中学暑假德育活动安排

　　为全面提升学生文明素质，切实增强文明意识、公德意识和社会责任感，让同学们度过一个文明、健康、安全、有意义的愉快假期，根据上级要求，结合我校实际，要求同学们科学安排暑假内容，丰富和活跃暑期生活，积极参加健康有益的活动，现就暑假活动要求如下：

　　一、彰显麓山风采，遵纪守法，加强学习。

　　1、坚持认真学习和执行《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，用中学生的标准严格要求自己；

　　2、遵纪守法，讲究社会公德，不做违背道德、触犯法律的事，杜绝不文明行为；

　　3、珍惜生命，注意安全，遵守交通规则，预防暴雨、雷击、山体滑坡、泥石流灾害 ，不进网吧、酒吧等中学生不宜进入的场所；

　　4、坚持学习，体验提高。结合学校、年级组的建议要求和自身实际，制定暑假学习计划，认真完成暑假作业；

　　5、在暑假期间读一本好书并撰写一篇读后感，关注一个热点并撰写一篇调查报告。

　　二、秉承麓山校训，体验生活，奉献爱心。

　　（一）开展社区（村组）报到和青年志愿者（义工）体验行动

　　1、体验组织：个人、联系同学组成团队、与兄弟学校学生组成小组

　　2、体验时间：累计不能少于24小时

　　3、体验项目：

　　（1）到自家所在或邻近的社区（村组）报到，参与义务服务；

　　（2）参加敬老院或社

　　一、暑期工作领导小组：

　　组长：张彦昌 副组长：周琼、陈 杰

　　组员：倪青、薛昱、朱娣华、余皓伟、查永浩、许颖，各年级年级组长和班主任

　　二、具体工作：

　　开展五大系列活动：

　　（一）、“我爱我的祖国”红色教育活动：

　　1、开展“我爱我的祖国”——读书征文活动。

　　时间：6月20日—8月20日

　　年级：6—8年级（重点：六1班赵玮老师指导）

　　要求：每个班级到图书馆借阅《我爱你，中国》书籍，或登陆

　　负责教师：周军

　　2、开展“献给祖国的歌”诗歌创作比赛

　　时间：6月20—7月5日

　　年级：2---8年级（重点：七4班潘荷芬老师指导）

　　要求和内容：每班选送至少1篇有质量的诗歌

　　负责教师：许颖

　　3、开展“祖国万岁”歌咏活动

　　时间：7月15日（返校日）

　　年级：全校

　　要求和内容：学唱《团结就是力量》，《少年，少年，祖国的春天》

　　负责教师：杨洁

　　4、开展“红领巾与共和国，我们都从少先队中走来”人物巡访活动

　　时间：6月底7月初

　　年级：六年级部分学生

　　内容和要求：报送人物访谈文稿电子版，并附照片，形成访谈文稿篇目总数等数据统计工作，为活动总结阶段做好准备。

　　负责人：查永浩

　　5、开展“红色经典小故事演讲”。

　　时间：7月25日

　　一、每学期两次到德育教育基地活动。

　　二、时间、地点、活动内容

　　1、每年清明节前后，组织部分学生到革命烈士陵园进行扫墓活动。

　　2、每两个月·学生到居委会参加社区环保宣传和实践活动。

　　3、每学年组织部分优秀学生参观有关展览，对学生进行有关教育。

　　4、每学期组织学生观看有教育意义的影片1-2部。

　　三、组织安排

　　1、德育工作领导学习小组组织安排，德育处落实并具体组织。

　　2、各基地负责人应在活动前与基地领导取得联系，与各基地领导协商后，定期组织学生到基地进行参观学习或实践活动，使学生受到良好的思想道德、实践体验教育。

　　3、各基地定期活动的情况应预先制定好活动的方案，并及时作好记载，有不尽人意之处进行调整和改进。

　　4、德育基地活动要有专人负责，活动班级班主任随队做好安全工作。基地活动前应对学生做好教育工作，要求他们保持少先队员的良好形象，注意文明礼貌，不怕苦不怕累，体现我校良好的学风、校风。

　　5、德育基地活动时要有秩序要服从基地工作人中安排，不得拥挤，不得大声喧哗。

　　6、爱护德育基地的各种物品，不得触模有主要价值的物品和易损坏物品。

　　7、在活动后要求学生写好活动后的感受和体验。各基地的负责人要做好台账资料的收集

　　德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中，为使我校的德育能进一步发展，现把我校在本学期施行的部分德育活动总结如下，供大家交流。

　　一、组建强有力的德育领导机构：本学期我校成立了以副校长为中心，政教主任、团委书记及各班主任为主的网络管理机构，紧紧围绕学校的德育工作计划，依靠全体教职员工，遵循青少年学生思想品德、心理素质形成的规律，大力抓好德育的常规管理工作，以爱国主义教育为主旋律，以行为规范养成教育为基础，全面提高学生的思想道德素质，积极推进了学校优良的校风和学风的建设。在相互协调中逐步使我校的德育管理工作不断进步。

　　二、 德育工作主题明确，学生教育活动落实到位，效果明显。学校的德育工作做到月月有主题、有活动安排、活动过程记录及活动效果讲评。主要工作有推行校园公共区卫生新方案，向学生推荐100首积极上进的歌曲，学习雷锋活动。社会主义荣辱观教育。以弘扬和培育民族精神为契机，组织“《中华魂》读书教育”活动，开展了征文比赛，主题板报比赛。百科知识竞赛。让学生了解社会百科，培养学生的社会主义自豪感。

　　三、加强学生的日常行为规范和养成教育，提高学生的综合素养。

　　一、暑期工作领导小组：

　　组长：张彦昌 副组长：周琼、陈 杰

　　组员：倪青、薛昱、朱娣华、余皓伟、查永浩、许颖，各年级年级组长和班主任

　　二、具体工作：

　　开展五大系列活动：

　　（一）、“我爱我的祖国”红色教育活动：开展“我爱我的祖国”——读书征文活动。

　　时间：6月20日—8月20日

　　年级：6—8年级（重点：六1班赵玮老师指导）

　　要求：每个班级到图书馆借阅《我爱你，中国》书籍，或登陆

　　负责教师：周军

　　2、开展“献给祖国的歌”诗歌创作比赛

　　时间：6月20—7月5日

　　年级：2---8年级（重点：七4班潘荷芬老师指导）

　　要求和内容：每班选送至少1篇有质量的诗歌

　　负责教师：许颖

　　3、开展“祖国万岁”歌咏活动

　　时间：7月15日（返校日）

　　年级：全校

　　要求和内容：学唱《团结就是力量》，《少年，少年，祖国的春天》

　　负责教师：杨洁

　　4、开展“红领巾与共和国，我们都从少先队中走来”人物巡访活动

　　时间：6月底7月初

　　年级：六年级部分学生

　　内容和要求：报送人物访谈文稿电子版，并附照片，形成访谈文稿篇目总数等数据统计工作，为活动总结阶段做好准备。

　　负责人：查永浩

　　5、开展“红色经典小故事演讲”。

　　时间：7月25日报名，7

　　岁月匆匆，时光流逝，转眼又一个学期结束了，暑假又要来临。新的假期，新的开始，我们对之充满了新的希望，希望每一位队员都能过一个，让家长安心、学校放心、队员舒心的假期，更重要的是：实践体验，参与无限。

　　一、 严格遵守作息时间，认真完成暑假作业：

　　1、每位同学都要在家长的指导下，指定一份可行的假期作息时间表，合理安排假期生活，养成良好的学习生活习惯。

　　2、认真完成暑假作业，要求有计划地完成暑假作业，坚决克服突击完成作业或拖拉不做的现象。

　　二、积极开展文体娱乐活动；

　　1、每位同学假期每天按时收看少儿节目，加强艺术修养。并学会两首课本以外的歌曲。

　　2、早睡早起，积极参加体育锻炼，（如：踢毽子，打沙包、跳皮筋、长跑等活动）并积极观看中央五套的体育比赛。

　　三、大力开展社会实践活动，丰富活跃假期生活；

　　（一）、做一件好事（必须备有照片）。

　　（二）看一部优秀影片或书籍。开学后四、五年级每班选出5篇佳作上。 （每篇影评或读后感800——1500字以内）主题突出，手法新颖，短小精悍，不拘形式。（影评、杂谈、随笔、观后感均可）一、二年级开学后将举办有关方面的故事大赛。

　　（三）参加“体验”活动，学习掌握小技能。

　　1、每人可根据自己的特长搞一些

　　暑假学习安排愉快的暑假到了，为了使女儿的假期生活过得健康充实，欢乐而有意义，我们和她特别制定了如下的学习计划：

　　6：30 起床

　　7：00 游泳

　　7：40 早餐

　　8：00 看报纸

　　8：40 家务

　　9：00 休息

　　9：30 复习旧知识

　　11：30 午餐

　　12：45 玩游戏 13：00 午休 14：00 数学作业 15：00 围棋 16：00 看课外书并完成语文作业 16：30 户外运动（学骑自行车或打球等） 17：00 休息

　　18：00 晚餐 19：00 收看新闻联播 19：30 休息 20：00 学习英语 20：40 听英语磁带 21：00

　　睡觉说明：

　　1、随父母出去旅游

　　2、去乡下亲戚家体验生活

　　3、其他：根据具体情况，灵活安排

　　一、假期时间

　　（一）学生：7月10日—8月26日

　　7月8日下午各系处布置假期工作，组织学生清扫卫生。非毕业班学生7月10日离校，8月27、28日返校报到； 8月29日正式上课；11级新生9月3－4日报到，9月8－17日入学教育、军训，9月19日正式上课。

　　（二）教职工：7月10日—8月26日

　　教师7月10日放假，8月27日正式上班，机关和后勤工作人员安排轮休，具体安排见附表。8月28日下午2：30在第一教学楼五楼报告厅召开新学期动员大会，全体教职工参加。

　　二、工作安排

　　（一）值班工作

　　采取院领导带班和中心值班室与各分岗位值班相结合的办法。带班领导的职责是检查中心值班室的上岗、值班情况，负责处理假期中的重大问题。中心值班室每天值班时间为上午7:30-11:30；下午14:00-18:00。主要职责：处理学院日常事务，巡视检查各分岗位值班情况，督促假期有关单位工作进度，发现重大问题及时向带班领导汇报，并做好值班记录。中心值班室设在学术报告厅西门，电话号码为7396065。值班表上每班第一名干部为该班带班人，上一班结束，带班人必须与下一班带班人办理交接手续后方能离岗。若未办理交班手续造成空岗，追究上一班带班人责任。交接班时间为上一

　　暑假学习安排愉快的暑假到了，为了使女儿的假期生活过得健康充实，欢乐而有意义，我们和她特别制定了如下的学习计划：

　　6：30 起床

　　7：00 游泳

　　7：40 早餐

　　8：00 看报纸

　　8：40 家务

　　9：00 休息

　　9：30 复习旧知识

　　11：30 午餐

　　12：45 玩游戏 13：00 午休 14：00 数学作业 15：00 围棋 16：00 看课外书并完成语文作业 16：30 户外运动（学骑自行车或打球等） 17：00 休息

　　18：00 晚餐 19：00 收看新闻联播 19：30 休息 20：00 学习英语 20：40 听英语磁带 21：00

　　睡觉说明：随父母出去旅游

　　2、去乡下亲戚家体验生活

　　3、其他：根据具体情况，灵活安排

　　一、每学期两次到德育教育基地活动。

　　二、时间、地点、活动内容

　　1、每年清明节前后，组织部分学生到革命烈士陵园进行扫墓活动。

　　2、每两个月·学生到居委会参加社区环保宣传和实践活动。

　　3、每学年组织部分优秀学生参观有关展览，对学生进行有关教育。

　　4、每学期组织学生观看有教育意义的影片1-2部。

　　三、组织安排

　　1、德育工作领导学习小组组织安排，德育处落实并具体组织。

　　2、各基地负责人应在活动前与基地领导取得联系，与各基地领导协商后，定期组织学生到基地进行参观学习或实践活动，使学生受到良好的思想道德、实践体验教育。

　　3、各基地定期活动的情况应预先制定好活动的方案，并及时作好记载，有不尽人意之处进行调整和改进。

　　4、德育基地活动要有专人负责，活动班级班主任随队做好安全工作。基地活动前应对学生做好教育工作，要求他们保持少先队员的良好形象，注意文明礼貌，不怕苦不怕累，体现我校良好的学风、校风。

　　5、德育基地活动时要有秩序要服从基地工作人中安排，不得拥挤，不得大声喧哗。

　　6、爱护德育基地的各种物品，不得触模有主要价值的物品和易损坏物品。

　　7、在活动后要求学生写好活动后的感受和体验。各基地的负责人要做好台账资料的收集