学英模精神心得体会

　　学习了省委书记苏荣《手记》及平民英模的先进事迹,通过这次的学习我深深懂得平凡的人不论身份、岗位的高底都可以绽放出人生中最绚丽的光辉。

　　这些平民英模们，他们身份都很普通，岗位都很平凡，但却做出了让人肃然起敬的非凡之事，让千千万万的人深深铭刻在心中，生动的诠释了人生价值的真谛。他们是可比可学的最鲜活典型，是宝贵的精神财富。

　　学习王茂华、蔡明飞等英模“见义勇为，舍己救人”的精神。见义勇为、舍己救人是爱的奉献，是大爱精神，是社会主义核心价值体系的具体体现。要学习英模关心别人胜过关心自己的“大爱”精神，学习他们闪现着崇高思想境界、优良道德情操的“真爱”精神。

　　学习黄启才等英模“爱岗敬业，无私奉献”的精神。在实际工作中，以认真负责的工作态度，求真务实、吃苦耐劳的工作作风，强烈的事业心和责任感，踏踏实实做好本职工作。

　　我们学习他们的先进事迹，弘扬他们的崇高精神，在工作、生活中我们更要将英模的精神传承下去。现在公司正在创省公司一流供电企业，工作中难免会出现不同程度的困难，我们要迎难而上，没有条件创造条件，积极探索、勇于开拓创新，勤奋敬业、追求卓越的优良作风。要做最好的自己，充分发挥自身创造才能，认真做好身边的每一件事。积极弘扬“努力超越、追求卓越

　　"求真务实、诚信和谐、开放图强"的浙江精神，来源于中华民族精神的继承和弘扬，来源于浙江人民在历史长河里的文化沉淀，来源于浙江大地上区域精神的提炼概括，更是来源于浙江优秀儿女身上点滴感动的流淌汇聚。

　　郑九万的先进事迹，是与时俱进的浙江精神在基层党员干部身上的真实写照。郑九万同志身上所体现出的无私奉献、一心为民、艰苦创业、励志奋发的优秀党员的精神风貌，正是“求真务实，诚信和谐，开放图强”的与时俱进的浙江精神的集中体现，是激励我们“干在实处，走在前列，率先崛起”的精神支柱。

　　郑九万先进事迹中体现着与时俱进的浙江精神“务实”这一主脉搏。郑九万同志带领村民种红柿，建设高山蔬菜、水果、养殖业基地，使后九降村的人均收入达到了2532元，比上一年增加了329元；郑九万先进事迹中凸显着与时俱进的浙江精神“图强”这一主心骨，郑九万同志始终工作生活在群众中间，拼搏在一线。他带头捐款，带领村民开山辟地，贯通了一条长2.45公里的机耕路，结束了山村不通车的历史；郑九万先进事迹中奏响着与时俱进的浙江精神“和谐”这一主旋律。 “村里的路怎样了”是郑九万重度昏迷两天后醒来的第一句话，朴素的言语背后饱含着一个优秀党员干部对村民百姓的关注和牵挂，这是一种责任。

　　郑九万

　　在园领导的领导下，对《幼儿园教育纲要》的内容进行了学习，并结合自己的工作实际进行分析与理解。

　　《幼儿园教育纲要》是一本指导我工作的教科书，也是指引我们走好幼儿教育道路的方向盘。

　　首先，新的《纲要》总则中的第五条所提到的尊重幼儿人格和全利，身心的发展……保教并重，关心个别差异，促进个性的发展，体现了教育的方法是多种多样的，对待幼儿是客观的。《纲要》中制定了五大领域的内容，目标是为教育工作者提供的指导思想，并启发教师正确实施。

　　新《纲要》中提出的教育评价部份与旧《纲要》相比，新《纲要》的内容更反映出教师的主动性，对教师的教育评价要求更高了。其中新《纲要》的教育评价的第四条提出 幼儿园教育工作实行以教师自评为主，园长以及有关管理人员，其他教师和家长等等与评价的制度。反映了，评价不再是幼儿园的事了，而是家园双方的事。其中指出：对幼儿发展状况的评估，要避免用划一的标准评价不同的幼儿，在幼儿面慎用横向的比较，这提示得很好，在教师的实际的工作中，往往能遇到相似的问题，例如：在一个数学活动中，有些孩子能快而准地回答问题，但有些孩子却答不上，教师很可能第一个反应是：你怎么这样笨，谁谁谁比你强多了！这就违背了—&

　　学习十八大会议精神

　　紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义学习宣传贯彻党的十八大精神，应该从理论和实践的结合上把握好以下几个方面：

　　1、深刻领会中国特色社会主义是党和人民长期实践取得的根本成就。

　　中国特色社会主义是改革开放新时期开创的，也是建立在我们党长期奋斗基础上的，是由我们党的几代中央领导集体团结带领全党全国人民历经千辛万苦、付出各种代价、接力探索取得的。

　　2、深刻领会中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的。中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障。

　　3、深刻领会建设这个特色社会主义的总依据、总布局、总任务。总依据是社会主义初级阶段，总布局是五位一体，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

　　4、深刻领会夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求。这些基本要求是根据党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验‘深刻总结60多年来我国社会主义建设特别是中国特色社会主义建设时间提出的，是最本质的东西，是体现共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的东西，表明我们党对中国特色社会主义规律的认识达到了了新水平。

　　5、深刻领会确保党始终成为中

　　太行精神是以毛泽东同志为代表的中国共产党人，把马克思主义理论与中华民族的优良传统和中国革命具体实践相结合而形成的民族精神，也是中国共产党领导英雄的八路军和太行人民用鲜血和生命谱写而成的革命精神，其实质是一种强烈的爱国主义精神和革命英雄主义精神。

　　在艰苦卓绝的抗日战争中，太行军民共同孕育了伟大的太行精神。抗日战争爆发以后，中国共产党领导的八路军根据中共中央和毛泽东同志的指示，东渡黄河，奔赴山西。中共中央北方局和八路军总部长期驻扎太行山区，朱德、彭德怀、刘伯承、邓小平、左权、薄一波等老一辈无产阶级革命家长期在这里生活战斗，领导和指挥敌后抗日军民创建了巩固的太行抗日根据地。无数优秀太行儿女与广大八路军官兵一道同仇敌忾，浴血奋战，最终使日寇陷入了人民战争的汪洋大海之中。在艰苦卓绝的对敌斗争中，太行人民不怕牺牲，无私奉献，出粮出兵出干部，争先恐后地参加抗日武装，上演了一出出“母亲叫儿打东洋，妻子送郎上战场”的历史活剧，谱写了一曲曲“村村像军营，人人都是兵，抗日根据地，一片练武声”的壮丽凯歌，形成了伟大的太行精神，同时也锤炼了一大批治党治国治军的优秀人才，为民族独立和解放奠定了坚实的基础。

　　太行精神是上党老区人民战胜困难、取得胜利的制胜法宝。太行

　　军训我们人生中的一场考验，却也培养了我吃苦耐劳的精神，磨砺了我坚忍不拔的意志。下面是带来的军训精神心得体会，希望对大家有帮助。

　　篇一：军训精神心得体会

　　初入高中，我并没有感受到学习的紧张，生活的压力，分数的苦恼。而是体会到了军训的苦累。

　　军训说到底，我只能用两个最能体现我现状的字来说，就是：苦与累。

　　当然，如果没有军训，我不知道什么是苦的内涵;如果没有军训，我也不知道什么是累的蕴意。我并不承认自己是什么超人，我也是一个平凡的人，虽然可以一次次的坚持下来，但能在别人的唉声叹气中找到自我的心理安慰，我已经很满足了;虽然我不会喊到：“天呀!地呀!圣母玛利亚!上帝耶和华!李白!亚里士多德!莎士比亚!快救救我吧!”之类的话，但我还会期待着下一次哨子的响起，那短短的10分钟休息;虽然我并没有在训练时偷懒，但我还是希望教官的眼睛少往我这里看，可能会不知不觉中因某种原因而被罚;虽然我不知道什么叫“痛苦并快乐着”，但每次训练的时候我却很高兴，可我不认为是脑袋里的某根筋坏了。

　　看着被汗水打湿的衣服，拖着筋疲力尽的身体，我无怨无悔;当用着已经麻木的双脚走完又一轮正步后，我终于知道我已经很累了&helli

　　盛夏七月，大力弘扬许昌精神，推动“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动在许昌大地拉开了帷幕。根据市委和教育局党委的要求，我们教师队伍在当前和今后一个时期，要继续把学习贯彻党的精神引向深入，站在新的历史起点上，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，实现历史性的新跨越、新崛起。

　　为此，我们根据《许昌市党委关于开展弘扬许昌精神，推动“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动的通知》精神，结合我校以及我自己的实际情况，进行了大讨论，体会如下：

　　一、大力弘扬许昌精神具有非比寻常的重大意义 。

　　许昌精神是我们许昌人面应对前进道路上各种问题和障碍，引领我们发展的重要法宝，其中心内容包括：“诚信 敬业 创新 图强”等等。对于我们作为人类灵魂工程师的教师来说，更具有非比寻常的重大意义。我们教师队伍只有继续解放思想、开拓进取，才能结合新的实践，培养出适合社会主义社会新时期的有用人才。为此，我结合我自身的实际情况进行弘扬许昌精神大讨论，以此来推动我自身的科学观、人生观、世界观的飞速发展，深刻地认识到自己必须始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新，不断冲破阻

　　近期，我校组织了小学语文课内比教学活动，聆听不同年级、老师的课，收获颇多。置身于不同教师的课堂教学中，她们气定神闲，信手拈来，不时激起一个个教学的浪花，她们或浅唱低吟，或手舞足蹈，或激昂文字，不仅令学生陶醉、痴迷，更让听课的教师们连声赞叹。两天来，我的感触颇深，下面就谈谈我个人的一些心得体会吧。

　　一、教师语言具有艺术的魅力。

　　当我听着教师们的课时，我想教师的语言竟有如此之魅力，它能带领学生引出狭小的课堂，深入人的心灵深处。有的老师在教学时，让学生一边观看图片，一边听老师的介绍，声情并茂的语言勾起了学生思绪。教学是一门艺术，教学语言更是一门艺术，谁能将它演绎得好，就能抓住学生的心。老师扣人心弦的过渡语言，烘托了课堂的气氛，同时也激发了学习兴趣，为学生理解课文内容奠定了基础。课堂语言简洁，准确，能使学生的心灵受到震撼，唤醒学生沉睡的记忆。朱云老师的课，语言不仅具有艺术的魅力，更具有惊人的感染力。整个教学过程，可以说每一句话都是那么精炼，都是那么让人回味。

　　二、实现了师生角色的转变，体现学生的主体地位。

　　几位教师由教学的主宰、中心，转变为学生学习的伙伴，学生学习活动的组织者、引导者；学生由被动的接受者，转变为学习的主人，他们不仅有老师的

　　出国研修访学对人才的成长具有很大的促进作用。对于出国访学的你，知道该怎么写这一篇心得吗？以下小编为你带来出国访学心得体会范文，希望对你有所帮助!

出国访学心得体会范文篇1

　　转眼间，就已经回国一个月了。这一个月里经常被人问起出国一年的感受，自己也觉得应该整理一下，也算对得起这一年的辛苦和收获。

　　1、工作方面

　　老外虽然看上去工作效率不高，但工作时确实是非常投入和热情的。这跟他们有强烈的荣誉感有关。他们很不喜欢加班、带病坚持工作，之类的事情，他们觉得，这样是对工作本身的不尊重，也是对同事或身边其他人的不尊重。

　　2、生活方面

　　老外买东西是两种方式，一种东西是为了使用的，够用就行;一种东西是为了彰显品位的，不必太多。所以，一般来说，他们不会为了买买买，而去买很多便宜货;更不会为了显得富有而买一堆东西。他们不喜欢通过浪费东西来彰显自己有钱，这可能和他们的宗教信仰有关。他们经常开Party，但每次都会事先计划好人数，按照人数来做准备。他们觉得精神富有更重要，而且买的东西应该要体现出心思和品位，以及个性;不必为了显示财富和身份，而去买不必要的东西。所以，去超市都是按照事先列好的shopping list去买东西，一般不会看到促销就买很多，显得有点

　　一是宣传力度大。安陆市财政局在“学查防”活动中采取全方位，多角度的宣传发动，利用财政与编制政务公开网进行网上宣传，利用办公楼内电子显示屏进行不间断滚动报道，利用学习专栏开展廉政文化展；通过在财政系统开展征集廉政书画作品活动，收到干部职工的廉政书画作品86幅，进行书画作品展；财政局党组书记、局长高清平为财政干部讲党课；财政干部结合各自工作实际谈心得写体会等，宣传发动形式多样、生动活泼、结合实际、深入扎实。

　　二是学习态度实。为确保“学查防”活动取得实效，风险查找准确、风险防范得当，防控制度合理，专班人员与市纪委领导一起专程到宜都市财政局参观廉政风险防控体系建设，对宜都市财政局财政运行风险防控工作“十个全覆盖”、《财政工作运行规程》、《财政运行风险控制标准及措施》和效能建设等方面的先进经验和好的做法进行了认真学习。

　　三是活动安排细。将“学查防”活动各阶段的工作任务分解到单位，布置到人，做到人尽其责，保障“学查防”活动工作责任落实到位；将“学查防”活动各阶段的工作时间细化到天，明确到哪一阶段、哪一天该落实哪一项工作任务，保障“学查防”工作时间安排到位。抽调2名专人负责组织协调“学查防”工作，保障“学查防”工作人员落实到位。