特殊护理岗位专业护士准入制度目的

　　(1) 急诊专业护士准入制度

　　1) 经过院前急救及急诊专科培训合格的注册护士，并有2年以上临床护理工作经验。

　　2) 已经过院内重点科室轮转，能够正确、迅速、安全有效地从事各项护理工作，具有分析、判断、预测和对急危重症病人应急处理能力。

　　3) 具有较强的团队协作精神，能与相关工作人员同心协力，做好院前急救工作。

　　4) 掌握急诊室工作制度，急诊科护士工作职责；熟练掌握各种急救仪器及急救药物品的放置、使用和保养方法；掌握常见急症的护理常规。

　　5) 熟悉各抢救仪器的工作原理、性能、作用、正确的操作方法，使用后的消毒、保养以及使用抢救仪器时相关的护理内容。

　　6) 掌握徒手心肺复苏术、气管插管术、吸痰术、洗胃术等急救技术及止血、包扎、止血带的使用、复合伤的处理等专科急救技能。

　　7) 每年获得规定的专科继续教育学分数。

　　8) 遵照执行卫生行政主管部门规定的其他条件。

　　(2) icu专业护士准入制度

　　1) 接受3～6个月icu专业培训合格的注册护士，并有2年以上临床护理工作经验。

　　2) 掌握本专科相应的医学基础理论知识、病理生理学知识及多专科护理知识和实践经验。具有一定的病情综合分析能力。

　　3) 熟练掌握心肺脑复苏、血流动力学监测

　　1) 符合专科护士任职资格。

　　2) 接受省级卫生行政主管部门授权委托的300学时的专业培训，或参加省卫生行政主管部门授权委托医学院校的相关专科护士硕士学位课程班300学时的专业培训，并在相应专科护士临床实践基地实习3个月，获得相应的专科护士培训合格证书。

　　3) 由省级卫生行政主管部门指定的专门机构或组织开展准入管理工作。确定评价标准，进行基础理论、专科理论、论文答辩、专科专业技术和专科护士能力考核，经该机构或组织审核准入后，方可从事专科护士工作，并享受专科护士的有关待遇。

　　4) 精通本学科基本理论、专科理论和专业技能，掌握相关学科知识，掌握专科危重病人的救治原则与抢救技能，在突发事件及急危重症病人救治中发挥重要作用。

　　5) 有丰富的临床护理工作经验，能循证解决本专科复杂疑难护理问题，有指导专业护士有效开展基础护理、专科护理的能力。

　　6) 有组织、指导临床、教学、科研的能力；是本专科学术带头人。

　　7) 熟练运用一门外语获取学科信息和进行学术交流。

　　8) 及时跟踪并掌握国内外本专科新理论、新技术，每年接受相应专业领域的继续教育。

　　9) 遵照执行省级卫生管理部门规定的其他条件。

　　新三板的准入制度应当采取注册制。注册制即所谓的公开管理原则，实质上是一种发行证券的公司的强制财务公开制度。注册制度以美国证券法为代表，要求发行证券的公司提供关于证券发行本身以及同证券发行有关的一切信息.这些信息统一公布在招股说明书中，招股说明书向社会公众公开。

　　而证券发行核准制，是证券发行人在遵守信息披露义务的同时，证券发行必须符合证券法规定的证券发行条件，并接受政府证券监管机构的监管;政府有权对证券发行人资格及其所发行证券做出审查和决定。

　　综上所述，证券发行注册制与核准制其备许多共性，比如都强调信息披露在证券发行中的地位与作用，但作为不同的证券发行审查制度，两者在以下方面存在重大差异：

　　(1)证券发行条件的法律地位。采用核准制的国家往往对证券发行人的资格及条件，包括发行人营业状况、盈利状况、支付状况和股本总额等做出明确规定。证券监管机构审查的事项，主要是信息披露所揭示事项及状况与法定条件之间的一致性与适应性。相应地，证券监管机构的核准权或审查权，包含了对证券发行条件适法性的审查。但在采用注册制国家中，证券法对证券发行条件往往不直接做出明确规定，公司设立条件与证券发行条件相当一致，不存在高于或严于公司设立条件的发行条件。

　　(2)信

　　建设部赴澳大利亚、新西兰建筑市场准入制度和建造师执业资格制度考察报告

　　2005年5月15日至25日，建设部建筑市场管理司组织赴澳大利亚、新西兰对其建筑市场准入制度和建造师执业资格制度进行了考察。考察团一行9人，由新疆建设厅建管处处长王春林同志担任团长，走访了澳大利亚建筑商联合会、悉尼科技大学、新西兰诺图诺亚市市政府等机构，听取了建筑市场和从业人员管理方面的专题报告。现将考察情况报告如下：

　　一、澳大利亚、新西兰建筑业的基本情况

　　澳大利亚是世界上最小的大陆,由6个州、两个地区组成。人口约1900万，建筑业生产总值约占国内生产总值的6%，建筑业从业人员约占到全部从业人员的8%，就业人数超过7万人。

　　新西兰位于太平洋西南部，由北岛、南岛两个主岛和斯图尔特岛、坎贝尔岛等几十个小岛组成。人口约360万,建筑业生产总值约占国内生产总值的5%。在建筑投资中，绝大部分是私人投资，政府投资所占比例很小。

　　二、澳大利亚、新西兰建筑市场监管情况

　　(一)两国均贯彻小政府的原则，建立了专门的工作机构，负责建筑市场的监管。澳大利亚与新西兰的建筑市场管理主要由各州、市地方政府负责，各级政府虽都设有专门的政府监管机构，但其名称、职责、权限、人员编制均不相同，没

　　甲方（聘任方）：__________________

　　乙方（用人单位）：________________

　　丙方（受聘人）：__________________

　　为保证我校a级特殊岗位设置与管理工作的顺利实施，保障甲乙丙三方的合法权益，根据《中华人民共和国教师法》和_________的有关规定，订立本合同。

　　一、甲方职责

　　1．全面负责特殊岗位的管理工作，尽力为丙方创造良好的工作和生活环境。在聘期内，分期提供_________元／每年（人民币）的岗位津贴（预留出总金额的20％待聘期结束考核合格后发放，其它按月发放）。

　　2．按__________________及本合同对乙方、丙方的履职情况进行评估、考核。

　　二、乙方职责

　　1．全力支持丙方对其学科学术梯队建设的工作，适当减少丙方正常教学，科研和学科建设外的各种事务性工作，在现有的图书资料和科研设备条件下最大限度地为丙方搞好服务。

　　2．协助丙方设计本学科建设目标，工作思路并监督实施；

　　3．协助甲方检查督促丙方履行本合同规定的岗位职责情况。

　　三、丙方的权利和义务

　　1．在聘期间享受本合同规定的有关条款，享受由甲方提供的_________元／年的岗位津贴。

　　甲方（聘任方）：__________________

　　乙方（用人单位）：________________

　　丙方（受聘人）：__________________

　　为保证我校a级特殊岗位设置与管理工作的顺利实施，保障甲乙丙三方的合法权益，根据《中华人民共和国教师法》和_________的有关规定，订立本合同。

　　一、甲方职责

　　1．全面负责特殊岗位的管理工作，尽力为丙方创造良好的工作和生活环境。在聘期内，分期提供_________元／每年（人民币）的岗位津贴（预留出总金额的20％待聘期结束考核合格后发放，其它按月发放）。

　　2．按__________________及本合同对乙方、丙方的履职情况进行评估、考核。

　　二、乙方职责

　　1．全力支持丙方对其学科学术梯队建设的工作，适当减少丙方正常教学，科研和学科建设外的各种事务性工作，在现有的图书资料和科研设备条件下最大限度地为丙方搞好服务。

　　2．协助丙方设计本学科建设目标，工作思路并监督实施；

　　3．协助甲方检查督促丙方履行本合同规定的岗位职责情况。

　　三、丙方的权利和义务

　　1．在聘期间享受本合同规定的有关条款，享受由甲方提供的_________元／年的岗位津贴。

　　一、为加强医疗技术管理，促进卫生科技进步，提高医疗服务质量，保障人民身体健康，根据《医疗机构管理条例》等国家有关法律法规，结合我院实际情况，制定本医疗技术准入管理制度

　　二、凡引进本院尚未开展的新技术、新项目，均应严格遵守本准入管理制度。

　　三、新医疗技术分为以下三类

　　1、探索使用技术，指医疗机构引进或自主开发的在国内尚未使用的新技术。

　　2、限制度使用技术(高难、高新技术)，指需要在限定范围和具备一定条件方可使用的技术难度大、技术要求高的医疗技术。

　　3、一般诊疗技术，指除国家或省卫生行政部门规定限制度使用外的常用诊疗项目，具体是指在国内已开展且基本成熟或完全成熟的医疗技术。

　　四、医院鼓励研究、开发和应用新的医疗技术，鼓励引进国内外先进医疗技术；禁止使用已明显落后或不再适用、需要淘汰或技术性、安全性、有效性、经济性和社会伦理及法律等方面与保障公民健康不相适应的技术。

　　五、医院由医务处牵头成立医院新技术管理委员会(由医院主要专家组成)及科室医疗新技术管理小组(由科室主任及专家3-5人组成)，全面负责新技术项目的理论和技术论证，并提供权威性的评价。包括：提出医疗技术准入政策建议；提出限制度使用技术项目的建议及相关的技术规范和准入标准；

　　在xx市xx医院实习已经快半年了，在这半年里面，我认真履行实习护士职责，严格遵守医院规章制度，关心病人，努力做到理论与实践的结合，尽量做到工作规范化，基础护理灵活化，在实习的这段时间里面，我对自己的理论学习一直不敢放松，做到有计划，有重点，有记录，我认为护理工作面对的是身心都难受的人，他们需要我们有爱心，细心，耐心。我的服务宗旨是，想病人之所想，急病人之所急，树立良好的医德医风。

　　在实践工作中，没有规矩不成方圆，我按时参加护理查房，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，严格遵守科室制度，正确执行医嘱，严格执行三查七对，在面对病人时间，我耐心做好病人的入院评估护理和健康宣教。在有关于手术的工作中，我做好术前准备，在完成手术后，我认真完成术后护理。在实践工作的这半年多里，我发现问题能够认真分析，及时解决。

　　在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评。通过这半年多的学习和工作，我对速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解.

　　在这半年多工作里，让我更加认识到

　　方案名称 《看图学文》单元教学设计方案

　　（一）教材简介

　　《小猴子下山》是人民教育出版社全日制聋校实验教材小学文语文第六册第四单元中的一篇看图学文。第四单元有《小猴子下山》、《小铃铛》、《自选商场》三篇课文，《小猴子下山》这篇课文写的是小猴子下山看见许多可爱的东西，它扔了这个要那个，最后什么也没有得到的故事。对于低年级聋生来说，他们正处于字、词、句的积累阶段，发展语言是根本。课文中每一个句子的教学都是他们今后学习不可缺少的基础，这三篇课文都是看图学文，让小朋友们会将课文以看图说故事的形式讲给别人，并根据图片来对课文内容进行理解与记忆。

　　（二）学情分析

　　1.学生年龄特点分析：

　　本班共有学生16名，年龄最大的14岁，最小的9岁。学生们都擅于形象思维，老师的话他们还是会听，不忤逆，年龄大的学生除了教科书之外还会阅读课外书籍，也会问老师一些他们不懂的问题。有5名学生理解能力和接受能力都比较好，有9名学生理解能力和接受能力一般，有2名学生均为重度耳聋，在接受能力上都存在不同程度的困难。我们班学生分为三类：

　　a类：语言表达能力较好，听力较好，形象思维和抽象思维都还擅长。

　　b类：语言表达能力一般，听力一般，只擅长形象思维。

　　c类

　　题    目        认识人民币       

　　学生姓名  齐xx  学号  XX05xxxx 

　　系    部     特殊教育与学前教育系   

　　专    业   特殊教育   班级  1208班 

　　导师姓名   石xxx   职称   硕士研究生  

　　完成时间    XX年12月15日   

　　教务处印制

　　目  录

　　一、《认识人民币》单元教学设计方案………………………………...

　　（一）教材简析…………………………………………………….

　　（二）学情分析…………