党史教育党性剖析材料

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党性剖析材料

标签:文库时间:2024-11-10
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  先教春风拂面来,高筑思想拒腐台

    “先教”评议阶段是至关重要的阶段。通过第一阶段的认真学习和听取第二阶段的动员报告,反复学习《读本》,对照党章规定的党员义务(8条)和党员领导干部的基本条件(6条),“三个代表”重要思想(基本标准)的要求,结合联系本院、本所特点的具体标准,全面总结分析近年来,思想、工作、作风等方面的情况,重点检查存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析根源。本人作为所总支部书记还要从权力观、地位观、利益观方面进行剖析,鉴于本所的条件和本人的权限,不存在这三个方面的问题,只是提升认识而已。因此,把这次分析剖析的过程当作一次进一步增强党性,进行自我教育、自我完善的过程。使之,认识上出现新飞跃,思想上达到新境界,党性上达到新高度。

    一、主要突出的问题

    自身学习缺乏系统性,组织学习缺乏经常性,开展思想工作缺乏主动性,开展批评出现躲闪性,创新意识不够强,宗旨意识不够牢,廉政标准不够高,勤政要求不够严。

    (一)自觉学习缺乏系统性,组织学习缺乏经常性

    问题之一:自身政治学习缺乏系统性

    “有关家国书常读,无意身心事莫为”。作为一个农家子弟的我,从农村—到大学—到走上领导岗位,又长期从事文字综合工作

党性剖析材料

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  通过《保持共产党先进性教育读本》的学习,通过学习《我身边的共产党员》,以及回顾入党志愿,对照党员的八条义务,我羞愧万分,“以人为镜”我才发现自己是那么的渺小,那么的不足:

  一、在思想上:

  1、虽然能关心时事,关心国家大事,能积极参加学校党支部组织的一切学习活动,但是除了时事和国家大事,其余的学习是比较被动的,如:在下班后的空闲时间,我可能会上上网查找一些自己感兴趣的专业资料,可能坐在电脑前摸索、学习一些自己原本不懂的电脑知识,也可能看电视或搞搞家庭卫生,总之,不会主动去翻阅马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,主动去学习党的基本知识。我经常上的网站是“网易”、“新浪”、“搜狐”、“雅虎”、以及省招生办的网站、培训网、各大学的网站等,很少上一些“党建”的网站,我在“中共在线社区”也仅仅是一个“热心会员”(仅位于见习会员、普通会员之上)。

  2、对于党内一些不良倾向,我见惯不怪,甚至偶尔还学之、跟之。如:在我们党内有些党员信仰危机,热衷迷信、热衷烧香拜佛。虽然我对有些公司的领导在春节后第一天上班就组织本单位、本部门的同事集体去灵隐烧香拜佛有看法,但是自己在暑期旅游所到的庙宇也会买上一把香,双手合掌祈祷一番,全然不顾

党性剖析材料

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  各位党员:

  下面我把我的党性分析报告汇报如下:

  一、学习情况及体会

  按照“中心”统一安排,自3月初以来进行了系统的学习,开展了写笔记、看电视纪实片、听讲座、网上讨论交流等形式多样的学习方式,前两个阶段,我共写了二万三千字的笔记,三篇心得体会,一篇演讲稿,并进行了积极投入的演讲。我感觉自己与党的关系更加贴近了,进一步认识到党的执政地位是靠全国人民尤其是每一名党员以实际行动来捍卫的,党政机关是全市工作的“排头兵”、“火车头”,是带动社会发展的“发动机”、“燎原火”。机关党员作为全市党员队伍的表率,在思想观念、素质能力和要求上应更高更严,因为人民群众更多的从机关党员身上来认识党和政府的形象,通过机关党员的先进性来认识党和政府的形象。同时,对照党员的先进性标准,对照先进同志,我也找到了不足,找到了差距。

  二、个人存在问题和不足

  1、放松了自我学习,在理论学习上存在浮燥情绪,忽视了知识能力的培养再造。在保持共产党员先进性活动中,有应付思想、临时观念。学习不刻苦,不扎实,不深入,往往忙于事务应酬,不愿拿起书本学习,即使有了时间也坐不下来,深不进去。在第二阶段的学习中,“中心”要求每个

先进性教育党性剖析(分析)材料

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  作为党组织的组成元素--共产党员,从加入党的组织那天起,就立下铮铮誓言,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。无论是在炮火连天、硝烟弥漫的战场,还是在社会主义革命和建设时期,我们党的广大党员,都坚持和发扬了这种优良传统。

  自我们学校开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容,并展开讨论。我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

  一、存在的主要问题:

  1、政治思想意识不够强。

  对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平

个人党性剖析材料

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  开展先进性教育活动,是贯彻落实党的十六届四中全会精神,加强党的执政能力建设的需要,也是进一步加强和改进党的作风建设的需要。作为一名刚刚(进入社会的工作者)加入公安队伍的团员民警,我在也积极投入到如火如荼教育活动中去。在学习中,我体会到先进性问题对我党的重要性,也深刻地了解到我党对每一个党员的要求和期望,这为我明确了奋斗目标,指引了努力方向。 江泽民同志就对先进性作了精辟的论述:"胸怀共产主义远大理想,带头执行党和国家现阶段的各项政策,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折;诚心诚意为人民谋利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作奉献;刻苦学习马克思主义理论,增强辨别是非的能力,掌握做好本职工作的知识和本领,努力创造一流的成绩;在危急的时刻挺身而出,维护国家和人民的利益,坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争"。我想江泽民同志的这一论述实际上就是"三个代表"重要思想的体现,因此,贯彻"三个代表"、实践"三个代表"就是新时期党员先进性的本质内涵和根本要求自开展党员先进性教育活动以来,我按照《关于开展保持共产党员先进性教育活动工作方案》要求和第二阶段学习计划安排,在认真学习提高认识的基础上,对照《共产党员先进性标准》、《党章》等的要求,

先进性教育个人党性剖析材料

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  个人党性剖析材料

  在新时期保持共产党员的先进性,势必要求每一名共产党员要对自身的党性予以客观、公正、正确的分析。在先进性教育活动中,通过进一步学习党章和“三个代表”重要思想,对照《党章》及胡锦涛专题报告中对党员的要求,剖析履行责任义务的情况;对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的要求,剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五个力戒”的要求,剖析思想和工作作风的情况,深入查找自己思想、作风等方面存在的问题,不断矫正自身在世界观、人生观、价值观及意识形态认识上存在的偏差,为实践党的宗旨、目标和任务进一步明确了方向。

  一、能严格遵守党章,认真履行党员义务,努力做合格的共产党员

  我能认真履行党章规定的八项义务,遵守党的组织制度和党的纪律,按时缴纳党费,参加党的活动,时时刻刻维护党的尊严和荣誉。一是认真学习,拥护党在新时期的路线、方针、政策及决议,坚持用党的思想理论武装自己的头脑,用科学知识武装自己的头脑。二是认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,在日常生活、工作和学习中,始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行。三是坚持党和人民的利益高于一切。坚持从我做起,从

党性剖析材料(110版)

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  自开展保持共产党员先进性教育活动以来,按照市局和警令部保持共产党员先进性教育活动实施方案的要求,认真学习了各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见和各级领导的重要讲话,学习了中国共产党党章,《保持共产党员先进性教育读本》,共写读书笔记20000字左右,心得体会8篇10000字左右。通过理论学习,我充分认识到了这次保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性,提高了素质,振奋了精神,对如何保持共产党员先进性和今后工作中如何发挥共产党员的先进性有了明确的目标,对自己有了进一步的认识,找到了差距,增强了学习的紧迫感和自觉性,增强了实践“三个代表”始终保持共产党员先进性的自觉性。

  通过二个阶段的学习,我对照“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观的要求,剖析了自己在世界观、人生观、价值观上存在的问题,对照中国共产党党章、五条禁令、八条铁规、六条行为规范的要求,剖析了保持共产党员先进性的情况,不断矫正自身在民界观、人生观、价值观上存在的偏差,矫正自己在亲民爱民上存在的偏差,充分地认识剖析自己,总结自己,使自己不断地进步。

  剖析内容

  一、理想信念方面。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业

党性剖析材料(5000多字)

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  ***,男,汉族,中共党员,19??年以来,任??

  根据市委的统一布署,在全市开展了保持共产党员先进性教育活动,在教育活动学习动员阶段,我认真学习保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有了很大有提高,深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,增强了努力搞好机关党建工作的责任感和使命感。在“分析评议”这一阶段里,我通过广泛征求意见,与同志们座谈交流,认真反思了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况,感到存在许多不足,现就自己存在的一些问题查摆如下:

  一、思想方面

  问题1、思想理论学习不够深,有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

  原因:一是思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,二是时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。

  整改措施:

  1、提高对政治理论重要性的认识,充分认识只有理论上的坚定与清醒,才能有政治上的坚定与清醒,作为党员干部必须有高的理论水平,必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想

个人党性剖析材料

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  在新时期保持共产党员的先进性,势必要求每一名共产党员要对自身的党性予以客观、公正、正确的分析。在先进性教育活动中,通过进一步学习党章和“三个代表”重要思想,对照《党章》及胡锦涛专题报告中对党员的要求,剖析履行责任义务的情况;对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的要求,剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五个力戒”的要求,剖析思想和工作作风的情况,深入查找自己思想、作风等方面存在的问题,不断矫正自身在世界观、人生观、价值观及意识形态认识上存在的偏差,为实践党的宗旨、目标和任务进一步明确了方向。

  一、能严格遵守党章,认真履行党员义务,努力做合格的共产党员

  我能认真履行党章规定的八项义务,遵守党的组织制度和党的纪律,按时缴纳党费,参加党的活动,时时刻刻维护党的尊严和荣誉。一是认真学习,拥护党在新时期的路线、方针、政策及决议,坚持用党的思想理论武装自己的头脑,用科学知识武装自己的头脑。二是认真贯彻执行党的基本路线和各项

先进性教育活动党性分析(剖析)材料

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  我在公司财务科任科长。1997年3月20日入党,1998年3月20日按期转为中共正式党员。经过组织的多年培养教育,使我由一位普通的职工,成长为公司的一名中层干部。自分公司机关党支部按照中央和省市委的要求开展“保持共产党员先进性教育活动”以来,我按规定认真学习了中共中央关于保持共产党员先进性教育活动的意见和省市安排意见,以及分公司党委的具体安排方案,并认真阅读了《保持共产党员先进性教育读本》等有关书籍及其他必读篇目,并和同志们展开了热烈讨论,在党员大会、中心组集体学习期间积极发言,畅谈学习体会和感受。从中我深刻认识到全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨;实事求是是马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的精髓,是指导我们财务工作的思想法宝。对此我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习,认真回顾自己这几年来在工作上、生活上的一言一行,我切实感到与党和群众的要求还存在一定的差距,我有必要进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地为党工作。

  一、学习情况及体会

  党性是一个共产党员应有的品格和行为原则,党性既是生活中一个相对独立的要素,又深入地渗透和体现在生活中的每一个方面,从一个共产党员的学习、生活和工作以及各种各样的小事情中都可