大学教师职务分为哪几类
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大学教师职务聘用合同
甲方(用人单位)名称:_XX高校______________
工商注册号:____________
通讯地址:______XX高校____________
法定代表人(主要负责人):张莉_____
乙方(受聘者)姓名:_____________
性别:________________
居民身份证号码___________________
通讯地址:_____________________________
甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》中华人民共和国教师法等法律法规规章的指定,在平等自愿,协商一致的基础上,同意订了本劳动合同,,共同遵守本合同所列条款。
一、 合同期限
_____年_____月_____日起至______年_____月_____日止。其中试用期为_____年_____月_____日起至____年_____月_____日止。
二、工作内容和工作地点
1.乙方同意根据甲方工作需要,被聘任在助教职位工作。乙方的工作地点为XX高校。
2.乙方愿意按照本合同书约定及甲方关于本职位工作任务和职责要
求完成规定的工作数量,实现工作目标。
3.乙方必须按照甲方的教学安排,每
大学教师职务聘任协议书
甲方(聘任方):_______________
通讯地址:_____________________
乙方(受聘人员)姓名:_________
性别:_________________________
出生日期:_____________________
现专业技术职务:_______________
身份证号码:___________________
家庭通讯地址:_________________
根据《_________》的规定,经学校授权,《_________》大学校长作为甲方与受聘人员(乙方)签订职位聘任合同书,甲乙双方按照平等自愿,协商一致的原则,签订本合同,共同信守。
第一条 职位聘任合同期限
本合同期限类型为无固定期限聘任合同。这里所说无固定期限是指国家法律,政策或学校规定的被聘任者退休之前的期限。
乙方在受聘期内辞职,应提前6个月通过所在院系向学校递交辞呈。
第二条 工作任务与目标
1.乙方同意根据甲方工作需要,被聘任在教授职位工作。如果院系发生变化,双方应该根据需要重新确认乙方工作的院系和职位。变动之后,乙方原来合同规定的待遇等内容原则上不应该改变。
2.乙方愿意按照本合同书约定及甲方关于本
幼儿教师职务说明书
1、认真学习、贯彻执行《规程》、《纲要》和《指南》,结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定教育工作计划,向幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进身心和谐发展。
2、树立正确的儿童观、教育观,把理解、尊重、接纳每个孩子放在第一位,并在此基础上引导孩子发展。坚持正面教育,允许幼儿之间存在差异,严禁体罚和变相体罚,以高尚的师德形象影响教育孩子,观察、分析并记录幼儿发展情况,建立本班幼儿成长档案,促进每个幼儿在原有水平上的提高。
3、 积极创设与教育目标相一致的、幼儿能主动参与的教育环境。按目标投放活动区材料(成品、半成品材料)和户外活动材料等,使之具有操作性、趣味性、可变性、参与性。
4、营造说普通话的氛围,做好说普通话、用规范字的典范,指导幼儿说好普通话。
5、 严格执行安全、卫生保健制度,认真执行幼儿园各项教育常规科学、合理地安排幼儿一日活动,培养幼儿良好的生活、卫生习惯,防止意外事故的发生。发生意外事故应及时向领导汇报,做好善后工作。
6、进班前,必须做好一切准备工作,带班时精力集中,尽心尽责,不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求,提供适当的指导,并做好观察、教育分析,及时做出调整推进策略。
7、努力学习幼教专业理论,积
经济师职务竞聘演讲
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!我是*,现任*科计划员。非常感谢处党委给我们这次竞聘的机会,我将客观地说明自己具备的应聘能力和对岗位的认识,请大家批评指正。
我是1995年大学毕业分配到*的,在*担任一年保管员后调入业务科室,一直从事供应业务工作,经过十余年的工作实践,我认为自己在业务能力和工作能力上有一定的优势和条件,能够胜任调度科责任经济师的职务。具体有以下几个方面:
一、有扎实的专业知识
我从1996年开始在业务科室工作,至今已14年,分别在*科、*科、*科、*科工作过,特别是在*工作三年,我负责计划、采购,在工作中独当一面,加强与用户和供货商的沟通联系,随时掌握生产动态,落实计划进度,做到统筹协调,保证了生产物资及时供应。14年来的工作经历,使我对采购、计划、资源、合同等各岗位工作流程了然于心,熟知相关制度和要求,更积累了丰富的实际工作经验。我认为,作为*科责任经济师,首先应该熟悉物资供应流程和制度,对物资供应的基本业务应该全面掌握。基于多年的工作历练,我认为应该具备了相应的业务能力,能够很好地适应新的工作角色。
二、有较强的工作能力
调度科是协调左右、联系内外的中枢系统,工作千头万绪、涉及方方面面,需要很强的上下
晋升中学高级教师职务综合推荐材料
被 推 荐 人:xxx
现任教师职务:中学一级教师
推荐晋升职务:中学高级教师
推 荐 单 位:xxxxxxx中学
xxx,男,现年40岁(1967年1月25日出生),汉族,中共党员,大学双专科毕业。1985年6月毕业于四川省三台师范学校,同年7月分配到三台县xxx学校任教,先后在xx学校、xx学校、xx中学工作。从 XX年起担任我校教导主任,负责全校教育教学、教研教改工作、主持教导处全面工作,分管XX级、2010级年级工作。任教中学政治(思想品德)学科,XX年6月取得中学一级教师资格。其个人简历如下:
1982年9月—1985年6月,在四川省三台师范学校学习。
1985年7月—1999年11月,在四川省三台县xxx学校工作。(连续担任初中班主任11年,曾兼任教研组长、团委书记、工会主席、教代会秘书长等职务;后因工作需要走上领导工作岗位,担任学校教导处副主任、主任职务3年,于1996年6月获得四川教育学院政教专业大专毕业学历)。
1999年11月—XX年8月,在四川省三台县xxx学校工作。(续任教导处主任3年,负责该校初中教育教学管理和教研教改工作,分管初中毕业班工作;于X
晋升小学数学高级教师职务的综合推荐材料
营山县明德小学教师,××,男,生于×年×月,现年×岁。1978年9月在明德小学参加教育工作。1996年7月毕业于四川省南充市西充师范学校, XX年4月获省语委会普通话测试取得二级乙等合格证,1988年12月被营山县职改办批准为小学一级数学教师。
该同志自参加工作以来,能全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,认真学习邓小平理论,实践“三个代表”。有强烈的事业心、责任感和进取精神,坚持教书育人,为人师表。勇于开拓创新,讲职业道德,守职业纪律,精职业技能,尽职业责任。坚持新课标的学习,不断探究新的教学策略,有较高的理论素养。坚持教学“六认真”,有独特的教学风格,积极参加教研活动,多次承担校、片区、县级的教研主讲,上示范课、优质课、竞教课,撰写教研论文,在片区、学校教研会上交流,并受到相应级别的奖励,教育教学成绩显著。
该同志近三年来一直担任小学数学等学科的教学工作,他所教的学科在全县统考中成绩优秀。XX-XX年年度承担小六数学教育教学和班主任工作,数学平均成绩为74.2分,下期数学为75.3分,综合考核名列片区第二位,被学校表彰为“优秀教师”,年度考核为“合格”;XX年-2010年度上期承担小六数学教育教学及班主任工作,数学为78分
申报高级讲师职务述职报告
各位领导、各位同事:
大家下午好!
现在我就申报高级讲师职务向领导及同志们作思想和工作汇报。
一、个人基本情况
我叫xxx,现年53岁,中共党员,本科学历,现任我校语文教师、语文学科组长。曾被评为市优秀教师,两次被评为市卫生系统优秀共产党员,多次荣获校先进工作者、优秀共产党员、优秀教师、模范班主任等荣誉称号。1992年晋升为讲师。
二、政治思想及表现
本人能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”重要思想及科学发展观,坚持四项基本原则,拥护社会主义制度,思想上、行动上同党中央保持一致。忠诚党的教育事业,做到教书育人,为人师表。三十年立足讲台,以春蚕吐丝、蜡炬成灰的无私奉献精神,恪尽职守,爱岗敬业,一生与书为伴,诲人不倦。遵守劳动纪律,以招之即来、雷厉风行、任劳任怨的工作作风和良好的职业道德、强烈的责任心赢得历届校领导和全校教职工的普遍赞扬。
三、教学工作
在教学方面,本人能够独立承担一门以上课程的教学工作,并认真钻研教材,研究教学大纲,设计教学方案,根据不同专业学生的实际需要和接受能力因材施教。对于护理专业,则以扩大其知识面和激发其文学兴趣为主,其他专业则以提高阅读分析能力和写作技能为主。对于汉语基础稍差的
小学高级教师职务培训会发言稿:做最好的老师
尊敬的各位领导、各位专家、各位同仁:
大家下午好!
我是来自洋梓小学的一名普通的小学语文高级教师,很高兴市继教中心为我提供了这样一个学习交流的平台,在这里我只能说是耽误大家几分钟的时间,和大家交流一下本次培训学习的体会和感受。
为期五天的小学高级教师职务培训就要结束了,可我还沉浸在学习的氛围之中,还在回味着授课老师们那些精彩的论述,就像是饥渴的孩子,努力消化着培训的内容。这次培训的内容很丰富,授课老师们精心准备,为我们送来了一堂堂精彩纷呈的课程。老师们用他们精湛的理论阐述,鲜活生动的实例,诙谐幽默的语言,一次次深深打动了我,让我深切感悟到教师的神圣与自身的不足,同时也更坚定了我的信念——我要做最好的老师。
一、加强师德修养
一名好老师首先要有良好的师德修养,钟祥市教研室李主任为我们解读了《中小学教师职业道德规范》。听完他的报告,我明白了教师职业道德的核心就是要热爱学生,它兼具有父亲式的严格,母亲式温柔,朋友式的平等。是每位教师在教育教学实践中 自然流 露出的对学生的关心和期望。它是学生心灵的重要支撑,它为学生的生活和学习提供着爱的示范,对学生行为起着强烈的潜移默 化作用 。因此,在以后的工作中,我会更加理解每一个学生的
竞聘调度科责任经济师职务演讲稿
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!我是 ,现任 科计划员。非常感谢处党委给我们这次竞聘的机会,我将客观地说明自己具备的应聘能力和对岗位的认识,请大家批评指正。
我是1995年大学毕业分配到 的,在 担任一年保管员后调入业务科室,一直从事供应业务工作,经过十余年的工作实践,我认为自己在业务能力和工作能力上有一定的优势和条件,能够胜任调度科责任经济师的职务。具体有以下几个方面:
一、有扎实的专业知识
我从1996年开始在业务科室工作,至今已14年,分别在 科、 科、 科、 科工作过,特别是在 工作三年,我负责计划、采购,在工作中独当一面,加强与用户和供货商的沟通联系,随时掌握生产动态,落实计划进度,做到统筹协调,保证了生产物资及时供应。14年来的工作经历,使我对采购、计划、资源、合同等各岗位工作流程了然于心,熟知相关制度和要求,更积累了丰富的实际工作经验。我认为,作为 科责任经济师,首先应该熟悉物资供应流程和制度,对物资供应的基本业务应该全面掌握。基于多年的工作历练,我认为应该具备了相应的业务能力,能够很好地适应新的工作角色。
二、有较强的工作能力
调度科是协调左右、联系内外的中枢系统,工作千头万绪、涉及方方面面,需要很强的上下
申报高级会计师职务任职资格报告
本人自1996年5月,通过全国统考,取得会计师专业技术资格以来,单位和工作几经变动,96—97年8月,在中国*****公司财务处,具体负责所属**房产公司的财务管理和会计核算工作;97年9月,经省级机关公务员公开招考并被录用,进入浙江省**局财务审计处,从事所属企业的会计管理和审计工作;1999年取得注册会计师资格,期间被浙江**会计师事务所聘用为特约审计人员;1999年9月初调入浙江省**集团有限责任公司财务部工作,2000年8月始,本人受集团公司委派担任浙江******公司财务部经理。不同的工作经历,给了我很好的锻炼机会,丰富了我的阅历,开阔了我的眼界,并促使我不断努力学习,掌握最新的财务会计知识,以出色地完成所担负的工作。下面,我重点就最近三年担任浙江******公司财务审计部经理一职期间所形成工作思路及完成的工作,做业务总结。
一、 加强制度建设,拟定和完善公司财务管理和会计核算制度。
加强企业的财务管理工作,其目的是要为企业的效益服务。浙江******公司,总资产超过4.2亿,下辖六