运动会怎么读英语单词

　　aquatics(水上运动)

　　swimming 游泳

　　freestyle 自由泳

　　backstroke 仰泳

　　breaststroke 蛙泳

　　butterfly 蝶泳

　　individual medley 个人混合泳

　　freestyle relay 自由泳接力

　　medley relay 混合泳接力

　　water polo 水球

　　diving 跳水

　　10m platform event 十米跳台

　　3m springboard event 三米跳板

　　synchronised diving from 10 m platform 双人十米跳台

　　synchronised diving from 3 m springboard 双人三米跳板

　　synchronised swimming 花样游泳

　　archery(射箭)

　　individual events 个人赛

　　team events 团体赛

　　athletics(田径)

　　track 径赛

　　100 m, 200 m, 400 m 100米，200米，400米

　　800 m, 1,500 m, 5,000 m, 10,000 m 800米，1500米，5,000米，1

　　rule no.1 不要背书

　　大部分人背书都是背了后面忘了前面，正襟危坐几个小时，其实记住的单词没几个，为什么?因为人的瞬时记忆力只能记忆5-7个东西，比如你妈妈叫你去买菜，七样以内你能记住，要是十几样你就得用笔记了。因此背书没用，那怎么办?就是分组背，记一组，测试一组，再记下一组。

　　rule no.2 不要用整段时间来背单词

　　我看过很多人的每日计划，什么几点到几点是背单词时间。这个没用，你花几个小时光背单词，记忆效率绝对很低，脑袋都木掉，合上书一个字也想不起来。我高中的时候几届英语牛人就一个背单词方法——小卡片。每天没事就拿出来坎一下，坚持不懈，效果绝对好。

　　rule no.3 在遗忘临界点复习

　　有个伟大的艾宾浩斯记忆曲线，非常厉害，只要按照那个曲线在遗忘临界点复习，5次复习就可以终身不忘。我高中用的文曲星就支持这个功能，我坚持用了高三一年，到现在所有单词都记得特别清楚，大学四六级压根没复习，就凭那会的底子一次闯关。

　　rule no.4 语境记忆

　　背单词绝对不能没有例句，中文的一个词你可以对他有很多种解释，英文也一样，如果没有例句帮你体会单词用法，光背词意在真正阅读的时候一定会抓瞎。我认识个老外，中

　　在小学英语教学中，单词识记是英语学习的基础，是会话能力，阅读能力及其他一切能力的起点，没有单词的积累就像没有砖是修不起来高楼大厦的，因此没有足够的单词量就不能清楚的表达概念；不会灵活的运用单词，势必影响思想的交流，其他的一切也就无从谈起。而小学英语单词教学是在没有音标学习的基础上学习的，是机械的，抽象的，枯燥的重复记忆。单词识记包括单词的朗读，单词的拼写和单词的中文含义，以及更为复杂高级的单词在句子及短文中的灵活运用等等。所以单词的学习对于学生来说是英语学习的重点也是英语学习的难点。为了能够提高教学的有效性，学生学习的有效性，充分合理利用课堂教学时间，帮助学生形成良好的英语单词学习、识记习惯，减少没必要的机械、重复的课后单词识记，减轻学生压力，为学生的终身学习打下良好的基础。我制定了自己的研究课题“小学英语单词识记教学”，在开题这三个月，我认真实施课题任务，现在就这三个月的工作情况做一个阶段性的总结。

　　一、理论的学习。

　　（一）小学六年级学生的特点：

　　1、心理特点

　　（1）、认知的发展。在注意力方面，学生的有意注意逐步发展并占主导地位。在记忆方面，有意记忆逐步发展并占主导地位，抽象记忆有所发展，但具体形象记忆的作用仍非常明显。在思维方

　　11月16日我校举行运动会，我校学生积极参与，体现我校第六届田径运动会“文明风尚，友谊精神”的宗旨。

　　以下是新闻部记者对男子100m决赛取得冠军xx同学的采访。

　　记者：一路冲过来，是什么样的感觉?

　　xx：没有其它念头，只想朝着终点目标勇往直前，感觉兴奋而激动。

　　记者：有没有想过自己会拿冠军?

　　xx：没有，自己只是一个体育爱好者，热爱田径而已，想不到这样既锻炼了身体又挖掘了自己在体育方面的潜能。

　　小结：xx同学在运动场上那矫健而轻快的身影在我们脑海中留下刻骨铭心地记忆 ，更是他那种对生活充满激-情，勇往直前的人生态度让人感动。

　　我认为你应该以采访的形式.对学习成绩好的进行采访.以对话或者对比的形式写

　　如：

　　.对于现行中国教育体系有什么看法?

　　2.对于“天才教育法”有何看法?

　　3.对于学校里所谓的差学生，应该如何进行教育?

　　4.你认为孩子应该有玩的权利吗?

　　5.现在的老师待遇的贫富大落差是何看法，对于此项有无解决办法?

　　6.你认为做一个合格的教师，应该具有什么样的素质或标准?

　　7.我国的教师资格认证规范、合理吗?

　　8.如何减少教师对学生的犯罪行为?

　　9.怎样的学生是好学生

　　10.学生家里条件好坏会影响在老师

　　一 调查目的

　　目前农村学校中对词汇教学不够重视，词汇教学观念陈旧，教学模式单一。主要采用传统的英语词汇教学：理解词汇，分析词性，展示例句，拓展词组，模仿背诵，造句翻译，在整个教学过程中，教师花费较多时间讲解单词用法，学生则忙于笔记而减少了思考和运用。这种教学强调了教师单方面的教，忽视了学生学习的主动性，忽视了语言能力是在使用语言的过程中培养起来的事实，使学生处于被动学习的地位，学生学习词汇很死板，不会灵活运用，也造成学生词汇学习压力大，遗忘率高和哑巴英语的窘境。面对这些现象，想通过对中学生英语词汇教学模式的研究，在英语课堂教学中，改变传统的词汇教学方法，以科学理论为依据，以学生为主体，以情境为依托，以话题为基础，以思维导图为枢纽，以运用为目的词汇教学模式，使学生能在课堂上获得较多的语言实践机会，真正在运用中轻松掌握词汇，从而提高学生的综合运用语言的能力和词汇教学的效率。为了获得词汇学习研究的事实依据，全面了解学生词汇习状况，特地进行了本次调查。

　　二、调查形式

　　本次调查主要在七，八，九每个年级中随机抽取一个班对学生进行问卷调查，围绕学生对英语词汇学习状况、方法，存在问题及对教师的教学方法提出了20个选择题和一个简答题，共发出125份问

　　老师们、同学们：

　　大家好!

　　“庆奥运千帆翩舞生秀色，扬国威神舟扶摇啸九天”，在这普天欢庆的日子里，我们豪情满怀地迎来了寿安小学XX年田径运动会。

　　首先，我谨代表校行政和本届大会的组委会向全体运动员、裁判员致以崇高的敬意和真诚的问候!向为此次大会顺利召开而付出辛勤劳动的体育组老师、年级组长、班主任以及所有大会工作人员和各位积极参与运动会的同学表示衷心的感谢!

　　一年一度的校运会是我校在推行素质教育，发展体育运动，提高学生身体素质中必不可少的重要举措和不可或缺的重大活动，同时也是我校一次振奋人心的体育盛会，它将充分呈现出我校素质教育的新风貌，展示出我校体育教育的新成果，是对我校体育水平和质量的一次大检阅。也是同学们施展才华展示自我的大舞台，更是同学们建立友谊、形成集体凝聚力的桥梁。

　　同学们一定感觉到了，今年学校的文化体育活动一扫往年的单调，变得丰富多彩起来，欢声笑语已经响彻在校园的上空，宁静的小镇因为同学们而多了一份生机。为让同学们的童年记忆不断被快乐刷新，学校还将继续开展各种各样的活动。现在寿安小学阳光体育锻炼冬季长跑已经拉开帷幕里，请同学们加入到健康长跑的行列中来吧，向1000米冲刺，向健康进军。在前三周的体育节活动中，我们看到大

　　运动会已圆满结束，我们班取得了团体总分第一名的好成绩！其实，只要孩子们高兴就好，成绩并不重要。可贵的是好多家长、孩子在运动会上的表现让我很感动！

　　一、表扬孩子们

　　1.表扬全班同学。在运动会当天没有一个孩子忘记带折扇、忘记穿服装，开幕式孩子们都走得很认真！特别表扬赵文瑄带病坚持走完开幕式！

　　2.表扬全体运动员。当天没有一个运动员忘记佩戴符号，心里想得全是集体！特别表扬孙平任发烧还坚持参加比赛。

　　二、感谢家长

　　1.感谢全体家委会成员，热心为孩子们服务，不管什么事情都想得非常周到！

　　2.感谢以下同学的家长，运动会全天为孩子们服务。（服务项目包括：带运动员比赛、领奖；给孩子们拿衣服；带孩子们去厕所；为孩子们发饭、水果、巧克力、水；打扫会场卫生、为孩子们照相等）

　　陈依然   张雅宁      孙平任    孔德锴    步晓睿   王伟祎

　　王奕欢 于承远 孙博文 张孟琨 潘锦辉 牟雨童

　　本次运动会，是学生入学以来的第一次运动会，孩子们的心情是激动的,对运动会充满了好奇和期待,参加运动会的每位学生都能按时到校，穿好我们的班服，感谢各位家长的支持。

　　参加亲子项目五个家庭齐心协力、相互帮助，相互传授经验，作为班主任，表示忠心地感谢。希望在下次运动会中，有更多的家庭积极参加。迎面接力比赛中，我班20名运动员发挥了勇敢拼搏的精神，在比赛中没有一名同学掉棒，陶泓宇同学在运动会前两天还一直请病假，但是到比赛那天却坚持跑完自己的50米，让老师很感动！最终我们班获得级部第一的好成绩，你们太棒了！对参加迎面接力比赛的二十名运动员提出表扬！（男生：赵xx、刘xx、李xx、辛xx、赵xx、陈xx、赵xx、陶xx、张xx、张xx、女生：全xx、丁xx、李xx、张xx、王xx、吴xx、国xx、亢xx、张xx、丁xx今天每人奖励了一面小红旗。韩xx同学作为替补运动员也很尽力，积极参与训练，今天也贴了一面小红旗。）

　　另外还要感谢积极、热心地为班级服务的家长们，有很多家长帮忙照看学生、拿东西、照相、组织学生参加入场式……作为班主任向你们表示由衷地感谢！你们是最优秀、最团结的家长！有了你们的支持，我的工作会更有动力！

　　争取下次运动会表现的更完美！运动

　　9月28日第三xx届田径运动会在乌一中操场隆重开幕了。这是一次展示学生运动天赋、培养集体精神、体现班级风貌的运动会。早上7：30分，举行盛大的开幕仪式，全体学生从操场正南方以班级为方队经过主席台进入主操场。225班意气奋发，统一着装，喊着嘹亮的口号，迈着整齐的步伐，随着锞强有力的音乐进入场主会场，他们这种精神面貌给老师们留下深刻的印象也预示着他们在本届运动会上定会取得优异的成绩。

　　两天半的比赛，紧凑的安排，辛苦的赛程，紧张的观众，忙碌的裁判，拼搏的运动员，让人心跳的枪声，展现了一道靓丽的风景线。225班的整齐的坐在操场西边的大树旁，由于地势比较高，被白利军称为“山寨王”。比赛开始了，加油！加油！“同学们的班呐喊声此起彼伏，震耳欲聋”。看，树旁十平米的地方更是一片乐土，同学们有的看比赛，有的写稿件，有的看书，有的聊天......。这几天的时间里，后勤组的同学比较辛苦，要为运动员准备比赛器械，购买物品，忙得不亦乐乎，从他们的表现来看，真正的为班级献出自己的一份力。参加比赛的运动员更是表现的非常辛苦、积极，他们早早的来到在赛场等待着比赛的开始。给我印象较深的几个镜头，例如郭昊濮虽然同学手上有伤，

　　运动会投稿200字

　　篇一：中*动会投稿200字

　　加油吧，运动健儿们！阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力；枪声响起，预备起跑，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧！场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。高二（9）班的我要高喊一声：这里无限精彩！

　　篇二：中*动会投稿200字

　　热情地释放光芒的红日，被阵阵此起彼伏的加油声震撼，慌张地投入到乌云的怀抱。那群北飞的候鸟却因为热火朝天的场面而盘旋在运动场上，留恋着这里与寂静的天空截然不同的热闹。围绕在运动场边的树木，在秋风的频繁光顾下奏鸣出悦耳的树叶的交响曲，仿佛是为了配合场上的拉拉队，为奋斗的运动员们加油鼓劲。这是个非同寻常的日子。场上的学子们正在这个不同寻常的舞台上尽情的展示自己的风采。而周围的一切？一切的一切都在为之锦上添花，染她的存在显得更辉煌，让她的生命之花绽放得更加灿烂，这是完美的一切，值得庆祝，就让我们为之喝彩吧。

　　篇三：中*动会投稿200字

　　温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美