2020年青少年体育工作要点
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2016年青少年科学调查活动实践报告
一、活动背景
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是中华民族最深沉的民族禀赋。创新的关键在人才,人才的基础在教育,教育的灵魂在创新。青少年作为祖国的未来、民族的希望,肩负着历史的重任,对他们开展创新教育是顺应时代呼唤。
那么,什么是创新?如何有效培养我校学生的创新意识与创新能力?
我校以XX年科学调查体验活动手册为指导,以“创新在我身边”为主题,将整个活动分为“创新篇”、“调查篇”、“体验篇”三个部分进行。
学生通过以个人、小组、班级、家庭、网站等多种形式参与活动,了解创新,感受创新,学习创新,并逐渐养成自主创新的意识与习惯。
活动时间
XX年6月1日——8月31日
组织机构
总策划:金艳
活动设计:胡永红 王红妮
手册撰写:王红妮
指导教师:王红妮 王仁江 徐凯
后勤保障:何流 刘万海 王鹏 彭正斋 曹海蓉
学生管理:全校36位班主任
3.参加活动的年级及人数
参加活动的年级:一至六年级全校学生
活动总人数:2248人
二、活动目标
(一)“创新篇&
2019年青少年国庆节演讲稿
老师,同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《祖国,我为你骄傲》。
我们深爱着我们的祖国。它有着960万平方千米的土地,有着五千年的历史文化,还有着许许多多伟大的,令人敬佩的优秀儿女。我们为祖国而骄傲!
960万平方千米的土地,鲜花盛开,漫山遍绿。多少自然景观使人叹为观止。桂林山水、五岳、黄山、青藏高原,一处处如诗如画的风景,装点中国万里大花园。看,世界最高的山峰——珠穆朗玛峰,世界最大的峡谷——雅鲁藏布大峡谷。我们为祖国有如此美丽的风景感到骄傲!
五千年的历史,充分体现了中国人的智慧。故宫、长城、天坛、颐和园、多少名胜古迹,都凝着老祖宗的汗水和智慧。上下五千年造就了我们不朽的文化:华夏的丰碑——长城,神州的动脉——运河。神奇瑰丽的敦煌壁画,动人心魄的秦兵马俑,无不在历史长河中,闪耀着夺目的光辉。
中国的伟人很多,周恩来、詹天佑、钱学森,他们都是我们的好榜样。忘不了“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人”的英勇无畏的夏明翰;忘不了,15岁的女英雄——党的女儿刘胡兰&ldquo
2019年青少年国庆节演讲稿
老师,同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《祖国,我为你骄傲》。
我们深爱着我们的祖国。它有着960万平方千米的土地,有着五千年的历史文化,还有着许许多多伟大的,令人敬佩的优秀儿女。我们为祖国而骄傲!
960万平方千米的土地,鲜花盛开,漫山遍绿。多少自然景观使人叹为观止。桂林山水、五岳、黄山、青藏高原,一处处如诗如画的风景,装点中国万里大花园。看,世界最高的山峰——珠穆朗玛峰,世界最大的峡谷——雅鲁藏布大峡谷。我们为祖国有如此美丽的风景感到骄傲!
五千年的历史,充分体现了中国人的智慧。故宫、长城、天坛、颐和园、多少名胜古迹,都凝着老祖宗的汗水和智慧。上下五千年造就了我们不朽的文化:华夏的丰碑——长城,神州的动脉——运河。神奇瑰丽的敦煌壁画,动人心魄的秦兵马俑,无不在历史长河中,闪耀着夺目的光辉。
中国的伟人很多,周恩来、詹天佑、钱学森,他们都是我们的好榜样。忘不了“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人”的英勇无畏的夏明翰;忘不了,15岁的女英雄——党的女儿刘胡兰&ldquo
XX年青少年宫年终工作总结
一年来,我宫全体职工认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“十六大”精神,努力实践“三个代表”重要思想,紧紧围绕党的各项中心工作。脚踏实地,克服一切困难,又取得了一系列可喜的业绩。汗水浇灌马年业绩喜人心 再思发展羊年争创好成绩 **市青少年宫XX年工作总结 一、讲奉献,抓质量,培训工作稳中求进 XX年,培训科圆满完成了年度培训计划,并取得了可喜的成绩。今年共开设了中小学生美术、少儿书画、儿童美术、少儿武术、中国象棋、少儿英语、剑桥英语、少儿写作、少儿舞蹈、少儿电子琴、儿童珠心算、幼儿写字、幼儿美工等13个培训项目、55个班。培训人数在1253人次。他们的具体做法是:(一)做好培训前工作,保障培训工作顺利开展培训科在每学期初、办班前,都要召集培训工作会议,布置有关招生培训事项及办班有关规定和具体要求,并配合办公室做好学员的报名、注册工作,做好《学员证》胸卡的发放和培训期间学员自行车管理、茶水供应、教学设施的维修、安全防范等行政管理工作;完善培训工作管理制度,做好“两个坚持、一个加强”工作,即坚持教师上课提前半小时上岗签到制度,坚持学员参加培训佩带《学员证》胸卡制度,加强对学员的德育工作和《学员守则》的教育工作;做好各种培训资料的收集、抄
2010年弘文青少年体育俱乐部工作计划
一、指导思想:
为了更好地落实“全民健身计划”,实施素质教育,关注每位学生身心健康,带领全校师生开展丰富多彩的阳光体育活动,发展学生的体育特长,培养全体学生终身体育锻炼的习惯,培育德智体美全面发展的合格人才,结合我校实际情况,特制定本年度俱乐部工作计划。
二、工作要点:
1、全面提高学生的身体素质,基本掌握一项锻炼身体的技术,让每一位学生有一个健康的身体。积极开展学校的群体活动,让每位学生每天锻炼1小时的计划落到实处,掀起校园锻炼的热潮。
2、加强俱乐部的内部管理,健全和完善学校体育俱乐部组织与制度,培养和发现体育人才和体育积极分子,推动本部年级、班级体育工作的积极开展。
3、开展丰富多彩的群体活动,根据各年级学生的特点,开展符合学生年龄特点,富有趣味的体育小型比赛活动,探索一条由教师指导,学生为主体,培养和锻炼学生素质的新路子。
4、引导学生参加各种体育竞赛活动,通过运动会、校际联谊、小型竞赛等形式加强会员单位之间的联系和交流。
5、加强与体育局、教育局主管部门的联系与沟通,争取上级领导的重视与支持,进一步加大投入,进一步推动青少年体育俱乐部的规范化、制度化建设。
三、具体工作安排:
2月
1、研究、制定俱乐部活动计
司法局2015年青少年法制教育工作总结
XX年新干县司法局在县关工委精心指导和各成员单位大力协作下,我局狠抓了青少年法制宣传教育工作,为青少年的健康成长营造良好的法制环境。
一、XX年青少年法制教育工作开展情况
(一)组建普法讲师团。我局组建了一支“xx”普法讲师团,形成了一支高素质的法制宣传教育骨干队伍。全体普法讲师团成员深入到全县各中小学开展法制讲课。将青少年法制宣传教育作为重要任务,举办专题讲座30场次。 受教育人数达5万余人次。
(二)完善法制副校长制度。今年,我局积极响应县委、县政府号召,着力在全县完善了法制副校长制度,已有三十六所中小学聘请了法制副校长和校外法制辅导员。各中小学校每半年举办一次法律知识大讲座,促进了未成年人从小根植法制意识,全年共上法制课100场次;
(三)积极开展青少年法制宣传教育活动。我局还注意借助社会资源,与爱心阳光义工群合作,今年6月份组织义工成员深入到城乡5所中小学开展了“关爱留守学生、普法帮教进校园”活动,用县内身边案例说法,举办法制讲座,结对帮教千余名留守学生,受教育学生达xxxxx余名;今夏5、6月结合全县夏季百日严打整治和校园周边环境专项综合治理活动,我局要求各基层司法所在全县中小学校普遍性开展了一场法制讲座、召开一次法制主
青少年毕业留言
再见了,永远第一 其实我并不太优秀,只是曾经的曾经,别人不喜欢的学科,而我喜欢上了而已。因此,才会是班上的佼佼者,更甚者,永远第一。然而,这样的事,现在要藏成历史了,随着书本的发黄,而慢慢退去骄傲的兴奋度。从此以后,阔别了老师的表扬,阔别了同学们赞同的掌声,更阔别了“永远第一" 再见了,篮球男孩 球技不算厉害,但在一般人中,还是有点优势的。可是从此搁浅的篮球,何时才能再聚呢?
不是说,不在一起,就不能打球,只是习惯了和你们一起打球的气氛。那种感觉,不是随便一帮人就能有的。况且,那些默契,那些话语,也不是任何人都懂。
再见了,红颜 细数着校园的各个角落,回想起曾一起过的红颜,感到些许落寞的同时,还是笑笑,然后道别。以后,各赴天涯。只有在回忆里,才会出现携手漫步校园;在图书馆,课室中相伴而坐,时而窃窃私语,或在白纸上留些许执着的文字,时而认真看书;更别说相依偎于湖边,述说心事,赏星颂月了……
关于青少年工作的心得
青少年是祖国的未来、民族的希望。做好青少年工作关系着国家前途、民族未来。目前我街道正处在一个转型期,即从农村到城市的转变,从农民到市民的转变,在建设“水城、花城、商城和最佳人居休闲城”的新形势下,为街道的青少年工作带来了新的机遇和挑战,街道团工委担负着管理青少年事务和组织开展青少年活动的光荣使命。广大青少年工作者不仅是各项工作的组织者、实施者,还是具体的参与者。这就要求青少年工作者提高认识,开拓创新,狠抓各项工作的落实,为保护和促进青少年的健康成长,开创青少年工作的新局面做出积极贡献。我只是一个从事青少年工作仅仅两年的新人,在工作中不敢提有什么创新,只是在这里谈一下我从事该项工作以来的一点点 体会 。
一、立足于建设青少年文化,陶冶青少年情操,把团的活动推上社会。青少年是一个充满活力和生机的群体,而青少年工作就是要充分发挥他们的特长和活力,针对这一特点,街道团工委组织青少年参加街道文化中心举办的“元宵节灯谜会”及姑苏杯“新黄桥、新风采”——五四青年歌手大赛,还将与街道工会一起举办航空杯游泳比赛。通过一系列的活动,展示了街道青少年多才多艺的一面,丰富了社区文化生活,也增强了团的文化活动对广大青少年的辐射力和吸引力。
二、加强青少年活动阵
青少年德育工作体会
在对青少年进行教育的一切活动中,培养他们成为品德良好的一代新人,当放置于首要地位。这一点已成为共识,但什么是良好品德的标准,则各有不同的认识。我以为品德良好的首要前提是~的人格,而人格教育则是道德教育的重要和基础组成部分。
从我国教育史来看,人格教育古已有之。作为启蒙教育的《三字经》中这样叙述:“玉不琢,不成器,人不学,不知义”。就说明人类通过学习才能“知义”——即对封建人格的教育,而“近朱赤,近墨黑”中的“赤”和“墨”则是封建社会传统的人格标准的两个极端象征。以后的《训蒙文》更为弟子们明确制定了一整套人格标准,它听倡导的“见人善,即思齐”,“见人恶,即内时,“勿富,勿骄贫”,“凡取与,贵分晓,与宜多,取宜少。”至今有现实的教育意义。
在启蒙以后的进一步教育中,作为课本的《四书》《五经》里,固然有很~护封建统治的政治理论,但也不乏以历史上优秀人物为榜样的人格教育内容,这些优秀人物成为历代读书人的楷模,这样的教育造就了我国历史上一代又一代“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的人格高尚的中流砥柱,成为千古流芳的俊杰。
从世界教育史来看,世界各国都根据各自的不同情统,文化观念形成的人格标准来进行人格培养工作。而通过人格教育扭转人的不良倾向,
青少年暑期活动计划
为丰富和活跃社区青少年暑期文化生活,提高青少年人文素养,遵循青少年的身心发展规律,充分调动社会与家庭的积极性。上海师范大学心理系团队将结合社区资源,推出“世博-文明-成长”系列活动,加强社会、学校、家庭三结合教育,齐抓共管,切实保证学生离校不离教,努力营造有利于青少年健康成长的环境,坚持教育与社会实践相结合,广泛开展各种有益活动,切实提高学生综合素质。让广大社区青少年度过一个健康、安全、有意义的暑假。
活动安排概况:(7月上旬到8月下旬)
1、在社区开展青春期心理健康、亲子关系、儿童教育指导等系列公益讲座。
2、由上海师范大学心理系教授督导,心理系年轻教师及硕士、博士研究生在社区带领系列青少年自我成长团体(读书、团体游戏、交友、自我成长)。
3、推进“大学生进家庭”活动——由上海师范大学心理系研究生到家庭对青少年进行自我成长辅导,一起读书、交谈,培养兴趣、树立理想,促进青少年全面成长。
4、推动“青少年进大学”活动,邀请青少年到上海师范大学校园、团体活动室、图书馆,参加团体活动、读书、培养兴趣,和优秀大学生长期接触,推动其身心健康发展。
专家顾问介绍:
李正云教授:上海师范大学心理咨询与发展中心主任,心理系教授,沪上知名儿童