物业部门考核评分细则

　　优秀部门评分细则该如何合理制定并且加以是实施呢?下文是优秀部门评分细则，欢迎阅读!

优秀部门评分细则一

　　一、参评对象

　　江西外语外贸职业学院学生会、学生团体联合会各部门

　　二、评比内容

　　学生会、学生团体联合会“优秀部门”评比内容包括会议出席、值班情况、活动考勤、部门建设四个部分，每月总分为一百分。

　　1、会议出席

　　(1)会议出席包括学生会、学生团体联合会会议、部长例会、各部门例会等会议。

　　(2)会议由学生会纪检部、学生团体联合会监察部负责考勤，并在每个星期进行整理汇总，上报主席团。

　　2、值班情况

　　(1)值班包括当天值班主席、干事值班签到情况。

　　(2)当天值班人员必须在7:00之前到达学生会办公室，逾期算迟到。

　　(3)毎周四个部门部长签到情况。

　　3、活动考勤

　　(1)活动考勤包括活动参与与到场情况。

　　(2)活动考勤由学生会办公室、学生团体联合会秘书处负责，在月末进行整理汇总，并上报主席团。

　　4、部门建设

　　(1)部门管理包括一个部门的工作效率。

　　(2)部门规章制度是否完善。

　　(3)部门成员的整体表现情况。

　　三.评分细则

　　1、会议出席

　　(1)请假扣1分，迟到扣2分，旷会扣3分(由学生会办公

　　一、综合服务21分

　　1、物业服务企业持有效证照，与开发企业签订规范的物业服务合同，双方权利义务关系明确

　　2分

　　符合2.0，基本符合1.0，不符合0

　　2、设有物业服务处，办公设施设备完备，应用计算机等现代化手段进行科学管理，办公场所整洁有序

　　2分

　　符合2.0，无计算机应用管理扣1.0，不符合0

　　3、物业管理服务人员配备合理，有管理人员、水、电、绿化等专业人员，统一着装，佩戴明显标志，工作规范，作风严谨，服务主动热情

　　4分

　　着装及标志1个不符合扣0.2，不符合0

　　4、有完善的物业管理制度、作业流程及物业管理工作计划及实施时间。建立财务制度，财务收支符合国家规定。财务管理、业主资料、房屋档案、设备档案、收费管理等全面实行计算机管理。小区物业管理建立健全各项管理制度、各岗位工作标准，并制定具体的落实措施和考核办法

　　2分

　　制度、工作标准建立健全1.0，主要检查；物业管理服务工作程度、质量保证制度、收费管理制度、财务制度、岗位考核制度等每发现一处不完整规范扣0.2：未制定具体的落实措施扣0.5，未制定考核办法扣0.5

　　5、对小区共用部位、共用设施设备进行认真查验，验收手续齐全。

　　2分

　　包括房屋总平面图，地下管网图，房屋及

　　部门干部需要做到带头的作用。部门干部考核细则该如何制定呢?下文是小编收集的部门干部考核细则，欢迎阅读!

部门干部考核细则一

　　一、客观考核

　　干部考核将综合办公室、体育部、监治部、学习部、生活部的资料及各大活动干部出勤率对干部进行考核。本部门将结合其他部门的资料做成百分比的形式，这样的形式将比分数制更直观。这些部门对干部日常的管理，做为一名普通学生也能做到，所以我们将减轻客观考核在干部考核中的比重，将客观考核作为评优评差的必要条件，作为一名学生干部，如果连普通同学都能做到的事情都不能做到的话，是没资格评优的，反过来这些部门对学生的日常管理干部都能做到的话，并不能绝对说明一个干部在学生工作中的好与坏。下面将客观考核的细则一一列出：

　　体育部：干部一月内早签到率不足95%者，取消评优资格;低于75%，直接列为不合格干部候选人。

　　监治部：干部一月内被查到一次晚归，即晚归率达到3.3%者(以一月30天计算)，取消评优资格;一月内晚归率高于等于9.9%(以一月30天计算),即一月内被查到3次晚归,直接列为不合格干部候选人。

　　学习部：干部一月内被查到干部两次晚自习未到，即缺勤率高于等于6.6%(以一月30天计算)，取消评优资格;干部一月内被查到干部

　　作文竞赛评分细则该如何制定最公平合理?下文是小编收集的作文竞赛评分细则，欢迎阅读!

作文竞赛评分细则一

　　一类卷(100—76)，符合题意，立意深刻、新颖，思想健康，中心突出，有自己的生活体验，感情真切，内容丰富，结构合理，语言准确、流畅，有文采，标点正确，600字以上。

　　二类卷(75—51)，符合题意，立意正确，思想健康，中心明确，有一定的生活感受，感情较真切，内容较充实，结构完整，语言基本准确、通顺，标点正确，600字左右。

　　三类卷(50—26)，基本符合题意，中心基本明确，思想健康，有一定内容，结构较完整，语言基本通顺，标点错误不多，不足600字，但字数相差不大。

　　四类卷(25—0)，不符合题意，文理不通，中心不明确，感情欠真切，内容不充实，结构不完整，语句不通顺，语病较多，错别字和标点错误较多，字数相差大。

作文竞赛评分细则二

　　1、作文文体不限，各种文体在评分时，内容和表达的相关要求，要从文体的特点出发，如用诗歌写作，一般应在20 行以上。

　　2、评分时，可采取整体印象与分项分等评分相结合的方法，原则上先以整体印象定等，然后根据表达水平作上下浮动。

　　3、偶有病句，指病句在3 处

　　一、早自习（值日生负责）

　　1、迟到扣1分；（早上到校时间为8点）           

　　2、未佩带红领巾或者在规定情况下未穿校服，扣1分；

　　3、晨读时间随意离开座位，扣2分； 

　　4、干扰他人早读，扣3分；

　　5、早读情况特别好，点名表扬的加1分。

　　二、眼保健操（值日生负责）

　　1、未做扣2分；             

　　2、做操时说话1次扣2分；（提醒1次）

　　3、做操情况特别好，点名表扬者可加1分。

　　三、课间操（值日生负责）

　　1、在没有请假的情况下未参加课间操操1次扣2分；

　　2、做操过程中有说笑、打闹等现象1次扣2分；

　　3、课间操情况特别好，老师表扬可加1分。

　　四、上课

　　1、不能在上课铃声响后能快步进教室，不能安静做好休息，等待老师上课者，一次扣1分。

　　2、课堂上随意说悄悄话，玩玩具，老师点名批评者，每次扣2分。

　　3、课堂上发言积极，思维活跃，老师指名发言，

　　如何进行文艺节目评分?下文是小编收集的文艺节目评分细则，大家可以进行参考!

文艺节目评分细则一

　　本次比赛采取去掉一个最高分，一个最低分，百分制记分的方式，具体评分标准如下：

　　一、节目思想内容健康向上，能够体现学生的特点，具有时代气息。(10分)

　　二、 服装美观大方，能够充分展现中学生的精神风貌，给人以美感。(20分)

　　三、 舞台形象自然大方，精神抖擞，无扭捏作感，无偏台现象。(15分)

　　四、 每类的“节目效果”分数标准分别如下：

　　一、声乐类： 1、 能够正确地表达出歌曲的感情，高低音演唱自如面部表情富自然，表演动作大方得体。合唱队形整齐，声音和谐、均衡。(15分)

　　2、 咬字准确，吐字清晰，声音圆润，无方言、跑调、与伴奏或伴奏带脱节现象。(40分)

　　(二)舞蹈类：

　　1、表演全过程系统连贯，动作优美大方、整齐规范，表情生动、形象，上、下场安排合理。(15分)

　　2、舞台方位、人体方位、眼位、手位协调一致，有节奏感、韵律感，无脱节失误现象。(40分)

　　(三)器乐类：

　　1、演奏姿势正确、大方，手形、指法、把位正确，演奏过程系统连贯。合奏队形整齐。(15分)

　　2、音高、音色、节奏准确，无停顿、错音现象

　　1、每天早晨7:40之前到班，不得迟到，迟到算作违纪一次，一个月迟到三次（含三次）以上，请家长。

　　2、上课迟到，无特殊情况，未提前向任课老师、班主任或班长请假者，算作违纪一次。

　　3、上课铃声停止前准备好本节课学习用品，安静地坐在座位上准备上课，仍讲话的同学经提醒后不改者算作违纪一次。不得在上课时听音乐、发短消息和非讨论时间交头接耳，屡教不改者算作违纪一次。

　　4、升旗仪式及广播体操的整队集合由体育委员组织，做到快、静、齐，精神饱满，不讲话，不做小动作，不哄闹。体育委员警告后还不听劝告者算作违纪一次。

　　5、放学后及时回家，不让父母、老师担心。放学后未及时回家，父母打电话问询班主任且非正当原因，算作严重违纪一次。

　　6、应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人，不顶撞老师，不与同学发生冲突，不嘲笑、排挤同学。不得说脏话、欺负弱小。应团结友爱，共同进步，打架或在班上挑起事端者算作严重违纪一次。

　　7、遵守学校规章制度和《中学生日常行为规范》，在每周学生会及年级分会检查前应自觉检查个人仪表，因其个人仪表原因而扣除班级文明分者，算作违纪一次。

　　8、按照新课改模式提前预习，老师要求讨论时积极、认真、投入地参加小组讨论，上课认真听讲，积极参与小组间的

　　篇一：调研报告评分细则

　　党政机关单位20xx年度调研报告评分细则

　　一、文体格式（20分）。包含“情况、问题、意见”或“情况、经验、启示”三项，缺一项扣10分。

　　二、字数（10分）。少于3000字扣5分。

　　三、语言逻辑性（15分）。语言流畅、精炼、准确；立论鲜明有力，逻辑性强。

　　四、基本素材（15分）。数据真实、准确、翔实，情况全面、具体。

　　五、问题分析（20分）。问题分析或经验总结准确、深刻，能见微知著。

　　六、意见建议（20分）。启示或意见建议方便转化为具体工作举措，易于操作，能较好地指导工作实践。

　　备注：总分为100分，取评委计分平均分为报告最终得分。

　　篇二：报告评分标准

　　杭州师范大学社科部概论教研室

　　《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》

　　社会实践调研报告评(来自: 书 业网:报告评分细则)分标准(参考)

　　为更好地开展大学生进行社会调研活动，提高社会实践调研报告的质量，现将调研报告的评分标准制定如下：

　　一、评分目的

　　社会实践调研报告旨在加强学生的社会实践能力，激发学生的社会责任感，提高学生的综合素质。

　　二、评分标准

　　根据学生实践活动情况和调研报告撰写的质量，社会实践调研报告成绩评定采用采用5级制

　　作文比赛评分细则该如何制定才能凸显合理与公平呢?下文是小编收集的作文比赛评分细则，欢迎阅读!

作文比赛评分细则一

　　一类卷(100—76)，符合题意，立意深刻、新颖，思想健康，中心突出，有自己的生活体验，感情真切，内容丰富，结构合理，语言准确、流畅，有文采，标点正确，600字以上。

　　二类卷(75—51)，符合题意，立意正确，思想健康，中心明确，有一定的生活感受，感情较真切，内容较充实，结构完整，语言基本准确、通顺，标点正确，600字左右。

　　三类卷(50—26)，基本符合题意，中心基本明确，思想健康，有一定内容，结构较完整，语言基本通顺，标点错误不多，不足600字，但字数相差不大。

　　四类卷(25—0)，不符合题意，文理不通，中心不明确，感情欠真切，内容不充实，结构不完整，语句不通顺，语病较多，错别字和标点错误较多，字数相差大。

作文比赛评分细则二

　　一、评分原则：

　　1. 本题总分为15分，按四个档次给分。

　　2. 评分时，先根据文章的内容和语言水平初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整本档次，最后给分。

　　3. 文章少于规定词数，从总分中减去1分。

　　4. 如书写较差，以

　　班级管理工作量化考核评分细则

　　为了进一步全面贯彻党的教育方针，切实提高我校的教育教学质量，必须不断加强学校各项工作的管理水平，巩固和发扬我校的良好声誉。将竞争机制引入到班级的管理，激励各个班级之间形成你追我赶，争先恐后的竞赛热潮，促使学生德、智、体、美、劳全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设合格人才，特制定细则。

　　一．迟到、早退、旷课等情况

　　1．迟到一人次扣0.1分，早退一人次扣1分，旷课一人次扣2分。

　　2．上体育课迟到、早退一人次扣1分，旷课扣2分。

　　3．上音乐课、微机课、实验课等课程，迟到扣1分，旷课扣2分，上课不守纪律扣1分，破坏公物扣1-5分。

　　4．每出现一人次被随意撵出教室现象扣1分。

　　5．体育课不穿运动服，而穿皮鞋、高跟鞋、凉鞋、佩带不必要的饰品等，每出现一人次扣1分；不给老师请假，随意出操场上厕所、去商店、上街道买东西、打电话、与外界联系等，每出现一人次扣1-2分；翻墙外跑1人次扣1-5分。

　　6．放学后不及时回家，六点以后还无故不离开学校，每出现一人次扣1分。

　　二．集会时的出勤及纪律等情况

　　1．全班不按时集合扣1分；

　　2．虽按时集合但吵吵嚷嚷迟迟静不下来扣0.5分；

　　3．集合后仍