实告知纪检监察机关被检举人违法违纪事实的具体情节和证据。如违法违纪事实发生的时间、地点，所涉及的相干单位和知情人，知情人的身份、单位和联系电话，相干的书证物证等。如检举的是经济问题，要尽可能详细注明违法违纪的金额、数额，涉及的账号和银行等。对所检举的问题要按问题的类型和性质逐条叙述。

　　(3)

　　xx市人民检察院： 

　　为了打击经济犯罪，纯洁干部队伍，提高党在人民心目中的威望，现将我门了解的犯罪事实，举报如下： 

　　被举报人：（基本情况） 

　　事实与证据： 

　　（写明被举报人的犯罪事实和证据，要实事求是，越清楚越好） 

　　此致 

　　人民法院（或人民检察院，或公安机关）

　　举报人： 

　　年 月 日

　　同志们:

　　昨天，木声同志作了重要讲话，对我市的先进性教育活动进行了动员部署。云臣同志代表市委对我市开展保持共产党员先进性教育活动的有关工作作了周密的部署，对抓好第一批先进性教育活动提出了具体要求。这里，我主要讲讲督导组的工作问题。

　　开展先进性教育活动，涉及面广，政治性、政策性都很强，关系到党的执政能力建设，关系到党的形象。要确保先进性教育活动不走过场、不出偏差，取得实实在在的效果，需要全省各级党组织切实担负起组织领导责任，需要广大共产党员积极主动地投入，需要全市上下共同努力，其中，搞好督促检查，加强具体指导，是一项根本性的保证措施。督导组是督促检查的重要力量。按照中央、省委的要求和市委的部署，在第一批先进性教育活动开展时，市委先进性教育活动领导小组将向各区县、市直单位和中央、省驻汕单位派出督导组，各区县也要向所属单位派出督导组，市直机关归口管理的事业单位安排参加第一批先进性教育活动，由其上级机关党组织负责组织和督促指导。在第二批和第三批开展时，市委先进性教育活动领导小组将向各区县和有关部门派出督导组或巡回检查组，各区县也要向所属单位派出督导组或巡回检查组。

　　市委对先进性教育活动督导组的组建工作十分重视。这次市委先进性教育活动领导小组

　　按照中央和省、市委要求，全区先进性教育活动开展时，区委向区直各党（工）委派出先进性教育活动督导组，对教育活动开展情况进行督促检查和具体指导。督导组在区委先进性教育活动领导小组及其办公室的领导下开展工作。其主要职责是：

　　1、对所督导单位的先进性教育活动进行全面督促、检查、指导，按程序、按步骤、按要求开展教育活动，使整个教育活动有序推进、顺利开展。

　　2、在督导好所负责单位整体先进性教育活动的同时，重点对其领导班子和党员领导干部履行参与和组织开展教育活动双重职责情况进行督促检查，使其充分发挥示范带头作用。

　　3、在学习培训阶段，对所督导单位参学人员、学习时间、教育内容等方面，进行不定期抽查，确保参学率和学习质量。

　　4、在分析评议阶段，对所督导单位征求意见、开展谈心、撰写党性分析材料、召开专题生活会和组织开展评议情况，加强督查，正确引导，特别是要帮助把好评议关，保证教育活动健康发展。

　　5、在整改提高阶段，对所督导单位制定落实整改措施、处置不合格党员、建立长效机制等方面进行严格把关，加强指导，确保教育活动取得实效。

　　6、每个阶段结束时，负责向区委先进性教育活动领导小组办公室上报所督导单位开展先进性教育情况的书面材料，确保各阶段的教育任务落

　　我们第x督导组按照县委的安排，督导xx镇、xx、xx、xx四个乡镇。在督导工作中，我们按照中央、省、市、县的总体要求，扎实工作，认真履职，较好的地开展了督导工作，现就我们督导组的工作汇报如下：

　　1、认认真真地进行了上情下达，传递工作压力和下情上 传，反馈基层活动开展的实际，使所督乡镇的学教活动能够按照上级规定和要求，正常有序地开展。学教活动要求高，时效性 强、规定严，明确工作要求，落实各项工作，适时适度传递工作压力把上级规定和要求迅速传达，同时把基层活动开展情况及时上报，解答和解决基层活动开展过程中碰到的疑惑或难以把握的疑难，使之适时调整工作着力点，是我们督导组的重要工作之一。对此，我们力求原原本本、原汁原味、不折不扣地贯彻落实上级要求和规定不走样，反馈基层工作开展的实际情况以及工作要求和建议不揩油。因此，一方面，我们着力抓好上情下达，准确传达县委关于开展活动的最新精神和要求，及时传递政策导向，通过督导把上级精神和县活动办部署要求更好地落到实处。另一方面，搞好下情上报，定期将督导工作情况、督导单位活动进展情况等及时报送县委活动办，及时反映重要问题，提出意见建议。活动开展近7个月以来，我们督导组深入4个乡镇近60天，基本上做到每个星

　　附属医院教学督导组工作职责为加强临床教学工作，掌握教学动态，提高教学质量，故建立教学督导制度，制订督导组工作职责，教学督导室专家是有一定临床教学经验的人员组成，负责教学质量的监控，使临床教学得以顺利进行。

　　1．教学督导组人员由分管教学的院长负责，医院教学办负责日常组织和管理工作。

　　2．制订教学计划，开展教学方法，提高教学质量的研究，并经常检查教学课题的完成情况，不断提高教学水平。

　　3．积极参加听课，根据教学情况，及时反馈信息，研究分析教学中出现的问题，提出解决办法，帮助授课老师提高教学技巧，确保教学质量。

　　4．掌握学生学习情况，了解见习医生日志落实情况及“模拟诊疗”用于见习课教学情况，指导临床带教工作。

　　5．定期召开教学工作会议，指导开展双语教学，对教学实践中富有创新性的教学方法及时总结，以便在全院推广。

　　6．做好临床授课带教老师的评价工作，及时反馈教学信息，评价教学效果，改进教学方法。