检验科实验室安全管理制度和流程

　　一、目的

　　为了规范检验、试验秩序和行为，实现生产分析检验和试验活动的有效性和时效性，准确提供质量数据，达到质量体系符合性要求，特制定本管理制度。

　　二、范围

　　本管理制度适用于化验室一切检验和试验活动全过程及与之相关的活动过程。

　　三、管理要求

　　1、检验程序

　　1.1按规定要求采取样品，并做好登记和标识。

　　1.1.1对于外购化工料，依据质量安全环保部质检组发下来的委托单，到现场核对实物，按规定采样。

　　1.1.2对外购大宗原材料和内部互供料，接到生产调度或有关装置岗位人员的采样电话通知后到现场采样。

　　1.1.3对于过程检验和试验，按《分析频率》的规定到生产装置现场采样。

　　1.1.4对成品检验和试验，按《分析频率》或质量管理要求到生产装置现场或指定部位采样。

　　1.1.5接到生产装置或调度临时生产加样通知时，按要求到指定部位采样。

　　1.1.6采样作业，要执行《化验室采样、留样及样品室管理制度》。

　　1.2采样后，按规定的标准和试验方法进行检验和试验。然后，按要求备好保留样品，并做好标识。

　　1.3检验过程中要严格遵守操作规程，对那些影响检验结果准确度的因素诸如尘埃、温湿度、振动、噪声等要密切注意，并严加控制。杜绝主观随意性，注意

　　实验室是教学、科研的重要场所，为维护工作人员的人身安全、使学院财产免遭损失，确保教学、科研工作正常进行，特制订本管理制度。一、实验室工作要坚持"安全第一、预防为主"的原则，加强对所有参加实验的教师、学生的安全教育；各实验室都应根据各自工作特点，建立健全操作规程、防盗、防火、防事故管理细则等规章制度，制订出具体要求和措施，张贴悬挂在明显处，严格贯彻执行。二、每个实验室的实验员即为该实验室的安全责任人，其职责是：协助实验室主任做好安全防护工作，对不符合规定的操作或不利于安全的因素进行监督，有权停止有碍安全的操作，对违章人员进行教育批评。节假日和规定时间，要全面检查和落实实验室防火、防盗安全措施，发现安全隐患要及时报告加以解决。三、各类实验仪器设备和防护装置必须保持完好状态，不准随意改动安全装置；精密贵重仪器和大型设备由专人操作和管理，未经批准不得擅自操作和拆卸。注意防水、防尘和防锈，保持通风良好。四、实验室的水、电设施必须按规定安装，禁止超负荷用电，不得乱拉、乱接临时线路，有接地

　　要求的仪器必须按规定接地；设备运行期间必须有专人值班；各种可移动的电器、工具使用前要认真检查，保证绝缘良好。下班时必须切断电源、关闭水源、关窗锁门；节假日前各室负

　　实验室安全管理制度

　　1. 所有药品、标样、溶液都应有标签，绝对不要在容器内装入与标签不相符的药品。

　　2. 禁止使用实验室的器皿盛装食物，也不要用茶杯、食具盛装药品，更不要用烧杯等当茶具使用。

　　3. 浓酸、烧碱具有强烈的腐蚀性，切勿溅到皮肤和衣服上，使用浓硝酸、盐酸、硫酸、高氯酸、氨水时，均应在通风厨或在通风情况下操作，如不小心溅到皮肤或眼内，应立即用水冲洗，然后用5%碳酸氢纳溶液（酸腐蚀时采用）或5%硼酸溶液（碱腐蚀时采用）冲洗，最后用水冲洗。

　　4. 易燃溶剂加热时，必须在水浴或沙浴中进行，避免使用明火。切忌将热电炉放入实验柜中，以免发生火灾。

　　5. 装过强腐蚀性、可燃性、有毒或易爆物品的器皿，应由操作者亲手洗净。空试剂瓶要统一处理，不可乱扔，以免发生意外事故。

　　6. 移动、开启大瓶液体药品时，不能将瓶直接放在水泥地板上，最好用橡皮布或草垫垫好，若为石膏包封的可用水泡软后开启，严禁用锤砸、打，以防破裂。

　　7. 取下正在沸腾的溶液时，应用瓶夹先轻摇动以后取下，以免溅出伤人。

　　8. 将玻璃棒、玻璃管、温度计等插入或拔出胶塞、胶布时应垫有棉布，两手都要靠近塞子或用甘油、甚至水，都可以将玻璃导管很容易插入或拔出塞孔中，切不可强行插

　　瘦西湖第三小学实验室安全管理制度

　　1、化学危险品应设专用安全柜存放，柜外应有明显的危险品标志，并加双锁保

　　险，由两人负责，领用危险品必须按规定执行，以免酿成事故。

　　2、实验室供电线路的安装必须符合实验教学的需要和安全用电的有关规定，定

　　期检查，及时维修。

　　3、实验室要做好防火，防暴，防触电，防中毒，防创伤等工作，要配备灭火机

　　，砂箱等消防器材及化学实验急救器材等防护用品。

　　4、实验室要采取防盗措施，加强安全保卫工作，非实验室工作人员不得进入仪

　　器保管室内。

　　5、实验室工作人员作为实验室安全防护的当然责任者，应随时随地按照本制度

　　进行检查，做好安全防护工作，学校领导要经常督促检查。

　　6、任何人不得私自将有毒物品带出实验室，违者造成后果应负一切经济法律责

　　任。

　　文化小学实验室安全管理制度

　　1、老师按教学规范程序指导学生实验、实习，教育学生爱护

　　仪器设备。

　　2、学生必须在老师的指导下按操作规程进行实验，不准随便

　　摆弄设备和药物。

　　3、搬动沉重设备注意手脚安全，使用有毒药品注意做好防护

　　工作，事先穿戴好防护用具，事后要清洗消毒，防止发生中毒事故。

　　4、实验室内严禁违章带入火种，不准任何人在实验室内吸烟

　　。

　　5、使用电器时要注意人身安全，正确使用电器设备，严防触

　　电事故发生。

　　6、任何人不得私自将有毒物品带出实验室，违者造成后果应

　　负一切经济法律责任。

　　以下是小编为大家收集的制度，仅供参考!

　　第一条 实验室是开展实验教学和科学研究的场所。为了维护实验的正常秩序，保障人身和国家财产的安全，特制定本制度。

　　第二条 安全以预防为主，各实验室要指定一名责任心强的同志担任安全员，定期检查实验室的安全工作，消除事故隐患。

　　第三条 对新调进的工作人员和初次参加实验的学生，要进行安全教育，熟悉安全防火设施和规章制度。外来人员到实验室参观，须经教研室主任或实验室管理人员批准。

　　第四条 实验室存放贵重物品和危险品(易燃品、易爆品、剧毒品、放射性物品)要有严密的保管措施，防止丢失或污染。领、用、剩、废、耗的数量要详细记录，归档存放，妥善保管，以避免发生事故。实验三废的排放要符合环保要求。保卫处和教务处要负责监督。

　　第五条 保证实验室的消防通道和人行通道畅通，不准在走廊过道和楼梯间设立铁闸或堆放仪器设备及杂物等。

　　第六条 进行易燃、易爆、有毒、放射性和有害细菌的实验，必须有相应的安全防护措施，实验指导人员必须在场监护。学生做实验时要打开消防通道。

　　第七条 实验室电气设备安装、维修和拆除，以及烧焊等作业，必须经主管部门批准后，由符合资格的专业人员负责施工。严禁乱拉、乱接电源电线。未经实验室工作人员许

　　1、实验室和实训室是学校进行实践教学的重要场所，要充分发挥其在实践教学、课外科技活动、教学研究与技能培养诸方面的作用，要在完成实践教学任务的同时，发挥其多功能作用，为当地经济建设服务。

　　2、教学仪器、设备、药品要按照国家统一的配备目录编号（或教材章节）分科、分类、分室，科学、合理地存放。要张贴明显的分类标签、橱目标签，注明编号、名称和数量，每件仪器，每瓶药品也应标明编号和名称（微型仪器和玻璃器皿除外）。贵重仪器、危险药品（易燃品、易爆品、氧化剂、腐蚀品和毒害品）应设专库存放。形状特殊的仪器应存放在专用橱内或支架上。自制教具也要科学存放，妥善保管。

　　3、要根据仪器、设备、药品的特点，做好防尘、防腐、防潮、防晒、防震、防压、防磁、防冻等养护工作。保持清洁卫生，做到室内及仪器表面无尘土，达到干净、整齐、美观。

　　一、中学实验室应以符合配备标准的的仪器设备和科学规范的管理，为教师演示实验、分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的保证。

　　二、每学期开学两周内，应编制好仪器设备补充计划报学校审批购置，应根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划。

　　三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚，帐、物相符。必须具有《仪器设备总帐》、《仪器设备明细帐》、《低值易耗品明细帐》等管理帐册。在帐务管理中，应做到“记帐及时、流程规范、准确无误”。

　　四、仪器设备的存放应分门别类，科学有序，排列整齐，定橱定位。橱有编号，橱窗设卡（橱窗卡），物卡一致，帐卡相符。

　　五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。化学危险品应放入危险品柜，专人保管，双人双锁，细纱固定，定期查看，及时添液。

　　六、仪器设备借出或归还后，要及时清点、检测、擦净、归位，发现短缺、损坏，要按有关赔偿规定处理。

　　七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。仪器设备应经常处于随时可使用状态。实验室应设有《借物登记簿》、《危险品领用登记簿》、《实验教学情况记录簿》、《实验教学情况统计簿》、《仪器设备损坏维修登记簿》、《仪器损耗、报废记录簿》等簿册

　　一、学生实验前必须认真预习，写好预习报告。经教师检查同意后方可进行实验。

　　二、遵守上课时间，不得无故迟到、缺席。有事有病要事先向实验教师请假。严格按照实验分组表进行实验，不得擅自调整分组。。

　　三、实验前检查、清理好所需的仪器、用具。实验中要注意节约使用实验材料，实验室中任何仪器用具不得带出实验室。如有缺损，应立即向教师报告，不得自己任意拿用。

　　四、遵守课堂纪律，保持安静整洁的实验环境。严禁吃东西、随地吐痰、乱扔赃物、大声喧哗等不文明行为。

　　五、使用电源时，严禁带电接线或拆线，务必经过教师检查线路后才能接通电源；实验后要切断电源。

　　六、爱护仪器，严格按仪器说明书或操作规程操作。仪器用具发生故障、损坏或丢失等特别情况，应立即向教师报告。严禁擅自拆卸、搬弄仪器。有损坏仪器，应做出书面检查，等候处理。公用工具用完后应立即归还原处。

　　七、实验中要注意安全，如仪器设备出现异常气味、打火、冒烟、发热、响声、振动等现象，或发生触电等人身伤害，应保持镇定并立即切断电源，关闭仪器，并向教师报告。

　　八、做完实验，学生应负责将仪器整理还原，桌面、凳子收拾整齐，经教师审查测量数据和仪器还原情况并同意后，方可离开实验室。

　　九、每次实验后，教师应安排值

　　实验室管理制度

　　一、实验室是实验教学专用教室，谢绝作办公和搞其它活动的场所。

　　二、实验室的设施布局不得随意变动。

　　三、电器仪表和排风系统控制台的启动须由教师操作。

　　四、实验室要保持安静，不得高声喧哗，严禁在室内嬉戏打闹。严禁带食物进入实验室。

　　五、学生实验须固定座次，实行分组管理、组长负责制。实验前后均要仔细检查本组实验台电器仪表和清点本组实验器材，并如实填写“器材使用报告单”，若有损坏、丢失，须及时声明并进行登记，任课教师要查明原因，及时做出处理。

　　六、实验前，学生要静听教师讲解，明确实验目的、要求和有关注意事宜。实验时，要严格遵守操作规程，爱护仪器仪表，节约药品，防止试剂交叉污染。严禁相互争夺和盗用其它组器材，防止事故发生和确保实验的顺利进行。

　　七、要保持室内清洁，固形废物要收集于废物桶，废液要倒入废液缸，严禁随地乱扔杂物或将废液倒入水槽中。严禁在实验台上随便涂画。

　　八、实验完毕须将仪器、桌面擦洗干净，药品盖严，器材排列整齐，经允许后方可离室。

　　九、实验室的一切物品，未经教师允许，不得擅自取用或带出室外。

　　十、实验完毕，任课教师负责检查各组实验台的电器仪表、实验台面等设施是否完好无损，并填写