中学值周小结

　　各位同学：

　　大家好！

　　我是701班的同学，下面由我做第十三周的值周小结。

　　上周主要情况：

　　一、做操方面：

　　部分同学没有充分认识到做广播体操的好处，没有按规范做广播操。春来到，有些同学在做眼操时犯困，索性趴在位置上睡觉。还有些同学动作不规范，四节操中都做同一个动作。

　　头脑放松操时有些班级把门关上拒绝让管理员进入检查。还有的班级利用头脑放松操的时间进行考试。有极个别老师占用放松操时间给学生讲练习。

　　“休息是为了更好地学习与工作”，希望同学和老师都能充分地认识到这一点，好好利用这些宝贵的时间锻炼身体，保护视力，放松精神，更有效地提高教与学的效率。

　　二、管理方面：

　　有的班级的班干部和个别同学在收到扣分单后拒绝签字，甚至某些班干部还持着蛮横无理的态度，拒不承认班级或个人方面存在错误，拒绝扣分。

　　其实值周班管理是为了促进大家更加自律，犯错误很正常，扣点分数无需计较，一个班级如此多人，不犯错不可能，希望个别老师或班主任不要在分数上太计较，要从学校大局出发，服从学校统一管理，这样对所有班级才能公平公正，让每个同学养成遵守校规的原则。因此，希望大家多多体谅与配合。

　　谢谢！

　　值周工作是学校德育工作的一部分，是教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。必须时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校值周工作的顺利实施。这学期，在领导的正确领导和亲切关怀下，坚持“以德育创新为动力，以行为养成教育为核心”，建立健全值周评价机制，圆满地完成了本职工作。现将我校本学期值周工作情况总结如下：

　　一、完善值周队伍，形成工作合力

　　值周工作是学校德育工作的重中之重。开学初，我校根据 学校的实际要求，广泛征求意见，制定了《值周工作检查细则》和《量化评比方案》。进一步促进了我校值周工作的制度化、经常化，使学校的值周工作有了强有力的制度保证；成立了以“德育副校长—政教处—班主任—学生；教学副校长—教研组长—教师—学生；团委—少先队-团支部—学生“三线四级”的管理网络机制，进行分线管理，分级落实，齐抓共管，分工不分家，既团结协作，又能独立地开展工作。我校在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实与执行，每天对学生的日常行为进行检查评比，做到每天检查登记，每周小结公布，每

　　尊敬的各位领导、老师：大家早上好！

　　新学期第一周的工作已经顺利结束，从一周的运行情况看，学校各项工作开局良好。现将开学工作总结如下：

　　新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政班子、全体教师做了大量、充分的准备工作，从8月30日学生到校第一天起，按周工作计划布置的各项工作得到有序推进，为本学期的起步工作奠定了良好基础。9月1日正式上课。同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中，全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。现在总结一下上周的值周情况：

　　一、亮点展示

　　1．班级管理方面：

　　开学第一周，各班都能按照学校的统一要求，加强了学生的系列常规教育，从进出楼梯、做操站位到就餐就寝等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师的全天候跟踪工作做的很到位，班级管理在开学第一天就很快进入正规，全校秩序有条不紊。特别是刚从升入一年级的小同学，在很短的时间内很快地适应了新校园的生活。

　　2．卫生方面：

　　一周以来，政教处先后多次组织了卫生大扫除，对全校进行了全面的、彻底的大扫除，以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各班级卫生观念强、督促检查到位，各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位，每天的

　　中学值周工作职责 

　　一、总值周职责：（由学校行政人员轮流担任）

　　1、星期五下午教职工大会后召开值周工作会。

　　2、提出本周常规管理的要求以及处理本周内偶发事件。

　　3、做好“督、查、看”的工作：督促值周教师有效开展各项检查评比工作，查早读教师到班情况，查午休教师到班情况，看学生做课间操情况。

　　4、按要求填写好校务日志。

　　5在每周一第二节课前将上周工作总结好交下周总值周。

　　6、佩戴总值周标志。

　　二、值周教师职责：（除行政、班主任外的教师担任）

　　1、负责纪委的教师每天早上和中午预备铃时在校门口负责全校学生考勤记载，负责午餐纪委检查记载，负责集队集会（朝会、课间操）对各班的检查评比。

　　2、负责卫生的教师每天对全校卫生进行三（早上、午餐、下午放学）检查评比和督促工作。

　　3、每天课间操前将纪律、卫生评分填写于值周公布栏，周末汇总后交到值周处。

　　4、评分要客观公正，拉出差距。

　　5、佩戴值周标志。

　　三、值周班职责：

　　1、负责学校升旗。

　　2、派学生协助值周教师工作。

　　3、负责本周内的特殊劳动。

　　4、星期五下午安排半天劳动。

　　四、文明监督岗职责：

　　1、每班每天选派一名责任

　　老师们，同学们：

　　大家好！在考试将近的时候值周，感慨很多，收获也很大。

　　感谢大家，在期末考试前给了我们班这样一个换位思考的机会。在值周工作中，我们高二（21）班的同学从大家井然有序的班风中感受到了严谨，也更加坚信只有勤奋才能带我们走向成功；我们也从课余时走廊的喧哗与追逐中感受到同样存在于自身的懈怠。一周结束，我们就好象是照了一次镜子，正好了衣冠，更加有信心地投入到最后的决战中。

　　同时，我们也想问一声，同学们，你们准备好了吗？

　　那么让我们再一次温习一下学习定律：

　　定律一：活人读死书，可以把书读活，死书读活人，可以把人读死。从这个角度来看，我们正在做的是一件多么危险的事，是把书读活还是把自己读死，完全取决于我们自己。同学们，不要让知识成为束缚你的绳索，还是把它当成获取更大利益的工具吧。孔夫子说：“学而时习之，不亦乐乎？”这个习，不仅是复习，而且是运用，还有什么比运用知识得到的快乐更大呢？这不就是我们学习的最终目的吗？

　　定律二：读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。同学们，当你准备用一支电筒度过考前的漫漫长夜时，请想想这句话。成功讲求的是方法和毅力，而不是三五天的突击和废寝忘食，更不能让自己养成这样的坏习惯，把考前

　　一、总值周职责：（由学校行政人员轮流担任）

　　1、星期五下午教职工大会后召开值周工作会。

　　2、提出本周常规管理的要求以及处理本周内偶发事件。

　　3、做好“督、查、看”的工作：督促值周教师有效开展各项检查评比工作，查早读教师到班情况，查午休教师到班情况，看学生做课间操情况。

　　4、按要求填写好校务日志。

　　5在每周一第二节课前将上周工作总结好交下周总值周。

　　6、佩戴总值周标志。

　　二、值周教师职责：（除行政、班主任外的教师担任）

　　1、负责纪委的教师每天早上和中午预备铃时在校门口负责全校学生考勤记载，负责午餐纪委检查记载，负责集队集会（朝会、课间操）对各班的检查评比。

　　2、负责卫生的教师每天对全校卫生进行三（早上、午餐、下午放学）检查评比和督促工作。

　　3、每天课间操前将纪律、卫生评分填写于值周公布栏，周末汇总后交到值周处。

　　4、评分要客观公正，拉出差距。

　　5、佩戴值周标志。

　　三、值周班职责：

　　1、负责学校升旗。

　　2、派学生协助值周教师工作。

　　3、负责本周内的特殊劳动。

　　4、星期五下午安排半天劳动。

　　四、文明监督岗职责：

　　1、每班每天选派一名责任心强，工作认真的同学担任。

　　2、佩戴监督员标志。

　　3、负责全班教室和

　　上一周，在全校师生的共同努力下，同学们遵规守纪，校园处处呈现出文明、和谐、积极进取的新气象。具体表现在：

　　1.校园的学习氛围浓厚，早自习同学们都能及时到教室学习，晚自习比较安静，学校教育教学秩序良好。

　　2、食堂的就餐秩序良好，尽管就餐队伍排的很长，但同学们都能自觉排队，文明就餐。

　　3、值周班级同学岗位明确，工作负责，特别是卫生岗的同学，不怕脏、不怕苦，保证了校园的干净整洁。

　　上周我们在取得成绩的同时，也还存在着一些问题和不足：

　　1、晚就寝有少数同学就寝熄灯之后，没有马上休息，有的在讲话，有的在洗刷，影响其他同学的休息。希望同学们一定要以大局为重，严格遵守寝室管理制度。

　　2、少数通校生进出校门时，不愿出示通行证。给学校的管理带来安全隐患。早迟到现象也比较严重，甚至有些同学早迟到还底气十足，叫他登记名字还不愿意，甚至还有为逃脱扣分而写假名的，这是很不应该的。

　　3、 卫生意识有待加强，在晚自习下课和就寝期间，食堂、男生寝室、服务部区域的路道，仍有小部分同学食品袋乱扔的现象，特别是有少数学生卫生习惯很差，与整个校园整洁优美的环境很不协调，希望同学们要增强卫生意识，改掉不良的卫生习惯。

　　4、仪容仪表情况还需进一步规范。男生头发过长或

　　上周各班级都积极投入到紧张的复习中，校园学习氛围浓厚，食堂就餐秩序良好，就寝秩序有所改善，课间活动值周教师严格监守，值得表扬的是值周学生能及时到岗，协助值周教师进行管理，一周总体情况良好。

　　本周四、周五进行期末能力测试，希望同学们能充分利用有限的时间认真复习，同时要严格遵守纪律。我想通过全校师生的共同努力，同学们在本周内一定会表现的更出色，在期末能力测试中一定会取得优异的成绩，为本学期画上一个圆满地句号。

　　最后，感谢全体师生一学期来对学校值周工作的大力支持和配合。

　　综合上周表现，被评为文明宿舍的有：一年一班男生宿舍、三年二班男生宿舍、二年一班女生宿舍

　　被评为文明班级的有：一年二班、二年二班、三年二班。

　　值周工作总结完毕，谢谢大家！

　　第20周值周小结（2）：

　　上周总体情况较好，师生能按时到校，遵守校纪校规，卫生基本能保持干净，校园里一切都显得井然有序，但还有几个不和谐的音符会出现。

　　1、安全：现在一楼的教室都装上了新的防盗门，门把手都是坚硬的钢把手，很多低年级的同学进出教室的时候喜欢前拥后挤，还有的同学在上课铃响的那一刻用很快的速度往教室冲，如果一旦碰撞到上面，轻则破皮出血，重则会头破血流，希望引起同学们的注意，班主任也应多

　　近期，学校组织开展了值周班活动。我很荣幸参加了这次活动，并收获了许多许多：

　　1.我感受到了学校大家庭的温馨与和谐。中午抬饭时，同学们总能自觉排成两路纵队，井然有序地走回教室。哪位同学犯了错误，周围的同学总能在第一时间提醒他。真是一幅幅和谐画面啊！

　　2.这个活动，也很好地锻炼了我的管理能力，让我在学习和生活中，更好地当老师的小助手。

　　……

　　同学们虽然纪律很好，但还会有一些小瑕疵：

　　1.有一小部分同学没有注意到细节，例如：没有用手把住桶盖等。

　　2.有很多同学只要提醒一次就会马上改正，但还有一些同学知错不改。

　　希望大家保留好习惯、改正坏习惯，让我们的校园更和谐、更美好！

　　值周班活动小结（2）：

　　一、时间：第十六周 XX.5.25——5.31

　　二、人员分配：为了让全班同学参与到值周活动中，我们班对学校的常规检查人员分工作了简略调整。具体是：晚自习前常规性检查（抽查卫生）及间操时间教室检查分别由2名同学负责，安排全班同学轮流参与每天的检查；特色活动及班级展示由宣传组同学负责；卫生委员安排6名同学帮助教师办公室倾倒垃圾；食堂队伍协管由2名同学负责安排，每天12人，全班同学轮流参与

　　学校的环境卫生由于暑期里校安工程建设,导致学校环境带来一定的影响,给我们的老师、学生在开学初带来许多不便，请大家给予谅解！

　　不过在最近的2周内，我们学校值周班级为了给我们的老师、同学们一个舒适、清洁的工作、生活、学习的环境，我们的值周班主任不计个人休息如三（1）、三（3）班的班主任虞红梅老师、王建旦老师；还有作为一个母亲平常要接送孩子读书，这是母亲的职责，但是我们的值周班主任三（4）班戴丽荣老师搁置做母亲的责任，以学校的工作、班级的值周任务为己任，把对孩子的母爱搁置一边，起早晚归，到现场指导学生卫生值周工作；还有的大早不辞辛苦，从老远的瑞安城里赶来参与早上的学生卫生打扫除工作，真是把学校的事情放在第一位如：三（2）班的涂昌平老师。

　　值得可歌可敬的是上周周日冒着烈日当空，有初二(5)班的赵文杰老师和初二(6)班的林献尊老师，他们分别带着自己班级学生汗流满面，不畏酷热，给学校进行环境卫生大扫除活动.

　　更值得赞扬的是这两个班主任亲自掏腰包给班级学生买饮料解渴,这是一件很平凡的事吗,其实是一件很不平凡的一件事,也正是小白杨之歌吗?大家也知道，学校校安工程遗留下的建筑垃圾真的是琳琅满目，大堆的、小堆的到处可见，真的是繁重的任务呀，但是个个毫无