最新省级示范幼儿园评估汇报材料

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幼儿园评估汇报材料

标签:文库时间:2024-11-25
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  各位领导:

  你们好!

  xx幼儿园全体师生员工对各位领导的到来表示热烈的欢迎!

  xx幼儿园创办于1997年6月18日,当时的戴汇镇的学前教育还是一片空白,学龄前儿童无处可去,在众多家长的要求下,我们创办了戴汇镇第一所幼儿园:“xx幼儿园” 。现有XX年办园历史,常规开设3个班级,入园幼儿90余名。

  近几年来,我园始终坚持“ 依法治园、无私奉献、团结奋进、求实创新”的原则,立足于“全面教育,因材实教,培养个性,有效启蒙”为办园宗旨。全面推行幼教特色的素质教育,使我园的保教工作呈现出生机勃勃的发展势头。我园以《纲要》和《条例》为指导,认真执行有关法律、法规。坚持依法办园,依法治园,积极探索幼儿教育的新路子,使幼儿园管理逐步走上规范化轨道,社会信誉不断提高,生源急剧增加。在进行常规活动的同时,力求创新,深入实施素质教育,努力打造特色与文化,办园水平不断提高。下面针对《评估指标体系》中涉及到的内容,从以下几个方面向各位领导作简略汇报:

  一、办园条件

  由于我园是在比较仓促、简陋的环境下创办的,典型的一师一班,教师是一名只有初中文化的教师,师资配备差,课程设置也比较单一,只是“为了带好孩子”式的幼儿园。面对这种现状,我们逐步改善办园条件,从

省级教育示范区督导幼儿园汇报材料

标签:文库时间:2024-11-25
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  我园占地8000平方米,建筑面积2800平方米,绿化面积2500平方米,幼儿园的建筑分南楼和北楼,园内设施配备完善,各类大中型玩具配备齐全。幼儿园拥有一支敬业爱岗具有奉献精神的教师队伍,在岗教职工20人,现有6个教学班,在园幼儿180人,教师学历达标率为100%。

  XX年我园紧紧围绕 “规范制度建设,完善评估体系,整合教师资源,快速提高保教质量”的工作目标,做了大量扎实、有效的工作,取得了较好的成绩。

  一、规范制度建设,不断完善评估体系

  我们以中心园为试点,以规范发展为重点,逐步完善各项制度。按照期初工作计划组织开展了各项活动观摩,利用一日活动观摩评比,听推门课、幼儿发展评价等方式考核教师的各项工作,使评估体系更为完善合理。

  对于高绩效教师在全体教职工大会上给予表扬并给与适当奖励,对低绩效的教师,进行帮助和鼓励,这样,既肯定了在市场经济体制下,教师对物质利益的追求,满足了她们强烈的个人成就感,又尊重了教师的人格,保护了教师的自尊心。使她们胜不骄,败不馁,形成了团结、竞争、向上的工作氛围,逐步调动广大教职工的工作积极性。下半年将实施比较完善的评估体系推向全办事处。

  二、规范教师培训,逐步更新教师观念

  一是加大教师职业道德规范的学

迎接省级督导评估汇报材料

标签:文库时间:2024-11-25
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  尊敬的各位领导、各位专家:

  首先,我代表孙吴县第二中学全体师生热烈欢迎各位领导、专家来我校检查指导工作。下面,就将我校工作开展情况向各位领导、专家做如下汇报:

  一、基本情况

  孙吴县第二中学是一所初级中学,1977建校,校园占地面积4.3万平方米,教学楼面积8,200平方米,现有32个教学班,在校生数为1945人,教职工113人,其中高级教师33人,一级教师75人。专任教师79人,学历达标率100%,均能胜任循环教学。17周岁人口总数为559人,初级中等教育完成率为97%。初中阶段毛入学率为118.2%,初中毕业率为100%,学校有运动场1个,足球场1个,篮球场4个,9个乒乓球台及爬梯等一套健身器材。学校现有13个专用教室,电子备课室1个,语音室1个,多媒体教室1个,微机室2个,现代化仪器室和实验室3个,卫生保健室、图书室阅览室各1个,音体美活动室各1个,部分办公室配备了电脑,近期还配备一批学生桌椅,教育教学条件有很大的改善。

  二、工作措施

  近几年来,在县委县政府的正确领导下,在上级主管部门的关心支持下,全校师生共同努力,狠抓校园建设,学校办学条件不断改善,校园环境整洁有序,文化氛围浓厚,学校领导班子开拓进取,教职工爱岗敬业实干,

素质教育工作评估省级示范校经验汇报材料

标签:文库时间:2024-11-25
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  玉山县四股桥中学是一所普通农村初中,现有在校学生八百余人,教职工90人,其中女教工33人。学生入学率达到100%,巩固率达到97.3%。有本科教师50人,专科教师37人,教师学历达标率达97.7%,现有中学高级教师24人,一级教师48人。学校自1996年普及义务教育以来,各项教育教学软硬件指标都是按照素质教育的要求认真落实,在历次评估中均达到省市县标准,XX年年5月顺利通过了全国“两基”达标验收。目前已具备了年招收600人的招生能力,完全满足了九年义务教育的要求。

  学校创办于1975年,创办初期是独立的高中部,1981年改为初级中学至今。1990年以前,由于历史原因和经济条件的制约,基础薄弱,设施简陋,发展缓慢,校园面积不足30亩,学校内有几栋泥坯砖石结构的瓦房,年招生能力不足150人。1990年以后,学校率先进行教育改革,一手抓教学质量,一手抓基础设施建设,超常规发展,教育质量一年一个新台阶,成为玉山县教育发展最快和最有活力的学校之一,短短几年内就由薄弱初中变成全县一类初中。一九九四年被上饶地区指定为全区示范性农村初中,成为玉山县乃至全区农村基础教育的一面旗帜。一九九七年以后,又乘素质教育的东风,我校又出现了二次发展的高潮,广大教师积

市级示范学校评估汇报材料

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  市级示范学校评估汇报材料

  为了贯彻落实市县语言文字工作委员会的有关文件精神,努力推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展,弘扬中华优秀文化,使国家语言文字在学校和社会生活中更好地发挥作用,几年来,我校切实将语言文字工作纳入学校常规管理之中,并渗透到全体教师的教育教学和学生的学习活动之中,从而使全校师生的语言文字应用能力达到较大提高。如何促进语言文字工作与学校教育教学紧密结合,不断推进素质教育,现将我校在语言文字工作方面的一些做法和实践汇报如下:

  一、加强宣传工作,提高思想认识

  集思广益,群策群力,只有全体师生的积极参与,规范的语言文字才能得以传承和发扬,才能更好地构建中华民族共有的精神家园。《中华人民共和国国家通用语言文字法》是全国性的语言文字工作的纲领性文件,认真学习贯彻《国家通用语言文字法》,努力促进语言文字工作的规范化标准化建设,是深化教育改革全面推进素质教育的重要内容之一,同时对于传承和弘扬中华民族优秀传统文化,培养学生爱国主义精神,对于消除语言隔阂,促进民族凝聚力,促进信息化发展,继而对促进整个国家的经济建设都有着十分重要的意义。语言文字工作事关精神文明建设,<莲山课 件>国民素质的提高,是国家统一、民族团结、社会

民办幼儿园年检评估检查汇报

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  根据教育局对我县幼儿园年检评估检查报告的要求,针对我园的情况进行简介如下:

  一、幼儿园概述:

  我园自审批通过之日起,我们就树立了只有通过优质的服务和规范办学来打造我们的核心竞争力,才能具有生存和发展的根本,我园严格按照《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要》等法律法规来制定我园教育教学及日常工作计划。

  我园建立健全了相应的各项管理制度如食品、卫生、安全、保健、教学等,从这几个方面覆盖全园工作要求,并在工作中不断进行修改,以达到完善和健全的目的。我们始终把管理工作做为幼儿园的基本工作,在教育教学上全部由专业教师担任,并制定了《幼儿园一日作息时间表》、《幼儿园安全管理条例》、《幼儿园接送管理制度》等一系列与教育教学相关的制度,通过严格执行以保证教育教学及生活工作质量。

  我园现在幼儿xx余名,全园教职工xx人,其中教师xx人学厉都在中专及大专,我园积极参加各种培训活动,因为我们知道,只有建立一只稳定的教职队伍,才能可持续发展。

  二、办园方针和目标:

  每一位幼教教师应热爱自己的本职工作,努力提高服务意识和工作能力,对待幼儿应向对待自己的孩子一样,有一句话说得好,爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子才是伟大。为孩子撑起

幼儿园期末评估总结

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  时间飞逝,转眼一学期已经过去了。在这一年中,我们班的两位老师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点:

  一、班级情况

  我班幼儿大部分都是刚入园的新生,在幼儿入园前我们班两位老师进行了电访,在家访中,我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,使幼儿还没来园,我们就对他们的情况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。

  幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我们班两位老师齐心协力,和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏:我是小司机、大家都是好朋友等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家长园地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。

  本学期刚开始,幼儿年龄小,情绪波动大,每次到了午睡时间,我们都忙得不可开交,两位老师任劳任怨,付出的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心,让她们逐渐适应幼儿园的午睡环境.

  二、教育教学工作

  1、 本学期,我和吴老师负责教学工作,学期初,我们根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,

幼儿园期末评估总结

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  时间飞逝,转眼一学期已经过去了。在这一年中,我们班的两位老师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点:

  一、班级情况

  我班幼儿大部分都是刚入园的新生,在幼儿入园前我们班两位老师进行了电访,在家访中,我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,使幼儿还没来园,我们就对他们的情况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。

  幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我们班两位老师齐心协力,和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏:我是小司机、大家都是好朋友等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家长园地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。

  本学期刚开始,幼儿年龄小,情绪波动大,每次到了午睡时间,我们都忙得不可开交,两位老师任劳任怨,付出的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心,让她们逐渐适应幼儿园的午睡环境.

  二、教育教学工作

  1、 本学期,我和吴老师负责教学工作,学期初,我们根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,

省级“安全文化示范企业”汇报材料

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  尊敬的各位领导、各位朋友:

  欢迎你们不辞辛劳、迎着寒风莅临我们xx煤矿检查指导工作!下面我就xx煤矿创建省级安全文化建设示范企业工作向大家做简要汇报。

  xx煤矿系xx集团达竹公司的骨干生产矿井,始建于1959年,1972年正式投产,最初设计能力为21万吨,现核定生产能力为60万吨。矿区占地434亩,距达州市约27公里,系川东北最大的煤矿,1995年被四川省委、省政府命名为“文明单位”,XX年被评为“全国文明煤矿”,XX年被评为“xx集团高产高效矿井”。 矿井生产系统完善,采用平硐+斜井开拓,现有+330m和+120m两个生产水平,主采煤层为内、外连两层煤,厚度0.7-1.2m,倾角8-60°,煤种为低磷、低硫、中灰,属优质煤种。矿区常住人口近万人,职工1538人,其中采掘一线职工657人,二线职工454人。

  近年来,我们认真贯彻落实科学发展观,坚持“事故可防可控、必防必控”、“平安、健康、零伤亡”的安全理念,高度重视并大力加强安全文化建设,不断强化责任意识,创新管理理念,狠抓培训教育、营造文化氛围、增添保障措施,在实现矿井本质安全上取得了良好成绩,创建省级安全文化示范企业工作取得积极进展。继XX年4月12日,我矿创造了建矿历史上第

幼儿园安全检查汇报材料

标签:文库时间:2024-11-25
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  安全教育事关每一个幼儿的身体健康与生命安全、方正县幼儿园一贯重视幼儿园的安全工作,以下是小编为您带来的幼儿园安全检查汇报材料,感谢您的阅读!

幼儿园安全检查汇报材料1:

  尊敬的各位领导您们好:

  方正县县幼儿园始建于1980年,20xx年移址迁园。多年来,曾多次被评为省级科研科普单位,市级幼儿教育先进集体,市级安全文明先进集体,市级绿色校园先进集体等荣誉。现有在册教师34人,设大、中、小班共六个教学班,现有在园幼儿250多名。

  我们大家都知道幼儿园安全工作心系千家万户,是我园工作的重中之重。按照上级主管部门关于安全工作的安排部署,我园始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序,保障师生人身和财产安全”这一中心,开展工作。现将近年来我园的安全工作简要汇报如下:

  (一)加强领导,建立机构,层层落实安全工作责任制。

  首先幼儿园从加强领导,落实安全责任入手。成立“安全工作领导小组”,由园长任组长,副园长、主任任副组长,班级组长、信息联络员、食堂管理员、保健医、等负责人任成员,具体负责安全工作的有关事宜,由园长亲自挂帅负总责,分管主任具