拓展游戏水到渠成意义
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拓展项目:水到渠成
项目介绍:
团队成员都手持pvc管并连接起来形成水槽状,槽管一端放水,成员手中的管接力输送水流,奔跑中不断连接水管,循环接力直至将水送至教练要求的位置。在限定的时间内,分3轮进行比赛,哪一个小组运送的水最多者为胜利团队。
项目意义:
1、处理工作分岐时的两种态度。
2、团队沟通的五大要素。
3、团队解决问题的关键因素,怎么提高效率。
心得收获:
体会团队内各角色的合理分工,培养主动沟通意识,突破思维定式;
学会时间管理,灵活调整目标、路线方法的能力;
培养团队群策群力、调查研究,认真计划,寻求解决问题的有效方法和手段。
破冰拓展游戏:名字的意义
运用范围
•初次见面时的相互熟识和沟通技巧'
• 调节气氛,缓和情绪
姓名是人际交往最初阶段对方最想获得的信息,也是 日常交往中使用频率最高的称谓。它是促进人际沟通的良好切入点。本游戏将深刻地说明这点。
游戏准备
活动形式:集体参与 预计时间:10分钟 所需材料:花,鼓 场地要求:不限
操作步骤
1. 将学员分成2人一组,让每组成员就以下问题进行交谈:
(1) 你经历过的对你人生影响最深的事情。
(2) 什么人在你的生命中扮演最重要的角色,为什么?
(3) 你喜欢什么,厌恶什么?
(4) 什么颜色最能描述你的性格?什么动物最像你?
2. 让每个人准备一下关于自己的自我介绍,以以下 方式开始:“我的名字叫x x。我有个绰号是x x,是x x 给我起的,这个绰号后面的故事是 我的名字有含义,我很喜欢这个名字,如果再给我选择,我会选x x 名字。”
3. 所有学员围成一圈,击鼓传花,鼓停时花落到哪个 人手里,那个人除了以上述方式进行自我介绍外,还要谈 第i项中的有关内容,比如对自己影响最深的人等,以此 加深其他学员对他的印象。
拓展游戏相关讨论
1. 你的名字有什
水到渠成拓展项目2篇
项目介绍:
团队成员都手持pvc管并连接起来形成水槽状,槽管一端放水,成员手中的管接力输送水流,奔跑中不断连接水管,循环接力直至将水送至教练要求的位置。在限定的时间内,分3轮进行比赛,哪一个小组运送的水最多者为胜利团队。
项目意义:
1、处理工作分岐时的两种态度。
2、团队沟通的五大要素。
3、团队解决问题的关键因素,怎么提高效率。
心得收获:
体会团队内各角色的合理分工,培养主动沟通意识,突破思维定式;
学会时间管理,灵活调整目标、路线方法的能力;
培养团队群策群力、调查研究,认真计划,寻求解决问题的有效方法和手段。
水到渠成拓展项目水到渠成拓展项目(2) | 返回目录名词解释:水到渠成,意指水流到之处便有渠道,比喻有条件之后,事情自然会成功 ,即功到自然成。语出宋·苏轼《与章子厚书》:“恐年载间遂有饥寒之忧,不能不少念,然俗所谓水到渠成,至时亦必自有处置。”邹韬奋《杂感·能与为》:“ ‘昔人所谓‘水到渠成’,所谓‘左右逢源’,都是有了充分准备以后的亲切写真。”
项目概述:
每个
拓展游戏:“杀人游戏”
参与人数:10~20个人较好,最佳人数12~16个人,另设法官1名
时间:不限
场地:不限
道具:与人数相等的扑克牌,很多场合可以用名片代替
游戏规则
示例:参加游戏人数共13个人,选1个人做法官。由法官准备12张扑克牌。其中3张A,6张为普通牌,3张K。众人坐定后,法官将洗好的12张牌交大家抽取。抽到普通牌的为良民,抽到A的为杀手,抽到K的为警察。自己看自己手里的牌,不要让其他人知道你抽到的是什么牌。法官开始主持游戏,众人要听从法官的口令,不要作弊。
法官说:黑夜来临了,请大家闭上眼睛。等都闭好眼睛后,法官又说:请杀手杀人。抽到A的3个杀手睁开跟睛,杀手此时互相认识一下,成为本轮游戏中最先达成同盟的群体。并由任意一位杀手示意法官,杀掉一位“好人”。法官看清楚后说:杀手闭眼。稍后说:警察睁开眼睛。抽到K牌的警察可以睁开眼睛,相互认识一下,并怀疑闭眼的任意一位为杀手,同时看向法官,法官可以给一次暗示。完成后法官说:所有人闭眼。稍后说:天亮了,大家都可以睁开眼睛了。
待大家都睁开眼睛后,法官宣布谁被杀了,同时法官宣布让大家安静,聆听被杀者的遗言。被杀者现在可以指认自己认为是杀手的人,并陈述理由。遗言说罢,
拓展游戏:寻宝游戏
项目人员:所有学员参与其中,要求5人一组为最佳。
项目时间:20分钟
项目控制:拓展培训师让全体学员自由组成几个5人小组,每组选出一位代表作为组长。然后把寻宝游戏工作表分给各组的组长,让他们在5分钟之内收集齐表中的说有物品,并展示在全体学员面前。拓展培训师检查最快完成的小组是否收集到了所有的物品,而后给他们一些奖励。寻宝游戏表要求小组收集一下的物品,其项目时间限制及评分标准由拓展培训师来解释。
物品有:回形针、一把泥土、肥皂、牙刷、小组学员名单、石头、衣架、一包香烟、红圆珠笔。
分享回顾:在经过了一段项目时间的讲课后,教师可以利用这类破冰游戏来改善课堂气氛,也可以借此游戏让学员体会一下团队合作效果。
(1)分享回顾一下活动的项目控制,是否小组的全体学员都有参与?
(2)做事之前是否有一个计划,哪怕是这样的简单活动?
(3)大家是否能体会到以投资项目时间来争取项目时间的道理?
拓展游戏——破冰游戏
交换名字
内容:这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字,可说是耳熟不过了,但若临时更换名字,可就会觉得陌生了。
方法:
(1)人数在10个人最适合
(2)参加者围成一个圆圈坐着。
(3)围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字。
(4)以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题。
(5)当主持人问及“张三先生,你今天早上几点起床?”时,真正的张三不可以回答,而必须由更换成张三的名字的人来回答:“恩,今天早上我7点钟起床!”。。。。。。
(6)当自己该回答时却不回答,不是自己该回答的人就要被淘汰。
(7)最后剩下的一个人就是胜利者。
大树与松鼠
适合人数:10人以上
材料及场地:无
适用对象:所有学员
时间:5-10分钟
操作程序
1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,
拓展游戏之推手游戏
●时间:5~10分钟
●人数:不限
●概述:这是一个无需任何道具.并且具有竞争性的快速游戏。
●目的:使队员彼此对抗。
●步骤:
1、每名队员选一个搭档。
2、各组搭档要双脚并齐,面对面站立,距一臂之隔。
3、两人都伸出胳膊,四掌相对。整个游戏过程中,不允许接触搭档的其他部位。
4、每对搭档的任务是尽量让对方失去平衡,以移动双脚为准。未移动的一方将积一分。如果双方都失去平衡,均不得分。若队员触摸到对方身体的其他部位,则扣除一分。
5、让搭档们准备好后大喊一声“开始!”。
●讨论问题示例:
•各组的优胜者是谁?为什么?
•游戏过程中什么办法最有效?
•这个游戏告诉我们在竞争中应该讲究什么技巧?
•如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?
●变通:
1、要求队员不能快速推对方。
2、各组的获胜者继续结对,开始下一轮淘汰赛。重复下去,直到诞生总冠军为止。
心理拓展游戏:杀人游戏
杀人游戏
一、游戏类型:心理游戏、策略游戏
二、参加人数及警匪配置:
参加人数限定在11~16人范围内。
其中玩家数在11~14人为3警3匪配置,15~16人为4警4匪配置。
三、游戏人员:
1)警察:找出杀手并带领平民公决出杀手。
2)杀手:找出警察并在天黑时杀掉。
3)平民:帮助警察公决出杀手。任何时候平民都不得故意帮助杀手。
四、游戏规则:(以12人游戏为例)
1)裁判将洗好的12张牌(其中有各3个警察牌和杀手牌及6个平民牌)交大家抽取。自己看自己的牌,不要让其他人知道你抽到的是什么牌。
2)裁判开始主持游戏,众人要听从裁判的口令。
3)裁判说:天黑了,请大家闭眼。
4)等大家都戴好面具后,裁判说:杀手请睁眼。
5)抽到杀手牌的3个杀手轻轻将面具摘下,辨认自己的同伴。
6)确认完同伴后由任意一位杀手或众杀手统一意见后示意裁判杀掉某人,如果意见无法完全统一,则由裁判取其中多数人的意见(不给任何意见者被裁判判视为同意其他人的意见)。注意不要发出声音让别人察觉。
7)裁判在示意确定死亡的人是谁了之后说:杀手请闭眼。
8)(稍后)裁判说:警察请睁眼。
9)抽到警察牌的3个警察以相同的方式睁开眼睛,相互确认
拓展游戏之制造游戏
时间:
40~60分钟
人数:
不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由5—7个人组成的小组。
道具:
(每个小组)
·一个大球,诸如足球、篮球均可。
·两个小球,诸如网球之类即可。
·两个扫帚把。
·3节3—6米(10~20英尺)长的绳子。
·4张a3纸。
概述:
这个游戏可用来激发整个小组的创造性思维。
目的:
1.展示同心协力在工作中的作用。
2.培养创造精神。
3.练习以小组为单位解决问题。
准备:
步骤:
1.将队员划分成若干个由5~7个人组成的小组。
2.给每个小组发游戏材料。
3.让每个小组利用手中的材料。用30分钟的时间,设计出一个全新的游戏。30分钟后。各个小组分别讲述自己设计的游戏。所有小组都讲述完毕后,大家共同选出最佳游戏。最后是大家一起来尝试这个最佳游戏1
4.你可以这样设计游戏开场白:
我们在一家资深的设计和销售户外游戏的公司里工作。公司已经有一段时间没有推出新游戏了,这种状况已经引起了ceo的关注。在此之前,公司曾推出过一个新游戏,但是市场反映极其冷淡.这造成了大量的原材
拓展游戏项目:寻宝游戏
这是一个一流的户外拓展游戏,但它需要一个广大的场地和相当的人手。
玩法:
1、在一个指定范围内(如一个营地)设定数个关卡,而参加者则分成若干组,它们首先会得到一个指示,要他们到其中一个关卡去(每组都会有不同的指示)。
2、当他们到达关卡之后,他们要受到一些考验,例如:
-一起唱一首歌
-答问题
-做掌上压
-吃东西(如一人两只香蕉)等等。
3、当他们通过了考验,这个关卡的负责人便会给他们一个证明,并告诉他们下一个关卡在哪里。
如此类推,到他们完成了最后一个关卡的考验之后,他们便需要回到总部报到,先到者为胜出。
定向寻宝注意事项:
1、参加者须自备意外保险;
2、请参加活的每团队自备一支油性笔;
3、穿着方面:运动装、运动鞋,休闲装也可以;
4、在坡地(包括石阶、坡度较大的小路)活动时,要放慢行进速度,不许嬉闹,以免造成伤害;
5、爱护器材;看到有器材损坏或正有人在破坏器材,请立即通知活动工作人员;
6、移动或损坏检查点和其它赛会设施,将被取消参赛资格,并须按设备价格赔偿。
7、为了大家的安全,无论完成与否,都应于16:45前返回终点,以便清点人数,归还指卡、指北针、宝贝和退回押金。
8、赛员须自觉爱护小