临时用地土地复垦方案评审意见

　　甲方：_________　　

　　乙方：_________　　

　　根据《_________省实施〈中华人民共和国土地管理法〉办法》和《_________省临时用地管理办法》的规定，为确保临时用地在期满后得到复垦，经甲，乙双方共同协商签订如下协议：

　　一、乙方因_________项目建设，需使用_________县（市，区）_________乡（镇）_________村（居委会）的土地作为临时用地，用地总面积_________平方米（其中水田_________平方米，旱地_________平方米，非耕地_________平方米）。

　　二、临时用地使用期限为_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。到期乙方若需继续使用，应在合同期满前一个月内向土地行政主管部门重新申请，经核准后，重新签订土地复垦整治协议。

　　三、乙方同意向甲方缴纳_________元（_________）的土地复垦押金（水田按_________元／亩，旱地按_________元／亩，非耕地按_________元／亩标准收取），于协议签订之日起5日内一次性付清。

　　四、乙方只能在临时用地上从事临时简

　　甲方：_________　　

　　乙方：_________　　

　　根据《_________省实施〈中华人民共和国土地管理法〉办法》和《_________省临时用地管理办法》的规定，为确保临时用地在期满后得到复垦，经甲，乙双方共同协商签订如下协议：

　　一、乙方因_________项目建设，需使用_________县（市，区）_________乡（镇）_________村（居委会）的土地作为临时用地，用地总面积_________平方米（其中水田_________平方米，旱地_________平方米，非耕地_________平方米）。

　　二、临时用地使用期限为_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。到期乙方若需继续使用，应在合同期满前一个月内向土地行政主管部门重新申请，经核准后，重新签订土地复垦整治协议。

　　三、乙方同意向甲方缴纳_________元（_________）的土地复垦押金（水田按_________元／亩，旱地按_________元／亩，非耕地按_________元／亩标准收取），于协议签订之日起5日内一次性付清。

　　四、乙方只能在临时用地上从事临时简

　　甲方：_________

　　乙方：_________

　　根据《_________省实施〈中华人民共和国土地管理法〉办法》和《_________省临时用地管理办法》的规定，为确保临时用地在期满后得到复垦，经甲，乙双方共同协商签订如下协议：

　　一、乙方因_________项目建设，需使用_________县(市，区)_________乡(镇)_________村(居委会)的土地作为临时用地，用地总面积_________平方米(其中水田_________平方米，旱地_________平方米，非耕地_________平方米)。

　　二、临时用地使用期限为_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。到期乙方若需继续使用，应在合同期满前一个月内向土地行政主管部门重新申请，经核准后，重新签订土地复垦整治协议。

　　三、乙方同意向甲方缴纳_________元(_________)的土地复垦押金(水田按_________元/亩，旱地按_________元/亩，非耕地按_________元/亩标准收取)，于协议签订之日起5日内一次性付清。

　　四、乙方只能在临时用地上从事临时简易性的建

　　xx县国土资源局：

　　近年来，xx县xx镇党委、政府把城乡基础设施建设作为推动区域发展的战略重点来抓，加快集镇建设，强化服务功能，提升集镇品位，推进镇村融合。xx期间，继续实施人饮工程，建设管网供水工程、村通村公路硬化工程、建材农贸综合市场，启动村镇安全监控系统，进行街道景观改造，综合整治府店公路沿线，新建2个110kv变电站，实施河道覆盖工程，协助野大公路xx段改造工程。

　　综上所述，工程量之大前所未有，所需建筑材料之多不言而喻。因此，在施工材料的储存和保管问题上，还将存在着各种不同的较严重问题，给整个建筑工程项目的管理带来一些不良的影响，甚至关系到整个建筑工程总体目标的实现。所以，急需设立一个综合性的建筑材料存放场所。

　　我们行政村地理位置优越，交通相当便利。为了发展村级经济，安置富余劳动力，合理调整产业结构，支持地方建设，根据有关部门和领导的批示，经过村委和村民的充分酝酿，拟在本村的两块荒地上设立建设材料存放场所。建成后，既可以解决施工企业对材料管理难、不安全的问题，也可以综合利用土地资源，增加村民的经济收入。其中一块地位于xx村南沟沙圪堵，占地面积20亩，所占宗地四至界限为：东至水沟，西至打谷场，南至榆树，北至天然水渠。另一块地

　　什么是“课题”，国家都可以申请哪些课题？专家对于课题的鉴定是依据什么标准呢？

一、课题评审鉴定意见

　　受教育科学规划领导小组办公室委托，专家组于20xx年*月*日，对(学校)承担的(省市区)教育科学规划课题“研究”(编号：)成果进行了鉴定验收。专家组通过认真审阅课题研究报告，查看课题研究相关资料，经讨论，形成如下鉴定意见：注：所有课题均按此方式叙述。

　　一、课题选题具有较强的实践价值。该课题以阻碍学生自主管理能力发展的现实问题的解决为目标，紧紧抓住班集体建设这一途径进行学生自主能力培养的研究，对教育改革背景下创建提高学生自主能力的德育新模式具有重要的现实意义。

　　二、课题研究的组织管理工作扎实有效。课题组组织结构合理，能认真组织开展各项培训活动，结合本校实际进行统筹规划，协调指导，从课题的提出、研究方案的制定、课题研究的组织实施，到研究成果的总结提升，都尽可能做到了规范、科学。

　　三、课题研究方法选用恰当，科学性、操作性较强。该课题主要采用教育行动研究的方法，遵循引导教师边研究边实践、着力于解决教育实践中的具体问题、改善教育者的教育行为、提高教育智慧的思路进行研究。课题研究具有较强的实效性和一定的创新性。

　　四、课题资料全面、详实、丰富。课

　　土地临时租赁具有使用年期短、不能建设永久性建筑等特点,那么签订土地临时租赁合同需要注意什么呢?以下是小编为大家整理的土地临时租赁合同范文，欢迎参考阅读。

土地临时租赁合同范文1

　　出租方： 以下简称甲方

　　承租方： 以下简称乙方

　　根据《中华人民共和国合同法》及相关法律规定，为了明确甲、乙双方的权利、义务，经双方平等协商，签订本合同。

　　一、甲方为了合理利用闲散资产，将宏村林业综合楼边的空闲土地租赁给乙方使用。

　　二、乙方不得利用该租赁土地从事违法经营活动，否则甲方有权收回土地使用权，终止合同。

　　三、乙方不得擅自转租本块土地的使用权，如需进行转租应征得甲方书面同意，否则甲方有权收回土地使用权，终止合同。

　　四、乙方在使用土地过程中产生的任何费用由乙方承担。

　　五、乙方在租赁期间因生产经营所发生的所有事故及造成他人损害的，由乙方承担责任与甲方无关。

　　六、若出现政策或政府征用该地情况时，甲方有权收回土地使用权，乙方应无条件交还该土地的使用权。由此产生的一切损失甲方不予承担。

　　七、如出现政策或政府征用该地情况时，乙方租用超过半年的，甲方按一年收取租金;未满半年的，按半年收取租金。

　　八、租赁期限为 年，租赁日期从 年 月 日至

　　年 月 日

　　建设项目用地预审申请报告正文（样式）

　　关于×××建设项目用地预审申请报告

　　（文号）

　　北京市国土资源局××分局（国土资源部或北京市国土资源局）：

　　我单位负责开发建设的××项目已经完成相关前期工作，特申报建设项目用地预审，现就该项目有关情况报告如下：

　　一、建设单位基本情况

　　主要内容：建设单位设立情况、性质（中央国家机关、事业单位、驻京部队或其他性质单位）、业务范围和本单位现有用地情况。

　　二、建设项目基本情况

　　主要内容：该项目建设的相关背景、必要性；项目拟用地选址规划依据和具体位置，建设项目用地总规模、用地性质、建筑规模以及功能布局等建设方案详细内容，项目投资总额和资金来源；建设项目前期工作进展情况和已经取得的相关批准文件；其他需要特殊说明的情况。

　　三、建设项目用地情况

　　主要内容：建设项目用地总规模及确定的有关依据、标准等；建设项目用地的现状权属情况，包括总用地中国有土地和集体土地面积，用地现状中农用地、建设用地、未利用地面积情况，占用耕地或基本农田的面积，占用耕地的及补充方式、标准和资金落实情况；建设项目用地方式（包括征收、占用）等情况；建设项目相关用地指标情况，包括建筑密度、容积率、行政办公及生活服务设施用地（或分摊土地

　　一、课题提出的背景和意义

　　目前，由于过分追求升学率，造成课堂教学活动与学生日常生活之间的距离变得越来越远。学生通过加班加点，大量的机械练习、背诵等，掌握的是死的知识，至于知识是如何产生的，怎么运用，都不得而知。“上课记笔记，考试背笔记，考后全忘记”是这种现象的描述。产生这一现象的原因是多方面的，但课堂教学与日常生活相脱离是重要原因之一。生物学科在中考中所占分值不高，学生及家长在思想上都不够重视，教学受到了一定影响。如何提高生物教学水平，是生物教师所面临的一个急待解决的问题。生活化教学也是新课程改革倡导的理念之一。生物教师作为实施新课程的主体，应巧妙自然地把抽象的课本知识与学生丰富的生活经验有机地联系起来，变枯燥为生动。从而改变学生的学习、思维方式，释放创新潜能。开展生物生活化教学拓宽了课堂的空间规模、教材的知识广度，让学生将课本知识应用于生产、生活实践。力图改变学习方式，让学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生收集和处理科学信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力。

　　本课题就是针对当前的教育形势提出来的。研究如何在新课程理念下调整教学模式，提高学生综合素质等问题，为在教学改革的新形式下提高初中生物

　　硕士论文评审意见怎么写?下面是小编给大家整理收集的硕士论文评审意见范文，欢迎大家阅读与参考。

　　硕士论文评审意见范文1

　　本文选题与本学科当前发展，与经济建设、社会发展有较为密切的联系，理论意义或实践价值较大。该生通过了解国内外本研究领域现状和研究成果，能收集论文写作所必需的参考文献，有较好的分析能力。

　　运用的理论知识、研究方法和实验手段符合实际情况，理论论证较严密，实验设计较合理，方法和数据较为正确可靠。反映出作者较好地掌握了基础理论和专业知识。其中独立研究和实验的内容占总论文的大部分，反映出作者具有独立从事科研工作的能力。

　　论文观点正确，条理性好，层次清楚，有逻辑性，文笔较好，文字图表较规范。

　　该论文达到硕士学位论文水平的要求，同意答辩。

　　硕士论文评审意见范文2

　　论文选题具有重要的理论意义和应用价值。文献综述部分对当前辅导员职业化建设的背景及国内外研究现状进行了较为系统的论述和总结，论文归纳总结了当前辅导员队伍职业化建设过程中存在的问题及其成因，表明了该生阅读广泛，综述能力强，较全面地了解本领域国内外学术动态。

　　论文中构建的辅导员职业标准体系，具有一定的新意和可操作性;对辅导员职业化建设的长效机制所进行的探索，具有较强的针

　　丹凤县国土资源局：

　　上半年来，土地开发整理工作在局领导的正确领导下，在局各股室、下属单位、国土所的大力支持和配合下，在全体工作人员的共同努力下，在服务全局中心工作的同时，以项目为抓手，积极开展土地开发整理工作，实施省级土地整理项目1个、市级高速公路耕地占补平衡项目11个，争取省级土地开发整理项目1个，土地开发整理总规模757.4592公顷，新增耕地234.0078公顷，投资2588.5119万元。目前，10个市级高速公路耕地占补平衡项目已竣工并上报市国土资源局申请验收，省级立项投资的土门镇（竹林关镇）等⑵个镇土地整理项目建设竣工在即。现将土地开发复垦整理中心上半年工作简要回顾总结如下：

　　一、所干主要工作

　　1、加强中心内部管理。拟定《中心2011年工作要点》、《中心工作人员2011年工作分组》、《中心工作人员2011年工作职责》、《中心工作制度》、《中心工作纪律》等；加强干部职工的学习教育，坚持思想纪律作风整顿常态化，认真开展国土资源法律知识学习活动，提高素质、强化纪律，增强其责任心，积极主动完成工作。加强单位卫生、文明建设，关心干部职工身心健康。干部职工遵纪守法、团结和睦、勤恳工作，单位工作、生活秩序正常。

　　2、争取上级支持