大学生心理健康讲座策划书

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大学生心理健康讲座策划书

标签:文库时间:2024-11-22
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  一、讲座名称:传递心声,驿动心灵

  二、主办方:九江职业技术学院校团委

  策划承办方:校学生会心理发展部

  协办方:各院系心理发展部 微博团队

  主讲人:谌海燕教授(思政部、大学生心理健康咨询中心咨询师)

  参加人员:校学生会 各院系团总支、学生会 及其他学生代表

  邀请人员:九江学院心理协会 九江学院、九江职业大学、江西财经微博达人

  时间:3月xx日

  地点:四栋学术厅

  三、讲座背景

  根据调查表明,大学生已成为心理弱势群体。随着社会的发展,学生暴露出的心理问题也越来越多,主要表现在恋爱、人际关系、适应学习等方面,这使得我们举办心理健康讲座更有必要。

  四、讲座目的

  1、提高同学们心理的自我关注意识,增强同学们对心理健康问题的重视,使同学们初步了解心理健康的基本知识.

  2、在一定程度上解决同学们在恋爱、人际关系、学习等方面的困扰。

  五、宣传方式

  1、张贴宣传横幅、海报

  2、各院系心理发展部进班宣传、各班心理委员宣传

  3、新浪微博线上预热(提前10天)

  4、利用广播站、校报进行活动预告

  六、讲座方式

  1、主讲人讲解、授课。

  2、微博大屏幕进行讲座直播。

  3、微博提问,现场答疑。

  4、微博大屏幕现场抽取10位获得

大学新生心理健康讲座策划书

标签:文库时间:2024-11-22
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  一、活动主题:关爱自己,健康自己

  二、活动背景:根据调查表明,大学生已成为心理弱势群体。08级新生刚到学校不久,对学校的一切都不太适应,其原因大多是学生的心理问题没有得到及时的调试和解决。随着社会的发展,学生暴露出的心理问题也越来越多,主要表现在恋爱、人际关系、适应学习等方面,这使得我们举办心理健康讲座更有必要。

  三、活动目的:

  1、使同学们初步了解心理健康的基本知识;

  2、在一定程度上解决同学们在恋爱、人际关系、学习等方面的困扰;

  3、增强同学们对心理健康问题的重视;

  4、提高同学们的自我关注意识。

  四、活动宣传:

  1、辅导员通知宣传

  2、各心理健康委员宣传

  五、活动流程:

  1、心理健康专家讲解心理健康知识;

  2、学生提出问题,心理老师讲解。

  六、活动策划人:江雨

  七、活动参与人:08级全体学生

  八、活动时间和地点:2011年11月30日知明楼—101

  九、可行性分析:

  1、同学们的需求

  2、宣传到位

  3、心理专家莅临讲解

  十、活动意外防范:

  1、为防止到场人数较少,我们会通过心理健康教育中心与07级辅导员调整;

  2、为防止秩序出现混乱,我们会通过心理健康教育中心全体成员维持秩序。

  心理健康

大学新生心理健康讲座策划书范文

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  一、活动主题:关爱自己,健康自己

  二、活动背景:根据调查表明,大学生已成为心理弱势群体。xx级新生刚到学校不久,对学校的一切都不太适应,其原因大多是学生的心理问题没有得到及时的调试和解决。随着社会的发展,学生暴露出的心理问题也越来越多,主要表现在恋爱、人际关系、适应学习等方面,这使得我们举办心理健康讲座更有必要。

  三、活动目的:

  1、使同学们初步了解心理健康的基本知识;

  2、在一定程度上解决同学们在恋爱、人际关系、学习等方面的困扰;

  3、增强同学们对心理健康问题的重视;

  4、提高同学们的自我关注意识。

  四、活动宣传:

  1、辅导员通知宣传

  2、各心理健康委员宣传

  五、活动流程:

  1、心理健康专家讲解心理健康知识;

  2、学生提出问题,心理老师讲解。

  六、活动策划人:江雨

  七、活动参与人:xx级全体学生

  八、活动时间和地点:XX年11月30日知明楼—101

  九、可行性分析:

  1、同学们的需求

  2、宣传到位

  3、心理专家莅临讲解

  十、活动意外防范:

  1、为防止到场人数较少,我们会通过心理健康教育中心与07级辅导员调整;

  2、为防止秩序出现混乱,我们会通过心理健康教育中心全体成员维持秩序。

  

大学生心理健康教育策划书

标签:文库时间:2024-11-22
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  【篇一】

  为进一步加强我校大学生心理健康教育工作,更有效地为广大学生健康成长、成才服务,我校心理咨询中心20xx年度将把大学生心理健康调查、新生心理普查、心理卫生保健课和团体心理辅导、心理健康教育宣传活动月等工作落到实处,力争提高大学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展,因此,我校心理咨询中心根据上级有关要求,并结合我校学生目前的心理健康实际情况,制定20xx年大学生心理健康教育工作计划。具体内容如下:

  一、加强大学生心理健康教育的制度建设和场地建设。

  1、完善大学生心理健康教育各项规章制度。

  2、建立个别咨询、团体咨询、网络咨询和危机干预等各项工作流程图。

  3、购买大学生心理健康的情绪调节、沙盘游戏等设备。

  二、完成大学生心理健康教育知识的普及工作.

  1、继续在全校大一学生范围内开设《大学生心理卫生保健》,在力所能及的情况下,开设公选课。

  2、编写《辅导员、班主任心理健康工作手册》、《大学生心理健康宣传手册》、《心理委员培训教材》等宣传资料。

  3、针对大学生普遍存在的、较为集中的心理问题安排专题讲座。

  三、继续加强心理健康教育的宣传和活动。

  1、加强宣传

  心理健康

大学生心理健康宣传活动策划书

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  为了进一步推进我院xx级学生心理健康教育宣传工作深入开展,在学生中营造一种学习、普及、宣传心理健康,关心、理解、帮助有心理困扰的同学,共同创造心理健康良好氛围,促进大学生心理健康成长,以适应新时代、新环境需要。

  由学院学生处牵头,xx级各专业参与的方式。拟定于5月下旬举办一次“农业大学经济技术学院首届“5·25”大学生心理健康教育宣传活动”。

  一、活动主题。

  携手你我,关注健康,让心灵充满阳光。

  二、活动目的。

  作为即将进入大四年级的学生,更是面临着学业、就业等多方面的压力,如果不能很好地应对这些压力,及时释放心中的不良情绪,很可能出现各种不良后果。所以希望本次活动让更多大学生了解心理健康实质,培养大学生正确的心理健康观,让更多的学生重视心理健康。

  通过这次活动,丰富校园文化,丰富学生课余生活,给更广大的学生创造一个锻炼的舞台!

  三、主办单位。

  农业大学经济技术学院(经开校区)学生处。

  四、协办单位。

  院学生会、法学专业。

  五、活动对象。

  xx级七个专业全体学生。

  六、活动地点。

  经开校区。

  七、活动时间。

  待定。

  八、活动可行性分析。

  1、随着社会的不断发展心理健康已经越来越受到人们的重视,开展大学生

大学生心理健康主题班会策划书

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  一. 活动背景及活动意义

  根据调查,我国存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%~30%,而长期以来,心理健康教育主要从咨询、讲座、宣传展等方式来帮助大学生。这些方式已不能满足广大学生的要求。因此为增强大学生对心理健康知识的了解,引导大学生探索生命的积极意义,思考人生,以积极进取的态度面对学习与生活。我们班级积极响应学校从及院系的号召开展这次《关注心理》主题班会。

  二. 活动主题:

  关注心理健康,创建和谐班级

  三. 活动目的:

  提高大学生对心理健康问题重要性的认识,同时提高学生们的心理保健意识,以及如何保持一个良好的心理状况,使我们同学都能有一个良好的心理状况,使我们同学都能有一颗积极健康的心态去过好大学四年的每一天。

  四. 活动时间:

  9月28号(星期三),

  五. 活动地点: 文通楼305

  六. 参与人员:

  制药111班全体同学及班主任和学长、学姐

  七. 活动过程:

  主持人致开场白并介绍大学生心理健康节的由来(伴奏轻音乐)

  由心理委员根据调查统计,提出同学目前存在的心理问题(以小见大)

  做个小游戏“悄悄听我跟你说”,消除陌生气氛,拉近同学距离(背景音乐:班得瑞轻

“大学生心理健康日”主题活动策划书

标签:文库时间:2024-11-22
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  一、活动主题 :“525-大学生心理健康日”---健康从心开始,生命因你绽放

  二、活动宗旨

  1、 为宣传“525-大学生心理健康日”的主题活动及心健部成立,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围,在丰富师生业余文化活动同时加强精神文明建设,培养大学生的健康心理同时,向全院师生宣传心理健康的重要性。

  2、 引导以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种。

  三、活动时间:XX年5月6日--6月5日

  四、活动要求

  1、 请各部门要高度重视,根据活动主题和学校活动的安排,积极参与并配合此次活动的举行。

  2、 加强宣传、营造氛围。充分利用校园媒体(横幅、海报、板报、广播、校园网络等)。营造良好的舆论氛围,以正向宣传为主,强化意识的形成。

  3、 活动结束后,要广泛征求学生意见、建议,征得反馈信息,以改进本次活动,为下一届活动积累经验。

  五、活动内容

  1、心理健康知识宣传

  2、大学生心理健康节活动启动仪式

  3、心理电影展播

  六、活动安排

  活动一 心理健康知识宣传 (前期)

  1、时间:5月25日

  2、地点:大学生活动中心

  3、内容:心理健康宣传横幅、心理常识和健康简报展

  活动二 大学生

525大学生心理健康活动策划书

标签:文库时间:2024-11-22
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  活动背景:5月25日是全国大学生心理健康日,“5-25”的谐音即为“我爱我”,提醒大学生“珍爱生命,关爱自己”。其核心内容是:关爱自我、了解自我、接纳自我,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而爱别人,爱社会。

  在5.25大学生心理健康日即将来临之际,为了我校校园和谐,进一步加强我校大学生心理健康教育。在此期间,朋辈心理部特作以下活动安排:

  一、活动主题:健康心理 相伴十年

  二、活动时间:XX年5月

  三、活动对象:汽车与机械工程学院全体学生

  四、活动主办方:心海扬帆朋辈心理工作部

  五、活动内容:

  1、“手舞心灵”手语操汇演(策划书附件1)

  2、微笑采集活动 (附件2)

  3、心理手抄报(附件3) 5月7日

  4、“我想对你说”和“青春梦想”主题班会 5月1日前 

  附件1

  手舞心灵手语操活动策划

  一、活动背景:

  “5.25”是我国“大学生心理活动日”,“5.25”谐音“

大学生心理健康月班级活动策划书

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  一.活动目的及意义:

  通过活动让广大同学了解健康心理的新概念;让同学们认识到关爱的力量、协助的力量;同时,让同学们在轻松的气氛下调节身心。

  同时,我们班委还特意精心选了一部切合大学生生活的电影片《那时的他们》,相信看到他们,我们也能看到自己大学的身影,并能思考自己以后的路。

  二.活动背景

  大学生是宝贵的资源,是一个国家未来的栋梁,作为社会进步的重要推动力量。大学生要做 “德智体美”全面发展的人才,锻造健康的心理显得尤为重要。大学生正处于一生中心理发展变化最为激烈的阶段。大学生的生理基本成熟,心理活动正逐渐走向成熟,是人生观、世界观、价值观形成的重要时期。大学生的思维中充满着强烈的独立性、批判性、理论性,但缺乏成熟的理性思考能力,思维方式单一,容易产生偏激的看法;大学生有着强烈的自尊心、自信心,自我评价往往偏高,在受挫折后,容易产生逆反情绪;大学生精力充沛,兴趣广泛,活动能力强,对冗长、刻板、枯燥的脱离现实的说教难以产生认同感;大学生的情绪不甚稳定,极易产生心理矛盾、心理冲突。因此,大学生需要心理健康教育,以提高学生的心理健康水平,优化学生的心理素质,促进其人格成熟,使大学生学会如何做人和做事。我校一向注重学

大学生心理健康主题班会策划书2019

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  一、活动背景

  在大学里,生活要度过四年,当然也有三年或是五年,这些都是视情况而定的,不过在不断学习生活中,大学生经常会出现一些问题,虽然不是很突出,比例也不高,但是这足以引起我们的重视了。因为大学生受教育多年,心理素质和思想素质都得到不少的提高,出现一点为题我们也要关注。据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此,我班特组织开展此次心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。

  二、活动目的

  1、让同学懂得交友应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;

  2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

  三、活动宗旨

  

  四、活动主题

  

  五、活动形式

  主题班会

  六、活动时间

  2019年5月25日

  七、活动地点

  学院北门会议室

  八、活动过程

  1、向同学们介绍一下大学生心理健康的重要性

  2、概括介绍一下当今我国大学生心理素质情况

  3、同学们讨论主题话题

  4、对一些典型案例的思考

  5、小游戏:

  口传悄悄话:将一句话从第一个人开始