关爱每一个孩子

　　从古到今，那一位优秀教师不热爱自己的学生，爱学生是教师的天职，在现代教育中，热爱学生自然具有了时代的特点。而那些曾经呕心沥血哺育我的老师更给了我无限的熏陶，使我的心灵深处镌刻下：我要做一名好老师，我要用真诚的爱去浇灌儿童的心田。

　　幼儿园是孩子从家庭生活到集体生活的一个转折。孩子们要求教师象父母一样去爱护、关心照顾、体贴他们。教师不光给孩子知识，更要给予爱。因此我用我的真情去爱每一个学生。令我至今记忆犹新的是：一次午睡前，我班的一个女孩哭的特别伤心，细问原因才知她今天穿的新长统袜勾坏了一个大洞，怕回家挨骂害怕地哭起来，不管我怎么安慰也不见效，后来我终于灵机一动说：“今天午睡起来，你就会有一双新袜子的”。她终于止住了哭声疑惑的问我：“真的吗？”我看着她微笑着点点头。为了不失信于自己的诺言，我便去买了一双一模一样的新袜子，午睡起床后给她穿上，她激动的亲了我一下，可爱的脸蛋上又露出了笑容。我没想到这一举措温暖了她的心，更感动了其他的孩子，一个小男孩突然张大嗓门说：“沈老师，你真好！”这时，其他的孩子都异口同声地说：“沈老师，你真好！”这突如其来的事情让我受宠若惊，霎时，我的眼泪在眼眶里打转，没有比这更让人欣慰的了；没有比这更让人幸福的了！因为

　　用心去爱每一个孩子

　　爱，是人类特有的，最伟大的情感。如果说亲子之爱是血缘关系的本能的爱，那么老师的爱则更多的是博爱。我努力以一个教师无私的爱去理解、宽容、尊重和关心每一个孩子。我把这样两句话作为自己的座右铭：“假如我是孩子”、“假如是我的孩子”。

　　2003年，班上来了一个小朋友戴勇。他可爱稚嫩，可是由于遗传的原因是个跛子，行动不便。幼小的他多了几分孤僻，少了几分活泼，不爱与人交往。整天呆呆地坐在自己的位置上，出于同情和责任，我把他的健康成长看作是自己的职责。每天清晨他妈妈送他进教室时，我总会投以亲切的微笑和他打招呼；每次自由活动，我便会叫上一群孩子和他一起玩，陪他说说话；每次早锻炼，我都会伸出温暖的手拉着他，和他一起走下楼梯，鼓励他参与锻炼和游戏。不让他觉得自己和别的幼儿有什么不同。午睡时，刚开始我会帮他穿脱衣服，慢慢地我则是坐在他的边上鼓励他自己来，冬季他的手上，脚上长满了冻疮，动作非常迟缓，这时我会在边上不时伸手帮他一下，常常微笑着尽量减少孩子的心理压力，同时更多的给他爱抚和帮助。我将自己爱的情感传递给他，同时也感染了全班的孩子。于是，戴勇的身边多了许多小帮手，上下楼梯有了小朋友的鼓励和保护，午睡起来有小朋友帮忙穿衣服，系鞋带。

　　爱，让每一个学生都成功XX年高考研讨会交流发言有人说，教师的魅力在于爱，谁把握了爱，谁就把握了教育的真谛。对中等职业学校的班主任而言，只有用爱心去温暖学生，用爱心去鼓励学生，用爱心去点燃爱心，才能让每一个学生走向成功。

　　一、用爱心去温暖学生，留住学生

　　中职学校招生难，而巩固更难。学生的巩固就是中职学校班主任工作的头等大事，也是最头疼的大事。近几年，中等职业教育虽然得到了一定的发展，社会上对职业教育的看法也有了一定的改善。但总体上，人们对职业教育的认识还是存在一定的误区，有的家长宁可掏高额的学费去普通高中插班，也不愿面对学生的实际让学生自己做选择;有的虽然报到了职业学校，但身在曹营心在汉，不到黄河心不甘，一有机会就把学转;有的虽然报定决心上职业学校，但毕竟基础薄弱底子过单，信心不足情绪易烦，不爱学习只知贪玩，有时干脆破罐子破摔，混不下去就卷铺盖。面对这种尴尬而又无奈的局面，我首先用一颗爱心去包容他们。有一个学生叫李阳，入学成绩只有423分，连我们职校的分数线都没有上，刚入校就把一些不良习气带到了班上，偷着抽烟，上课睡觉，有时甚至还找别人打架。知道这些情况后，我把他叫到办公室，仔细地寻问他为什么会这样。起初，他态度蛮横，一副满不在乎的样子

　　干好每一项工作

　　享受每一个假日

　　在现代化生产进程中，成熟企业面临的取得突破性进展的瓶颈问题是效率和人才问题。第七油矿在积极探索生产管理方法的创新的道路中以生产效率的提高和员工利益的保障为基础，提出了“干好每一项工作，享受每一个假日”这一更加人性化的管理理念，同时用超前意识实施无加班管理，即要用管理层的辛苦换取操作层的享受。无加班管理就是在有限时间内科学地运用现代化管理方法，有效地发挥8小时的工作时效，最大限度地完成各项工作预定目标，从而达到不加班或少加班的目的的管理方法。

　　突击会战是油田在特定历史条件下产生的，在油田开发建设过程中发挥过巨大的作用，人们常以会战次数、加班加点多少而受到表扬或奖励。采油矿日常管理中也在沿袭这种管理方法，基本每年都要开展几次诸如“大干100天，管理上水平”等各种类型的上水平会战。会战期间，干部员工加班加点，身心疲惫，管理水平确实能够有一定程度的提高，但会战结束后，产生一种放松的心理，导致管理水平出现阶段性的滑坡。基于这种情况，又要开展各种规模的会战，每年都是周而复始，形成了恶性循环，全年的管理水平呈正弦曲线状态，总体水平没有上升。其最大危害是劳民伤财，影响了员工正常休息，侵害了员工的合法权益。第七油矿结合

　　亲爱的老师们、同学们，尊敬的游局长，尊敬的各位来宾：

　　大家节日好！

　　和煦的晨风亲吻着美丽的校园，欢乐的气息充盈在五彩的操场，灿烂的微笑书写在每一张可爱的脸上。今天我们欢聚在这里，为1500多名孩子过节，请让我代表全体师生，对所有嘉宾的光临表示热烈的欢迎，谢谢你们对学校、对孩子们的深情与厚爱！

　　今年六一的主题是“让每一个孩子闪光”。让自己的孩子阳光成长，是每一个家长的心愿；让“每一个孩子闪光”，就成为了我们xx小学在办学之路上的不倦探索。这几年，在学校办学思想的指引下，学校成熟形成了“习惯好、学力好、体质好”新三好育人模式。今天运动场上展出的学校活动、学生作品，庆祝会上“新三好学生”的表彰，文艺汇演上异彩纷呈的学生节目，各班别具特色的文化墙，为我校每个孩子提供了展示的舞台。本次展演活动，文艺汇演参演学生x人，学校展板展台展出作品件，班级文化墙展示作品zzzz件，表彰新三好学生252人，让学校每一个孩子不但感受到了节日的快乐，更体会到了进步的快乐，较好地诠释了学校“让每一个孩子闪光”的办学思想。

　　老师们、同学们、家长朋友们，近年来，在各级政府和游局长的关心支持下，xx小学进入了快速发展的轨道。学校焕然一新，教育装备步向现代化，图书室藏

　　亲爱的老师们、同学们，尊敬的游局长，尊敬的各位来宾：

　　大家节日好！

　　和煦的晨风亲吻着美丽的校园，欢乐的气息充盈在五彩的操场，灿烂的微笑书写在每一张可爱的脸上。今天我们欢聚在这里，为1500多名孩子过节，请让我代表全体师生，对所有嘉宾的光临表示热烈的欢迎，谢谢你们对学校、对孩子们的深情与厚爱！

　　今年六一的主题是“让每一个孩子闪光”。让自己的孩子阳光成长，是每一个家长的心愿；让“每一个孩子闪光”，就成为了我们xx小学在办学之路上的不倦探索。这几年，在学校办学思想的指引下，学校成熟形成了“习惯好、学力好、体质好”新三好育人模式。今天运动场上展出的学校活动、学生作品，庆祝会上“新三好学生”的表彰，文艺汇演上异彩纷呈的学生节目，各班别具特色的文化墙，为我校每个孩子提供了展示的舞台。本次展演活动，文艺汇演参演学生xxx人，学校展板展台展出作品xxx件，班级文化墙展示作品zzzz件，表彰新三好学生252人，让学校每一个孩子不但感受到了节日的快乐，更体会到了进步的快乐，较好地诠释了学校“让每一个孩子闪光”的办学思想。

　　老师们、同学们、家长朋友们，近年来，在各级政府和游局长的关心支持下，xx小学进入了快速发展的轨道。学校焕然一新，教育装备步向现代化

　　各位老师，同学们：

　　大家好！

　　今天我演讲的题目是《成功属于每一个勇敢者》。

　　勇敢者是什么？

　　勇敢者是全心投入，驰骋战场的人；是不怕失败，顽强刚毅，奋力争取的人；是为了理想。不断超越自我，为生命之花增添光彩的人。

　　金秋十月，一场象征着蓬勃与活力的运动盛会又将拉开帷幕，一张张洋溢着青春朝气的面孔，又将用飒爽英姿诠释运动的美学意义。

　　沙坑上方屈身腾空是一种美；跑道终点快速冲刺是一种美；用尽全力，将铅球幻化成一道弧线是一种美。生命的本质在于运动而非静止，只要是运动着的，就是最美的姿态。

　　然而运动不仅让人健美，而且让人健全。

　　积极参与，勇于拼搏，团结合作，相互关爱，全心投入的人文精神把比赛和友谊、把体育和人格、把运动和人生演绎得崇高和伟大。

　　体育运动可以培育我们的意志力，而意志力不仅仅是体育魄力的表现，更是伟人成功的要诀。伟大的发明家爱迪生说过：“伟大人物最明显的标志，就是坚强的意志，不管环境变换到何种地步，他的初衷仍不会有丝毫改变，最终克服障碍，达到期望的目的。”如果将体育运动培养的意志力，迁移到学习和今后的生活中，无疑也一定会绽开绚丽的成功之花，使我们的人生更充实，使生活更具魅力。

　　运动会是一个竞技场，优胜劣汰，不容半点虚假

　　每一次写这个心得，都有点感慨。

　　今天我最深的印象是我们班的同学给我写的检讨书，真的是千奇百怪，五花八门。有的孩子表达了他对我们的喜欢，有的孩子把自己做错的行为一一列举，有的就把自己上课的感受描写出来。统一的是他们写了好多错别字，让我有一种想拿红笔改掉的冲动。虽然他们真的很调皮，但是从他们的检讨书中，我看到的是一颗颗天真质朴的内心。

　　或许他们不是那么的优秀，或许他们总是惹我生气，但我总是因为他们撒娇卖萌而心软，会因为他们把做好的纸花送我而开心。我在想，每一个来到世界上的孩子都是天使，我们当初也是这样子过来的，每一个人都是一个天使，都应该被温柔对待。

　　亲爱的辰辰宝贝：

　　老师最喜欢注视你的大眼睛，长长的睫毛忽闪忽闪地眨着，透出几分灵气与乖巧。小嘴巴口齿伶俐，说出话来甜甜的。你是一个好孩子，平时你与小伙伴相处的非常融洽，从不发生争执与矛盾，如果小伙伴有了困难你还会热心地帮助，老师和小朋友们都很喜欢你。

　　你不是一个喜欢表达自己内心的孩子，所以你比较敏感，容易受到伤害，在此，老师还要就“告状”一事向你道歉：“对不起，老师忽视了你的内心感受。”

　　正是因为你相对来说比较沉稳，真正遇到问题时比较着急，所以你偶尔的一些表现也会给我们留下比较深刻的印象。

　　户外活动，老师和小朋友一起玩游戏。老师说：“我当狼妈妈，你们当兔宝宝，我要吃你们了。”大概你不想被吃掉，或许你不喜欢狼妈妈，在游戏刚刚开始时，你憋足了劲，脸涨得通红，大吼一声：“我是奥特曼，能够打败大灰狼!”说着，还拉开了架势。当老师回头看着你笑了笑时，你马上收回了自己的动作，显得有些拘谨。其实没关系的，游戏嘛!只要注意了安全，怎样玩都可以。

　　希望你在新的一年能够更加开朗，更加大方;能够

　　天天开心!日日平安!

　　赵晓斌

　　怀着对教师的崇拜,怀着对教育事业的憧憬,我义无反顾地放弃了安逸的事业单位，选择了教师这一甘做人梯的职业。教了十四年书,也当了十四年班主任。期间，我体会到了当老师的艰辛，更体会到了当班主任肩头那份沉沉的责任。面对一双双渴求知识的眼睛，一颗颗等待滋润的心灵，如何让这一双双眼睛充满智慧之光，怎样使这一颗颗心灵健康成长是我工作的目标。今天，我结合多年来自己的工作实际，谈谈做班主任工作的一些肤浅体会：

　　一、先育人后教书

　　唐代诗人韩愈说过：“师者，传道、授业、解惑也。”可见，为人师教育学生为人之道、处世之道尤为重要。先学会做人，再学做事，这是妇孺皆知的道理。同样作为一名教师，不应是人们常说的“教书育人”，而应是“育人教书”。我是这样认为的，实际的教学过程中我也是这样坚持做的。

　　我从教十四年来，每接一批学生，都要给学生布置一个相同的家庭作业：“帮家长做力所能及的家务事。”目的是让学生亲自体会劳动的艰辛，进而感受到家长的不易——既要挣钱养家糊口，又要操持家务，从而达到让学生学会感恩、孝敬父母的目的。这项任务雷打不动。XX年九月份接手路超同学所在班级六三班后，我同样让学生每星期回家完成一项特殊的家庭作业：“帮家长做力所能及的家务事”。现在