建筑工程技术毕业设计总结3000字

　　第一章 绪论 随着科学的不断发展，互混凝土其用途也越来越广泛，已经渗入当今社会的各个领域。且混凝土多应用于建设工程的重要结构部位，如何能够保证混凝土的质量是我们的一项重要工作，我们对混凝土配合比设计中应该注意的几个问题进行了分析，并提出相应的防治措施。普通混凝土配合比设计是确定混凝土中各组成材料质量比。混凝土作为土木工程最重要的结构材料，其质量的优劣将严重影响建筑物或构筑物的结构安全性。混凝土的质量受到原材料、计量、搅拌、运输、成型和养护等诸多环节的影响。根据混凝土质量产生波动的原因，科学合理的控制混凝土生产过程的各个环节，可以使混凝土的质量波动控制在一定的范围内，以满足工程应用的要求。近年来，我国混凝土材料与工程技术发生了很大变化，混凝土工程结构设计在高度、体积和使用环境等方面趋向极端化，这种变化对混凝土性能和质量提出了更高的要求；高效减水剂和矿物掺和料得到普遍使用。然而，混凝土工程质量问题频发，混凝土供需双方在工程质量方面的纠纷不止。此外，长期存在的砂石原材料质量问题，有关标准规范落后于混凝土技术进步的问题等，都对混凝土的配制和质量控制产生了很大影响，因此想要设计出符合工程质量要求的混凝土就必须充分了解混凝土最新的施工技术，以及严

　　一、  任务训练目的

　　毕业设计是建筑工程技术专业，完成所学课程以后的最后实践性教学环节。

　　是对所学知识综合运用能力的全面考核。通过毕业设计训练，巩固、深化和扩展所学知识，培养和

　　锻炼学生运用所学专业知识，在本专业领域发现问题、分析问题、解决工程实际问题的岗位职业能

　　力。本任务训练，通过一个工程项目的施工组织设计，使学生对施工项目的科学组织与管理，以及

　　国家规范、技术标准的贯彻、落实有一个全面的了解和掌握，为学生在本专业领域的职业成长打下

　　坚实基础。

　　二、  任务训练题目

　　《××××工程施工组织设计》

　　工程名称：

　　建筑工程在日常生活中是应用非常广泛的，因此在进行毕业设计的时候自然要撰写总结，通过总结来回顾毕业设计的得失。以下是由小编为大家整理的“建筑工程毕业设计总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　建筑工程毕业设计总结(一)

　　xx级建筑工程学生的毕业设计工作业已结束，今年的毕业设计，从时间上来说较长是贯穿整个学期的，对此我们进行了以下总结。总体情况毕业设计是学生在学习阶段的最后一个环节，是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用，是一种综合的再学习、再提高的过程，这一过程对学生的学习能力和独立工作能力也是一个培养，同时毕业设计的水平也反映了本科教育的综合水平，因此学校十分重视毕业设计这一环节，加强了对毕业设计工作的指导和动员教育。在学期初进行了毕业设计动员，强调了毕业设计的重要性;学期末，在毕业设计答辩中，参加了三个小组的答辩。

　　今年的毕业设计工作总体来说，时间较长，毕业设计内容也较充实，每个学生都有重点深入的部分。整个毕业设计期间，指导教师从认真填写《毕业设计任务书》着手，严格按照《xx大学开放教育试点土木工程专业本科毕业设计(论文)的实施意见》的有关规定执行，对学生的毕业设计内容及工作量进行讨论并确定，并注重对学生解决实

　　xx级建筑工程学生的毕业设计工作业已结束，今年的毕业设计，从时间上来说较长是贯穿整个学期的，对此我们进行了以下总结。总体情况毕业设计是学生在学习阶段的最后一个环节，是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用，是一种综合的再学习、再提高的过程，这一过程对学生的学习能力和独立工作能力也是一个培养，同时毕业设计的水平也反映了本科教育的综合水平，因此学校十分重视毕业设计这一环节，加强了对毕业设计工作的指导和动员教育。在学期初进行了毕业设计动员，强调了毕业设计的重要性；学期末，在毕业设计答辩中，参加了三个小组的答辩。

　　今年的毕业设计工作总体来说，时间较长，毕业设计内容也较充实，每个学生都有重点深入的部分。整个毕业设计期间，指导教师从认真填写《毕业设计任务书》着手，严格按照《xx大学开放教育试点土木工程专业本科毕业设计（论文）的实施意见》的有关规定执行，对学生的毕业设计内容及工作量进行讨论并确定，并注重对学生解决实际工程问题的能力、独立查阅文献能力、计算机及软件应用能力等的培养。

　　指导教师平时加强毕业设计的辅导，还可随时找老师进行答疑，老师为方便学生联系，把电话号码或Email地址给学生，有什么事就可以及时得到解决，这样问题不致堆积、也不

　　为了进一步贯彻落实《教育部关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见》的文件精神，依照专业教学计划的安排，结合专业特点与要求，特制定我系XX级建筑工程技术专业学生毕业设计任务书。

　　一、毕业设计的意义

　　毕业设计是本专业教学计划中最后一个重要的综合性实践教学环节。通过这个阶段的学习与实践，使学生进一步巩固和加深理解所学的专业理论知识，培养学生综合运用所学专业知识，独立完成职业岗位工作及解决工程实际问题的能力。使学生在实际工作环境中接受职业岗位技能的综合训练，从而达到专业人才培养目标的要求，最终实现零距离就业的目标。

　　二、毕业设计的目标

　　(一)知识目标

　　掌握一般建筑工程简单构件的计算、施工技术与组织管理、材料应用、检测和保管、工程计量与计价、内业技术资料的整理和编制、工程质量的检验和评定、施工安全措施等方面的专业知识。

　　(二)能力目标

　　对建筑结构有比较完整的概念，具有较强的读图识图能力，能够更快地适应将要面临的建筑工程一线的技术及管理岗位（施工员、质检员、安全员、造价员、监理员、材料员等）工作的需要，能灵活运用所学的专业知识和技能，实现教育与岗位的“零距离”对接，具备顶岗（施工员、质检员、安全员、造价员、监理员、材料员等）工作的能力

　　建筑工程专业实践性很强，因此，实习环节是建筑工程专业学生是实现人才培养目标的重要一环。今天小编给大家整理了建筑工程技术实习总结，希望对大家有所帮助。

建筑工程技术实习总结范文篇一

　　作为一个土木的学生，我们能深刻体会到实践对我们的诱惑，因为它会快速的提高我们的专业能力，俗话说实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。现在到处都在修建房屋、无论是居住还是办公或是其他作用的结构，我们总能随处可见，但施工现场是不能随便进入的，所以以前也都是远距离的观望，只能看到外部结构。总想进去看看里面的内容。我们都知道一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础 。因此生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。所以学校能给我们这个机会，我们都很珍惜，希望能通过这次实习提高我们的专业知识和素质，为我们以后的工作打下基础。

　　根据学院

　　一年快过去，作为建筑工程技术员有太多感悟，在这个岗位上就要好好做好自己的工作，对于20___年的总结有个交代。下面是小编为你整理了“建筑工程技术工作总结”，希望能帮助到您。

　　我时刻严格要求自己，遇到问题不断地请教有经验的同事、老师。各种方案作对比寻求最佳方法。自己摸索实践，在较短的时间内便熟悉了工作，完成了角色转换过程，明确了工作的程序、方向，提高了工作技能及管理能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作，特为20___年的工作做一个计划：

　　1、专业知识、工作能力和具体工作

　　从拿到图纸到图纸会审，认真的查看每一个部位细节，核对数据，思考施工步骤方案。做到脑中有图。组织图纸会审。协调交换与业主、设计、监理各方意见。进入工程开工，认真了解每一个部位施工细节，按设计图纸要求，严格编制本专业施工方案，对关键点编制作业指导书，监理单位确认后执行。

　　同时在施工准备过程中对班组进行技术、安全交底，班组对所施工内容做到心中有数，按施工规范严格要求。施工过程中，做好班组自检、复检、专职检“三检”工作，同时做好分部分项质量检验评定记录、隐蔽记录及相关质保资料。严格控制原材料、半成品、

　　我是xx城院建工系建筑工程技术专业的一名应届本科毕业生。大学三年，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，获得奖学金。在这毕业在即时刻，我对自已大学几年来的学习和生活做一个总结和鉴定。通过大学三年的校园生涯和社会实践，我不断的挑战自我、充实自己，为实现今后人生的价值时刻准备着。在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

　　一、学习方面，我认真端正学习目的、学习态度，系统全面地学习了土木工程的理论基础知识，主要课程有土木工程施工，土木工程测量，工程cad，土木工程原理，理论力学，材料力学，结构力学等。我努力认真地学好每一门功课，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力。

　　20xx年的工作已经结束，根据自身工作的实际情况，我对自己的工作做出分析评定，总结经验教训，提出改进方法，以便自己在今后的工作中扬长避短，为今后不断改进工作方法，提高工作效率提供依据。

　　我来五公司已有3个年头了，在这3年里我参建了各种各样的工程，可以说对建筑行业的大体已经有了较为清晰的认识，作为一名技术人员，我将工作定位为协助好技术负责人的工作和不断的自我学习充实，在参与建设的工程中，在完成工程的材料计划和基本的施工测量放线的同时，还协助技术负责人编制施工方案、技术交底，并负责工程技术资料的指导与编制，和施工员一起进行现场质量检查，以及协助安全员落实、督促、检查施工现场安全工作。

　　在工程施工过程中，我一直以积极的心态认真地对待自己的工作，在从事的各项工作中，都能尽职尽责，以求圆满的完成工作任务。“不要急于出成绩，埋下头来干工作”，是领导教会我的工作态度，从而提醒自己不要好高骛远，要脚踏实地，多干实事，在实践中检验自己的知识并获得施工现场的经验累积。

　　一、积累经验，落实到底

　　施工现场工作更使我深深明白，自己翻看规范、规程学习到的知识在实际操作过程中必须落实到底，不能有一点迁就的意向。拿除盐水站室内外水沟防腐一

　　本人在生活上有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好;在学习上勤奋刻苦，成绩良好，团结同学，尊敬师长，乐于助人，能吃苦耐劳;在工作上善于与人交际，有较强的组织管理和动手能力，集体观念强，具有团队协作精神，创新意识，能迅速胜任新的工作和新的环境，并融合其中。在校的几年学习生活中，我很好的掌握了专业知识，时刻注意自身的全面提高，学习了cad制图、房屋建筑学、材料学、建筑制图、工程力学、建筑施工技术、地基与基储刚结构、过程测量学、材料力学、结构力学、施工组织、工程预算等课程，各方面都有一定的工作能力及组织协调能力，具有较强的责任心，能够吃苦耐劳、诚实、守信、敬业。多年的学习生活，铸就了我脚踏实地、坚忍不拔、积极热情的性格，培养了我拼搏向上的精神，提高了自我的判断、策划等方面的能力，并自己注入全新的营养，为今后的工作打下了良好的基础。